I.

DATOS GENERALES:

ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA

GRADO : 1RO Y SEGUNDO AÑO
PROFESOR : RICHARD MOSQUEIRA HURTADO
VALOR : RESPETO Y RESPONSABILIDAD
II.-CAPACIDAD : Identifica la fundación de la Iglesia, el llamado de los apóstoles,
con el primado de Pedro en la ficha de trabajo
III.-SECUENCIA DIDACTICA

TIE
SECUENCIA DEL PROCESO RECUR
MP
COGNITIVO SECUENCIA DIDACTICA Y/O ESTRATEGIAS SOS
O
PROBLEMATIZACIÓN/RECOJO DE SABERES .10´
IDENTIFICA: la fundación dela El docente inicia la actividad con una la oración dirigida por los estudiantes, a Vela
Iglesia continuación Que entienden por Iglesia? dialogamos sobre la vida de las Biblia
comunidades actuales luego responden las interrogantes: ¿La Iglesia será una
comunidad de personas? ¿Por qué? Las posibles respuestas se escriben en la PIZARRA
Valora el
pizarra hasta descubrir el tema. PLUMONES
trabajo
desarrollado. NUEVA INFORMACIÓN / REELABORACIÓN COGNITIVA /
Compromis FICHA DE
CONCEPTUALIZACIÓN.
o. LECTURA 39´
Se les entrega la separata para ser leído, utilizando la técnica del subrayado,
Aplicación extraen las ideas principales, y realiza un organizador visual. Leen textos bíblicos
de lo y escriben el nombre de cada uno de los discípulos de Jesús FICHA DE
Organizad
aprendido.
or Visual. TRANSFERENCIA DE LO APRENDIDO A CONTEXTOS REALES Y CERCANOS AL TRABAJO

Identificac
DOCENTE. 10´
ión y Subrayado de Socializan los estudiantes sus conclusiones en forma individual. El docente
contrastac ideas profundiza y aclara dudas sobre el tema, a través de un organizador visual. El
ión.
centrales. docente hace hincapié los valores que se está trabajando en desarrollo del
contenido: respeto y responsabilidad
EVALUACIÓN 20´
Recepci Desarrolla la ficha sobre el tema. En forma personal reflexionan a partir de las
ón de la
informa
Lectura. siguientes preguntas: ¿Quién fundó la iglesia?, ¿Quién es el representante de la
ción. Iglesia en la actualidad?, ¿Qué significa la si PAPA?, ¿Cuántos papás tiene la 5´
iglesia católica actualmente?, ¿Hasta cuándo durará la iglesia que Cristo fundo?
METACOGNICIÓN/CRÍTICA SOCIAL
Responden a las siguientes preguntas: ¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo hiciste?,
¿te fue difícil? ¿Para qué te servirá lo que aprendiste en tu vida?
Realiza su compromiso.
Extensión: Ilustra la iglesia, Investiga los 265 papas que tuvo el Vaticano hasta la
actualidad.

IV.- EVALUACION DE CAPACIDADES

CRITERIO INDICADOR PROCESOS COGNITIVOS ITEM PTJE INSTR
UM.
COMP. Identifica la fundación de la 1. Recepción de la
DOCTRI- Iglesia, el llamado de los información 1. Subraya las ideas principales de la lectura 5 LISTA
NAL apóstoles, con el primado de 2. Caracterización 2. Responde a las preguntas 5 DE
Pedro en la ficha de trabajo 3. Reconocimiento y 5 COTE
3. Realiza su línea de tiempo
expresión de las JO
características 4. Elabora su compromiso 5

V.- EVALUACION DE ACTITUDES

CRITERIO ACTITUD CRITERIOS (CONDUCTAS OBSERVABLES) PTJE INSTRUME
NTO
ACTITUD •Promueve el respeto a • Respeto las opiniones de los demás 5
FRENTE AL la persona humana en • Reflexiono y opino sobre lo que escucho. 5
ÁREA todas sus dimensiones •
a la luz del evangelio. Ficha de
•
auto-
•Es responsable con • evaluación
sus deberes escolares • 5
dentro y fuera del aula. • Presenta sus trabajos en la fecha indicada 5
• Cumple con las indicaciones de la profesora
______________________________
RICHARD MOSQUEIRA HURTADO
PROF. DE RELIGIÓN
 JESÚS FUNDA CON SUS DISCÍPULOS SU IGLESIA

