MOVIMIENTO INDEPENDIENTE

“TRABAJANDO PARA TODOS”

PLAN DE GOBIERNO 2019-2022

(EMILIO CANDIOTTI VALENZUELA)
Candidato a la Alcaldía

DISTRITO : SECCLLA.
PROVINCIA : ANGARAES.
REGIÓN : HUANCAVELICA.

SECCLLA, JUNIO DEL 2018.

 PRESENTACIÓN

Con gran satisfacción presento al pueblo de Secclla, el “Plan de Gobierno 2019 - 2022” del
MOVIMIENTO INDEPENDIENTE TRABAJANDO PARA TODOS - MITT, como resultado
de un trabajo responsable y serio, basado en el esfuerzo de un grupo de personas que avizoran el
desarrollo de nuestro Distrito de manera integral y armoniosa, que busca la superación y el
desarrollo local. Mi perspectiva de la realidad me ha hecho comprender lo importante que era
elaborar una propuesta de gobierno integral; teniendo en cuenta los lineamientos de política
nacional, regional y local, con principios, valores y deberes que se traduce en trabajo, en
respeto, en amor, en alegría, en paz, demostrando que juntos somos capaces de alcanzar el
desarrollo humano, la grandeza cultural, económica de nuestro Distrito.
Con el lema “Por el desarrollo humano, económico y ambiental sostenible”, el equipo político y
técnico, inició la tarea de formular la propuesta de Plan de Gobierno 2019 - 2022, documento
técnico destinado a orientar, sobre bases sólidas, de los principales ejes desarrollo en el Distrito
de Secclla.

El presente documento, se formula tomando como base las necesidades de nuestra población.
Asimismo, se priorizaron los problemas que afectan el desarrollo del Distrito, en base a cuatro
dimensiones de desarrollo, para un horizonte de planeamiento de corto y mediano plazo.

Finalmente, estoy convencido de que en todo plan tienen que estar involucrados los siguientes
elementos: capital social, capital económico, medio ambiente y capital institucional. Secclla no
puede ser indiferente a la modernización y cambios tecnológicos acelerados del mundo actual,
realidad que ha permitido visualizar el presente Plan de Gobierno, articulado a los procesos de
desarrollo de la región Huancavelica y del país, para una mejor calidad de vida de la población
Seccllina de hoy y nuestras futuras generaciones.

Secclla, junio de 2018.

 PLAN DE GOBIERNO.
I.PRINCIPIOS Y VALORES:
PRINCIPIOS
 Participación; mediante la práctica de la descentralización, el pluralismo con todas las
fuerzas vivas de la región Huancavelica, sin discriminación de clase social, económica, credo
ó raza y género.
 Justicia social; se fundamenta en el trabajo a favor de los que menos tienen, en coordinación
con las organizaciones populares y sociales de quienes serán escuchados y solucionados sus
problemas.
 Unidad, Solidaridad y Fraternidad; basados en los principios humanos y cristianos;
practicando la unión, comprensión, tolerancia y el respeto a la persona humana.
 Desarrollo Humano; Practica el desarrollo social y humanista en base al desarrollo personal
y colectivo, el bienestar de los ciudadanos basados en la paz la unión y la concordia,
considerando que la educación debe propiciar la formación de individuos con mentalidad
emprendedora y triunfadora.
 Principio de ética partidaria; Fomenta las buenas costumbres, conductas y rechaza cualquier
acción en contra del honor y la dignidad.
 Principio de la identificación cultural; revalorando la cultura, costumbres, fortaleciendo la
identidad cultural en el distrito.

VALORES
 Honestidad,
 Solidaridad,
 Respeto y Tolerancia.
 Puntualidad
 Responsabilidad
 Sinceridad
 Veracidad
 Servicio
 Optimismo
 Lealtad
 Comprensión
 Superación
 Voluntad
II.DIAGNÓSTICO.

