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ΣF~x = 0 (2)
- Analizar por medio de cálculos vectoriales
(diagramas de cuerpo libre) las variables que ΣF~y = 0 (3)
se necesitan para conocer los factores resul-
tantes de un sistema en equilibrio. ΣF~z = 0 (4)
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Σ~τ = 0 (6)
III-C. Procedimiento
Σ~τx = 0 (7) - Armar el equipo sosteniendo una regla con
hilo decáñamo a ambos extremos y colgado
Σ~τy = 0 (8) al techo.
- Sujetar los dos dinamómetros, previamente
Σ~τz = 0 (9) calibrados, a los extremos de la regla de
madera.
Estas dos ecuaciones deben cumplirse en un
sistema en equilibrio mecánico. Es necesario hacer - Unir a la parte baja de los dinamómetros, la
una visualización por medio de diagramas de cuer- regla de madera de masa m y longitud L.
po libre para estudiar las fuerzas individuales que - Con el sistema ya armado, colocar la masa
actúan sobre el sistema. m a una posición arbitraria x a partir del
dinamómetro A.
III. D ISEÑO E XPERIMENTAL - Aplicar una fuerza vertical a la regla de ma-
dera en una posición xF , ya sea hacia arriba
Para la práctica de laboratorio se tomó un enfoque
o hacia abajo.
deductivo, debido a que se necesita usar ecuaciones
y despejar variables para conocer las variables re- - Repetir el paso anterior 7 veces, en posiciones
sultantes. x y xF diferentes.
- Armar un equipo diferente, con un sólo dina-
III-A. Materiales mómetro ubicado en el centro de masa de la
regla; el otro dinamómetro deberá estar colo-
- Una regla homogénea de madera de un metro cado en un extremo de la regla homogénea,
de largo y masa m. sujetado al mismo tiempo a una mesa.
- Un objeto de 200g de masa
- Una cinta métrica - Colocar el objeto de 200g en una posición
- Hilo de cáñamo arbitraria x y aplicar una fuerza xF medidas
- 2 dinamómetros. a partir del dinamómetro B que está conectado
- Un nivel de burbuja. a la mesa.
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VII. A NEXOS
Se incluyen gráficas, ilustraciones, cálculos, etc.