UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERÍA

PRESENTACION DEL CURSO: 221120 – HERRAMIENTAS TELEINFORMÁTICAS

PRESENTACIÓN DEL CURSO

HERRAMIENTAS TELEINFORMÁTICAS
CÓDIGO: 221120

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
FORMACIÓN BÁSICO COMÚN
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ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERÍA
PRESENTACION DEL CURSO: 221120 – HERRAMIENTAS TELEINFORMÁTICAS

PRESENTACIÓN DE LA DIRECTORA DEL CURSO

Reciban un afectuoso saludo desde el CEAD Pitalito, mi nombre es Claudia

Marcela Díaz Scarpetta, soy Ingeniera de sistemas y Especialista en educación
superior a distancia.

Vinculada a la UNAD desde hace 8 años, actualmente me desempeño como

Directora y tutora del curso Herramientas Teleinformáticas, además apoyo
cursos específicos de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería de
Telecomunicaciones y algunos en el área de las matemáticas; de la Escuela de
Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería.
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DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO

El curso Herramientas Teleinformáticas hace parte del campo de formación

Interdisciplinar Básico Común y se ubica dentro de la formación telemática,
que tiene como propósito fomentar en el estudiante el desarrollo de
competencias para el dominio instrumental del computador como
procesador y herramienta de búsqueda avanzada de información y de
interactividad para la creación de redes y comunidades de trabajo
cooperado1.

Este curso contribuye al desarrollo de competencias comunicativas y

competencias digitales fundamentales para desempeñarse en ambientes
virtuales de aprendizaje dentro del Modelo Pedagógico Unadista apoyado en
e-learning.

Es de tipo metodológico de tres (3) créditos académicos y está dividido en

tres unidades didácticas; la primera unidad denominada Generalidades de la
informática, la segunda Internet y Comunicación y la tercera y última unidad
del curso se denomina Herramientas para Trabajo en línea.

1
Universidad Nacional abierta y a Distancia. UNAD. (2011) “Proyecto Académico Pedagógico Solidario
V3.0”, Bogotá. Pág. 111
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PROPÓSITOS DEL CURSO

 Reconocer los elementos de un sistema informático y teleinformático,

así como herramientas ofimáticas más comunes con el fin que los
estudiantes aprendan su funcionamiento básico, mediante el estudio,
uso e identificación de sus componentes.

 Utilizar internet como herramienta de comunicación y consulta para

que el estudiante interactúe digitalmente haciendo uso de
navegadores, buscadores, herramientas sincrónicas y asincrónicas.

 Utilizar herramientas en línea para el desarrollo de actividades

académicas de tipo individual y colaborativo de los estudiantes,
suministrando videotutoriales y manuales de uso para su estudio y
práctica.
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COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO

 El estudiante reconoce los componentes Hardware y Software de un

sistema teleinformático y comprende su funcionamiento identificando
sistema operativo, licencias de software y software ofimático, para el
desarrollo de sus actividades académicas.

 El estudiante reconoce y utiliza los navegadores y motores de

búsqueda para obtener información específica que servirá en su
proceso de formación académica, de igual manera interactúa en
internet mediante herramientas de comunicación sincrónica y
asincrónica.

 El estudiante utiliza herramientas para trabajo en línea como apoyo en

su quehacer académico y reconoce la aplicación de estas para
actividades individuales y colaborativas.
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RECOMENDACIONES INICIALES PARA EL DESARROLLO DEL CURSO

• Ver video introductorio sobre Generalidades del aula virtual, ubicado en

el Entorno de conocimiento.
• Realizar un reconocimiento del aula virtual, ingresando a cada uno de los
Entornos y recursos disponibles.
• Revisar los Acuerdos del curso disponibles en el entorno de Información
inicial.
• Actualizar Perfil compartiendo su fotografía, información general y datos
de contacto.
• Identificar a su tutor y compañeros de grupo colaborativo ingresando en
la opción Participantes del menú Navegación ubicado del panel izquierdo
del aula.
• Verificar la Agenda del curso que contiene el cronograma de actividades.
• Descargar y tener presente la Agenda de acompañamiento docente de su
tutor asignado para comunicación con él dentro y fuera del aula.
• Revisar los Temas del curso propuestos en el Entorno de conocimiento.
• Iniciar el desarrollo de actividades que ya se encuentren disponibles.
• Verificar continuamente el foro Noticias del curso donde encontrará
anuncios y novedades de interés para todos los participantes del curso.
• Mantener continua comunicación con su tutor y compañeros de grupo a
través de las herramientas disponibles en el aula.

¡Ánimo y muchos éxitos en su formación!