II.1. CREACION POLÍTICA:

Creación Dist. : Ley N° 12291 de 15-04-1955.
II.2. UBICACIÓN GEOGRAFICA:
País : Perú
Departamento : Huancavelica
Provincia : Angaraes.
Distrito : Secclla.
II.3. ALTITUD
La Capital : 3375 m. s. n. m.
II.4. SUPERFICIE.
Extensión : 167.99 Km2.
Población : 3377 Hbts.
II.5. HECHOS QUE CARACTERIZAN LA REALIDAD:
 Existencia de desnutrición crónica infantil, presencia de enfermedades infecciosas,
gastro intestinales y diarreicas en la población, por consumo de agua no potabilizada
y a falta de saneamiento básico adecuado.
 Las viviendas son precarios de adobe y tapial, a excepción de algunas
infraestructuras públicas.
 La actividad agropecuaria es tradicional y para autoconsumo, por tanto la
economía de mayoría de la población es de subsistencia. El resto de actividades
productivas son incipientes o complementarias a la actividad principal.
 Tiene una baja producción y productividad de sus cultivos, sin rotación ni uso de
semillas mejoradas.
 La enseñanza – aprendizaje es deficiente en sus tres niveles de educación, a falta
de capacitación permanente de docentes y a falta de materiales didácticos y
pedagógicos adecuados.
 La falta de empleo, el escaso nivel de ingreso familiar, los bajos precios
agrícolas, falta suficientes recursos económicos, impiden a la mayoría de la
población la inversión en educación de sus hijos.
 Los procesos migratorios persisten por falta de empleo y búsqueda de mejores
oportunidades de empleo y vivencia.
 Los factores climáticos, geográficos y la gran dispersión poblacional son
influyentes en la deserción escolar en las comunidades rurales mas alejadas del
distrito.
 La organización municipal y comunal se gobierna piramidalmente, con escasos
recursos del Estado y sin aprovechamiento de otras fuentes cooperantes que
ofertan para el desarrollo de los pueblos.
 Las instancias de concertación están inactivas a falta de fortalecimiento de
capacidades y por desinterés de la mayoría de los ciudadanos.
II.6. POTENCIALIDADES:
 La existencia del capital social e institucional en el distrito, que apuestan por el
desarrollo.
 Existencia de líderes comunales, profesionales, técnicos y jóvenes con ideas y
acciones pro positivas en el Capital del distrito y en sus comunidades.
 Formación profesional de los jóvenes provenientes del ámbito distrital en las
diferentes Universidades y en carreras tecnológicas.
  Existencia de 46.53% tierras agrícolas bajo riego, aptos para fomento de la actividad
agropecuaria.
 Existencia de una maquinaría agrícola para fomento de la actividad agrícola en las
comunidades.
 Variedad de pisos ecológicos y micro climas, flora y fauna, plantas medicinales y
aromáticas con propiedades curativas.
 Existencia de feria semanal (sabatinal) en Secclla y anual en comunidades, que
promueven el comercio local, interdistrital y regional.
 Existencia de los recursos del subsuelo con minerales de diversa variedad en
jurisdicción del distrito.
 Comunicación vial articulada y afirmada con los distritos vecinos y de Secclla-
Lircay-Huancavelica, de Secclla – Julcamarca – Ayacucho.
 Existencia de lugares arqueológicos, paisajes eco turísticos, costumbres tradicionales
y folklore con reafirmación cultural.

2.3.- PROBLEMAS:
 Alto índice de pobreza, desnutrición crónica infantil, presencia de enfermedades
infecciosas, gastro intestinales y diarreicas en las poblaciones rurales.
 Existencia de niños (as), discapacitados y ancianos (as) en estado de desprotección.
 Deficiente calidad de enseñanza – aprendizaje en los tres niveles de Educación Básica
Regular.
 Desaparición de las fuentes de agua (puquiales, manantiales y riachuelos) por
recalentamiento global de la tierra.
 Existencia de conflicto social y judicial por la actividad de minera de Pampamali.
 Reinicio de la actividad minera e inicio de la contaminación ambiental y fuentes del
agua en paraje de pampamali.
 Bajo nivel producción y productividad agropecuaria a falta de asistencia técnica e
inversión en proyectos de infraestructura económica.
 Presencia de plagas y nuevas enfermedades que afectan a la ganadería y agricultura.
 Presencia de fenómenos naturales (sismos, granizadas, heladas, sequías, huaycos,
etc.).
 Desinterés de los pobladores en la participación ciudadana y toma de
decisiones en los espacios de concertación y de gobierno local.
III. VISIÓN DE DESARROLLO.
VISIÓN:
“Distrito de Secclla próspera productiva y saludable con un alto grado de desarrollo
económico y social con una gestión pública eficiente basado en principios y valores,
 con la participación activa de sus pobladores y sus Autoridades, logrando mejorar la
calidad de vida de la población, basado en desarrollo humano, con crecimiento
económico, justicia social e identidad cultural, con un gobierno local concertado,
participativo y transparente.”

MISIÓN:
“Analizar y planificar el desarrollo socioeconómico del Distrito de Secclla en forma
estratégica, con programas y proyectos respetando los lineamientos de política
mediante una gestión eficiente y transparente con la participación activa de la
población desde las organizaciones sociales de base, de acuerdo a la realidad social,
económica y política, para el logro del desarrollo integral y sostenido de Secclla”

IV.PROPUESTA DE DESARROLLO POR DIMENSIONES.

Consideraciones generales para la elaboración del plan de gobierno
Eje 1 – Derechos fundamentales y dignidad de las personas.
Eje 2 - Oportunidades y acceso a los servicios.
Eje 3 – Estado y gobernabilidad.
Eje 4 – Economía, competitividad y empleo.
Eje 5 – Desarrollo regional e infraestructura.
Eje 6 – Recursos naturales y ambiente.

PROBLEMAS IDENTIFICADOS.
IV.1. DIMENSION SOCIAL.
IV.1.1. Sector educación.
1. Falta fortalecimiento de capacidades de los niños.
2. Bajo nivel académico de los estudiantes.
3. Bajo nivel oportunidades de continuar con la formación superior de los
egresados de nivel secundario.
4. No se cuenta con un centro técnico de talleres de carpintería o similares.
5. La dificultad de los estudiantes de nivel secundario que se desplazan desde
las comunidades hacia su colegio a pie.
6. Alta tasa de analfabetismo en el Distrito.

IV.1.2. Sector salud y bienestar social.

1. Alta tasa de desnutrición y parasitosis infantil en el Distrito
2. La deficiencia de infraestructura de salud implementada a nivel del Distrito.

IV.1.3. Vivienda y Saneamiento básico.

 Las comunidades no cuentan con servicios básicos de Agua potable y
alcantarillado.
 Las comunidades sufren de friaje a falta de viviendas adecuadas.
  La deficiencia de no tener servicios higiénicos y depósitos de residuo
sólidos. Por este motivo se tiene enfermedades infecciosas.
IV.1.4. Recreación y deportes.
 Falta de promoción del sano esparcimiento y el deporte.
 Escaso espacios e infraestructura para la práctica deportiva.

IV.1.5. Seguridad ciudadana.

 No existe el acceso a un banco de la nación.
 La existencia de inseguridad ciudadana.
 La presencia de desastres naturales frecuente en distrito.

IV.1.6. Sector cultura.

 Falta de la revaloración de nuestras costumbres.
 Existe lugares arqueológicos no reconocidos.

IV.2. DIMENSION ECONOMICA.

IV.2.1. Sector agrario y ganadero.
 Escases de agua y baja producción agrícola y ganadera.
 Falta de aprovechamiento de las potencialidades naturales y la asistencia
técnica.
 falta de articulación de la producción local a los mercados.
 Escaso fortalecimiento de reforestación y forestación a nivel del distrito.
 Escasa producción de acuerdo a los pisos ecológicos.

IV.2.2. Sector turismo.

 Escaso aprovechamiento turístico de las lagunas.
 No se promueve zonas turísticas de la zona.

IV.2.3. Sector comercio.

 No se promueve ferias con productos orgánicos.
 No se promueve la producción de la artesanía de la zona.

I.1.1. Desarrollo urbano y rural.

 Deficiencias en las vías locales y distritales.
 No existe pistas y veredas en los centros poblados.

I.2. DIMENSION AMBIENTAL.

 El desconocimiento de la población en el manejo de los recursos naturales.
 El mal uso del agua en el riego por gravedad.
 La desforestación a nivel del Distrito.
 El no adecuado manejo de residuos sólidos.
 Frecuentes desastres naturales, lluvias que afectan la producción local.
I.3. DIMENSIÓN INSTITUCIONAL.
1. Poca participación de las organizaciones sociales en toma de decisiones.
2. La necesidad de implementar los planes de desarrollo urbano.
3. El no fortalecimiento de las organizaciones de mujeres para participar en los
espacios de decisión.
4. Poca presencia de líderes jóvenes a nivel local.
5. Poca presencia de técnicos profesionales para aportar a los campesinos en su
producción.

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS.

I.4. DIMENSION SOCIAL.

I.4.1. Sector educación.
1. Promover el fortalecimiento de capacidades de los niños en las vacaciones
(ajedrez, música, danza, oratoria)
2. Implementar convenios con instituciones superiores para el mejoramiento
del nivel académico de los estudiantes en los diferentes niveles de
formación.
3. Promover el acceso de los estudiantes a los beneficios de becas y hacer el
seguimiento correspondiente a los beneficiarios de las becas e involucrar en
la participación en las actividades de nuestro pueblo.
4. Promover la cultura de trabajo y capacitaciones en materia técnica a los
estudiantes de nivel secundario.
5. Gestionar ante las instituciones correspondientes la necesidad de tener
facilidades en transporte a los estudiantes de las diversas comunidades hacia
a su centro de formación y la mejora de la alimentación escolar.
6. Promover programas de alfabetización, acompañado de proyectos de apoyo
en las actividades agropecuarias, artesanal, comercio u otras de acuerdo al
carácter del grupo humano.
7. Brindar atención educativa con prioridad en zonas rurales, previa selección
del personal docente en función a las características de las localidades y
estudiantes discapacitados.
I.4.2. Sector salud y bienestar social
 Promover acciones estratégicas para disminuir la desnutrición crónica
infantil, despistaje de cáncer de cuello uterino, parasitosis a los niños y
campaña de salud bucal visual en coordinación con el centro de salud.
 Promover en coordinación con los gobiernos regionales y nacionales, la
construcción, ampliación y mejoramiento de infraestructuras de salud, así
como su implementación o equipamiento, tanto con personal profesional,
equipos médicos y otros.
I.4.3. Vivienda y Saneamiento básico.
 Gestionar la implementación de los servicios básicos de agua potable y
alcantarillado y rellenos sanitarios y lagunas de oxidación en las diferentes
comunidades.
 Gestionar la ejecución de viviendas en las comunidades alto andinas que
sufren de friaje y heladas.
 Implementación de sistemas de agua y saneamiento básico (agua potable,
plan familiar, ordenamiento de la vivienda, baños, cocina mejorada,
alacenas, poza de basura, pozo de drenaje, lavaderos, etc.), propiciando la
mejora de calidad de vida y prevención de enfermedades diarreicas e
infecciosas.

I.4.4. Recreación y deportes.

 Promover el sano esparcimiento, la recreación y deporte entre las diferentes
comunidades y la buena convivencia.
 Organizar eventos deportivos en las principales disciplinas para identificar
deportistas destacados en el distrito y promocionar en competencias
regionales y nacionales.
 Construir, implementar y equipar la infraestructura deportiva en las
comunidades y Centros Poblados Menores, para fomentar el deporte.
 Crear el fondo especial del fomento y promoción del deporte en el distrito
para apoyar a los deportistas destacados, Clubes Deportivos e Instituciones
Educativas.
I.4.5. Seguridad ciudadana.
 Gestionar el funcionamiento de banco de la nación en el Distrito.
 Gestionar creación e implementación de seguridad ciudadana a nivel del
distrito.
 Gestionar la instalación de para rayos en lugares estratégicos donde se tiene
registrada fallecimientos como consecuencia de estos fenómenos naturales.
 Reactivar y fortalecer las Organizaciones dedicadas a la Seguridad Comunal
(Rondas Campesinas y Comités de Autodefensa) a fin de dar seguridad en la
población urbana y rural.
 Fortalecer el Comité de Defensa Civil Distrital, a fin de prevenir y atender a
los damnificados de los desastres naturales que pueden ocurrir como:
terremotos, huaycos, sequías, heladas y entre otros, que afectan gravemente
a la población.

I.4.6. Sector cultural.

 Promover la revaloración de nuestras costumbres y gestionar su
reconocimiento.
 Identificar y gestionar en ministerio de cultura de reconocimiento de lugares
arqueológicos y fomentar el turismo.
 I.5. DIMENSIÓN ECONÓMICA.
I.5.1. Sector agrario y ganadero.
 Gestionar la construcción de presas, embalses y canalizar su conducción
para mejorar la producción agrícola a través de riego tecnificados y
asistencia técnica a nivel del distrito.
 Promover el fortalecimiento de la producción de animales, adquisición de
semillas, pastos, hortalizas con fitotoldos, la crianza de truchas a través de
sistema de jaulas flotantes y su correspondiente asistencia técnica.
 Implementar un centro de acopio a nivel distrital para canalizar su
producción al mercado y promover ferias locales.
 Promover la forestación nivel del distrito de acuerdo a los pisos ecológicos
en convenio con las instituciones correspondientes.
 Fortalecimiento y desarrollo de sistemas de producción familiar, que
permitan cerrar las brechas nutricionales locales en familias campesinas
vulnerables, con biohuertos, crianza de animales mayores y menores, otros
similares basado en agro ecología, que garanticen la seguridad alimentaria.

4.6.2 Sector turismo.

 Promover la protección de las lagunas naturales para su aprovechamiento a
través del turismo local, regional y nacional.
 Fomentar el turismo a través de ferias y festivales con producción de la
zona.
 Fomento de una cultura turística a nivel comunal, local y regional,
mostrando las potenciales turísticas (aventura, histórico, vivencial, agro
ecológico, etc.) en convenio con Instituto Nacional y Cultura- INC de
Huancavelica.
 Promover y fortalecer la artesanía de tejidos y bordados con reafirmación de
identidad cultural, en forma asociativa para generar ingreso económico
familiar.

4.6.3 Desarrollo urbano y rural.

 Gestionar el mejoramiento de las vías de conexión distrital, vía lircay –
Ayacucho y los servicios de comunicación e internet.
 Implementación y mejoramiento de calles en los centros poblados a nivel
del distrito.

4.6. DIMENSION AMBIENTAL.

 Fomentar la educación con la participación y conciencia ambiental en el
cuidado y uso sostenible de los recursos naturales y el medio ambiente en el
distrito.
 Impulsar la gestión responsable de los recursos hídricos para asegurar su
adecuada administración, tanto para el consumo humano y la mejora de la
producción de acuerdo a los pisos ecológicos.
 Impulsar la forestación y reforestación a través de programas que
promuevan la recuperación de zonas deforestadas y la ampliación de la
forestación a nivel Distrital.
  Fomentar un ambiente limpio y entorno saludable, mejorando el sistema de
recolección e implementación de Tratamiento de Residuos Sólidos.
 Garantizar la seguridad de la población ante los desastres naturales, con la
construcción y mejoramiento del sistema de drenaje pluvial y defensas
rivereñas.
4.7. DIMENSION INSTITUCIONAL.
 Fortalecer la institucionalidad democrática de las organizaciones sociales y
su participación en la gestión y la toma de decisiones a través de espacios de
concertación.
 Implementación y elaboración de los planes de desarrollo urbano y rural de
la población.
 Fortalecimiento de las organizaciones comunales e instituciones rurales
(Comunidades Campesinas, Gremios Campesinos, Comités de Productores,
etc.) Dando énfasis en las Organizaciones de las mujeres rurales.
 Propiciar escuelas de líderes en las organizaciones comunales y sociales,
principalmente para los jóvenes y mujeres rurales para la construcción de la
ciudadanía y toma de decisiones.
 Desarrollar programas de fortalecimiento de capacidades técnico-
profesionales para la gestión pública y en función de la ejecución del Plan
de Desarrollo Local Concertado.

RESUMEN DEL PLAN DE GOBIERNO POR DIMENSIONES:

1.- DIMENSIÓN SOCIAL

Problema Identificado Objetivo Estratégico Meta al 2022
(Solución al problema) (Valor)
1. Falta fortalecimiento de Promover el fortalecimiento de capacidades de Fortalecimiento
capacidades de los niños. los niños en las vacaciones útiles (ajedrez , de capacidades a
música , danza , oratoria) un 80%.

2.Bajo nivel académico de Implementar convenios con instituciones El nivel

los estudiantes. superiores para el mejoramiento del nivel académico
académico de los estudiantes en los diferentes mejorará en un
niveles de formación. 45%

3. Bajo nivel oportunidades Promover el acceso de los estudiantes a los Un 60% de

de continuar con la beneficios de becas y hacer el seguimiento estudiantes
formación superior de los correspondiente a los beneficiarios de las tendrán
egresados de nivel becas y involucrar en la participación en las oportunidades de
secundario. actividades de nuestro pueblo. continuar estudios
superiores.
Gestionar programas que los permitan concluir
sus estudios frustrados.
4. No se cuenta con un centro Promover la cultura de trabajo y Capacitar en
técnico de talleres de capacitaciones en materia técnica a los formación laboral
carpintería o similares. estudiantes de nivel secundario. técnica a un 60%.

5. La dificultad de los Gestionar ante las instituciones Facilitar medios

estudiantes de nivel correspondientes la necesidad de tener de transporte a un
secundaria y primaria que se facilidades en transporte a los estudiantes de 80% de
desplazan desde las las diversas comunidades hacia a su centro de estudiantes.
comunidades hacia su formación y la mejora de la alimentación
colegio a pie. escolar.
6. Alta tasa de analfabetismo Promover programas de alfabetización, La tasa de
en el Distrito. acompañado de proyectos de apoyo en las analfabetismo
actividades agropecuarias, artesanal, comercio disminuye en un
u otras de acuerdo al carácter del grupo 30%.
humano.

7. Alta tasa de desnutrición y Promover acciones estratégicas para Reducción de

parasitosis infantil en el disminuir la desnutrición crónica infantil, desnutrición
Distrito. despistaje de cáncer de cuello uterino, infantil y
parasitosis a los niños y campaña de salud parasitosis en un
bucal visual en coordinación con el centro 60%
de salud.
8. La deficiencia de Promover en coordinación con los gobiernos Un 60% de
infraestructura de salud regionales y nacionales, la construcción, centros poblados
implementado a nivel del ampliación y mejoramiento de infraestructuras con
Distrito. de salud, así como su implementación o infraestructura
equipamiento, tanto con personal profesional, equipada.
equipos médicos y otros.
9. Las comunidades no Gestionar la implementación de los servicios El 100% de las
cuentan con servicios básicos básicos de agua potable y alcantarillado y comunidades
de Agua potable y rellenos sanitarios y lagunas de oxidación en cuentan con los
alcantarillado. las diferentes comunidades. servicios básicos.

10.Las comunidades sufren Gestionar la ejecución de viviendas en las El 90% contaran

de friaje a falta de viviendas comunidades alto andinas que sufren de friaje con viviendas
adecuadas. y heladas. adecuadas.

11.La deficiencia de no tener Implementación de sistemas de agua y Brindar los

servicios higiénicos y saneamiento básico (agua potable, plan servicios
depósitos de residuo sólidos. familiar, ordenamiento de la vivienda, baños, higiénicos
Por este motivo se tiene cocina mejorada, alacenas, poza de basura, necesarios a un
enfermedades infecciosas. pozo de drenaje, lavaderos, etc.), propiciando 100%.
la mejora de calidad de vida y prevención de
enfermedades diarreicas e infecciosas.
12.Falta de promoción del Promover el sano esparcimiento, la recreación Promover a un
sano esparcimiento y el y deporte entre las diferentes comunidades y la 80% al deporte y
deporte. buena convivencia. buena
convivencia.
13.Escaso espacios e Construir, implementar y equipar la Construir espacios
infraestructura para la infraestructura deportiva en las comunidades y de práctica
práctica deportiva. Centros Poblados Menores, para fomentar el deportiva en un
deporte. 80%.

14. No existe el acceso a un Gestionar el funcionamiento de banco de la Funcionamiento

banco de la nación. nación en el Distrito. del banco de la
nación
15. La existencia de Gestionar creación e implementación de Un 80% de la
inseguridad ciudadana. seguridad ciudadana a nivel del distrito. población segura.
16. La presencia de desastres Fortalecer el Comité de Defensa Civil Intervenir
naturales frecuente en Distrital, a fin de prevenir y atender a los oportunamente a
distrito. damnificados de los desastres naturales que los desastres
pueden ocurrir como: terremotos, huaycos, naturales que
sequías, heladas y entre otros, que afectan afectan a la
gravemente a la población población.

17. Falta de la revaloración Promover la revaloración de nuestras Participan la

de nuestras costumbres. costumbres y gestionar su reconocimiento. población en
nuestras
costumbres
18.Existe lugares Identificar y gestionar en ministerio de Reconocimiento
arqueológicos no cultura de reconocimiento de lugares del INC a los
reconocidos. arqueológicos y fomentar el turismo. lugares
arqueológicos.

2.- DIMENSIÓN ECONÓMICA

Problema Identificado Objetivo Estratégico Meta al 2022
(Solución al problema) (Valor)
1. Escases de agua y baja Gestionar la construcción de presas Riego y
producción agrícola y ,embalses y canalizar su conducción para producción
ganadera. mejorar la producción agrícola a través de agrícola ganadera
riego tecnificados y asistencia técnica a nivel mejorará en 80%
del distrito.
2. Falta de aprovechamiento Promover el fortalecimiento de la producción Producción de
de las potencialidades de animales, adquisición de semillas, pastos, animales menores
naturales y la asistencia hortalizas con fitotoldos, la crianza de truchas y truchas en un
técnica. a través de sistema de jaulas flotantes y su 90%.
correspondiente asistencia técnica.
3. Falta de articulación de la Implementar un centro de acopio a nivel 60% de
producción local a los distrital para canalizar su producción al producción en los
mercados. mercado y promover ferias locales. mercados.

4. Escaso fortalecimiento de Promover la forestación nivel del distrito de Mejora de la

reforestación y forestación a acuerdo a los pisos ecológicos en convenio reforestación en
nivel del distrito. con las instituciones correspondientes. un 60%

5. Escasa producción de Fortalecimiento y desarrollo de sistemas de Instalación de

acuerdo a los pisos producción familiar, que permitan cerrar las biohuertos en el
ecológicos. brechas nutricionales locales en familias 80% de las
campesinas vulnerables, con biohuertos, comunidades.
crianza de animales mayores y menores, otros
similares basado en agro ecología, que
garanticen la seguridad alimentaria.
6. Escaso aprovechamiento Promover la protección de las lagunas Ecoturismo
turístico de las lagunas. naturales para su aprovechamiento a través del mejora en un 60%
turismo local, regional y nacional.
7. No se promueve ferias con Fomentar el turismo a través de ferias y Promoción de
productos orgánicos. festivales con producción de la zona. ferias locales

8. No se promueve zonas Fomento de una cultura turística a nivel Identificar zonas

turísticas de la zona. comunal, local y regional, mostrando las turísticas y
potenciales turísticas (aventura, histórico, promocionarlas al
 vivencial, agro ecológico, etc.) en convenio 100%.
con Instituto Nacional de Cultura.
9. No se promueve la Promover y fortalecer la artesanía de tejidos y Producción de
producción de la artesanía de bordados con reafirmación de identidad tejidos y
la zona. cultural, en forma asociativa para generar artesanías un 20%
ingreso económico familiar. de la población.

10. Deficiencias en las vías Gestionar construcción y mejoramiento de las Afirmado y

locales y distritales. vías de conexión inter comunal, centro pavimentación de
poblado y distrital, vía nacional lircay – las vías al 90%
Ayacucho y los servicios de comunicación e
internet.
11. No existe pistas y veredas Implementación y mejoramiento de calles en Pistas y veredas
en los centros poblados. los centros poblados a nivel del distrito. en todos los
centros poblados.

3.- DIMENSIÓN AMBIENTAL

Problema Identificado Objetivo Estratégico Meta al 2022
(Solución al problema) (Valor)
1. El desconocimiento de la Fomentar la educación con la participación y Cuidado del
población en el manejo de los conciencia ambiental en el cuidado y uso medio ambiente al
recursos naturales sostenible de los recursos naturales y el medio 100%.
ambiente en el distrito.
2. El mal uso del agua en el Impulsar la gestión responsable de los Asistencia técnica
riego por gravedad. recursos hídricos para asegurar su adecuada al 100% de la
administración, tanto para el consumo población.
humano y la mejora de la producción de
acuerdo a los pisos ecológicos.
3. La deforestación a nivel del Impulsar la forestación y reforestación a Reforestación al
Distrito. través de programas que promuevan la 90% de los
recuperación de zonas deforestadas y la terrenos eriazos.
ampliación de la forestación a nivel Distrital.

4. El no adecuado manejo de Fomentar un ambiente limpio y entorno Tratamiento de

residuos sólidos. saludable, mejorando el sistema de los residuos
recolección e implementación de Tratamiento sólidos en el
de Residuos Sólidos. 100% de las
comunidades.
5. Frecuentes desastres Garantizar la seguridad de la población ante Prevención ante
naturales, lluvias que afectan los desastres naturales, con la construcción y los desastres
la producción local. mejoramiento del sistema de drenaje pluvial y naturales.
defensas ribereñas.

4.- DIMENSIÓN INSTITUCIONAL

Problema Identificado Objetivo Estratégico Meta al 2022
(Solución al problema) (Valor)
1. Poca participación de las Fortalecer la institucionalidad democrática de Charlas de
organizaciones sociales en las organizaciones sociales y su participación concientización a
toma de decisiones. en la gestión y la toma de decisiones a través los diferentes
de espacios de concertación. (Parlamento del actores sociales.
Pueblo).
2. La necesidad de Implementación y elaboración de los planes de Elaboración de
 implementar los planes de desarrollo urbano y rural de la población. plan de desarrollo
desarrollo urbano. urbano.
3. El no fortalecimiento de Fortalecimiento de las organizaciones Fortalecimiento
las organizaciones de comunales e instituciones rurales de las
mujeres para participar en los (Comunidades Campesinas, Gremios organizaciones de
espacios de decisión. Campesinos, Comités de Productores, etc.) mujeres.
Dando énfasis en las Organizaciones de las
mujeres rurales.

4. Poca presencia de líderes Propiciar escuelas de líderes en las Fortalecimiento

jóvenes a nivel local. organizaciones comunales y sociales, de las
principalmente para los jóvenes y mujeres organizaciones de
rurales para la construcción de la ciudadanía y jóvenes.
toma de decisiones.

5. Poca presencia de técnicos Desarrollar programas de fortalecimiento de Fortalecimiento

profesionales para aportar a capacidades técnico-profesionales para la del instituto del
los campesinos en su gestión pública y en función de la ejecución distrito.
producción. del Plan de Desarrollo Local Concertado.

II.PROPUESTA DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE GOBIERNO

Los indicadores de evaluación y resultado, permiten verificar el cumplimiento de los

objetivos y su contribución al desarrollo. Para su definición se deberán tener en cuenta
las principales variables que determinan la operación, la producción y el efecto. Estos
indicadores expresan, de diferentes maneras, el grado de obtención de los beneficios
previstos con el proyecto. Su importancia radica en que suministran información para la
obtención de parámetros de operación, necesarios para la preparación de nuevos
programas y proyectos que permitan la implementación del Plan de Desarrollo
Concertado, para el cumplimiento de metas y objetivos establecida en ella.
El financiamiento será los recursos ordinarios y financiamiento de cooperación
internacional, el gobierno regional y los ministerios del gobierno nacional.

Evaluación anual de los avances de ejecución de programas, proyectos y actividades,

propuestos en el Plan de Gobierno, con la participación de la ciudadanía, líderes
comunales, autoridades y actores políticos locales.

Secclla, Junio del 2018.