1. JESÚS FUNDA SU IGLESIA.

Para dar cumplimiento al Plan de Salvación del Padre, Jesús va preparando poco a poco, a lo largo su vida, los fundamentos de su Iglesia anunciando el reino de
Dios, es decir, la salvación mediante sus palabras, obras y su persona. Es decir como la Antigua Alianza va preparando el momento de la Nueva y definitiva
Alianza de Dios con el hombre, en la persona de sus hijo, quién al instituir su Iglesia., congregará a todos los hombres en un solo Pueblo de Dios, “Dios
determinó convocar a los creyentes en cristo la Santa Iglesia, que fue preferida desde el origen del mundo, preparada admirablemente en la admirablemente en
la historia del Pueblo de Israel en el antiguo Testamento” (LG2)
2. LA ELECCIÓN DE LOS DOCE APÓSTOLES.
Jesús escogió a doce hombres y se dedicó a formarles para que pudieran difundir su mensaje pro el mundo entero. Durante su ministerio,
consagró mucho tiempo a predicar a las multitudes, pero usó más tiempo en formar a sus discípulos. Les hizo vivir en compañía para
enseñarles su mensaje no sólo con palabras sino con su ejemplo en el contacto diario. A sus apóstoles que significa “enviado” les
descubrió los secretos de su reino: Suscito en ellos la fe y la hizo creceré progresivamente con una institución cada vez más completa.
Luego les envió a predicar por todo el mundo y a extender su reino. (Mc 3, 13-19) estos son los nombres de los doce apóstoles: Simón,
a quien añadió el nombre de Pedro; a Andrés, su hermano; a Santiago y al joven Juan; hijos de Zebedeo, a quienes llamó "Hijos del
Trueno"; a Felipe, a Bartolomé; a Mateo que fue invitado a seguirle cuando estaba sentado en su mesa de recaudador de impuestos; a
Tomás; a Santiago el de Alfeo; A Simón el Cananeo; a Judas Tadeo, hermano de Santiago el de Alfeo, y a Judas Iscariote, que era el
que lo traicionaría. En una ocasión les dio entre otros muchos, estos consejos:
No llevéis oro, ni plata, ni dinero: el que trabaja merece el alimento.
A los que no os reciban ni os escuchen, al salir de su ciudad, sacudid el polvo de vuestras sandalias en señal contra ellos.
Ved que os envío como ovejas entre lobos. Sed prudentes.
Por mi causa seréis calumniados y perseguidos.
No temáis a los que matan el cuerpo, ya que no pueden matar el alma.
El que a vosotros recibe, a mí me recibe; el que os desprecia, a mí me desprecia. Más adelante fue transmitiéndoles las potestades que necesitarían para
continuar la salvación del mundo.
3. EL PRIMADO DE PEDRO.
Jesús promete el primado de Pedro, quien ha sido el primero en reconocerlo como hijo de Dios Vivo.
En griego, Jesús usa un juego de palabras en cuanto a Pedro. Primero menciona a "Petros" y luego dice que sobre esta "petra" (roca grande, no cualquier piedra)
construirá su Iglesia, refiriéndose a sí mismo. Cuando se refiere a la construcción de la Iglesia hay que hacer dos cortos comentarios desde el texto en griego.
Primero, el término que usa para hablar de la "construcción" es el mismo.
Mas yo también te digo, que tú eres Pedro, y sobre esta piedra edificaré mi iglesia; y las puertas del infierno no prevalecerán contra ella. Y a ti daré las llaves del
reino de los cielos; y todo lo que ligares en la tierra será ligado en los cielos; y todo lo que desatares en la tierra será desatado en los cielos. Mat 16. 16-19
4. LA INSITUCIÓN DE LA EUCARISTÍA ES EL CORAZÓN DEL CRISTIANISMO.
Los cristianos reconocemos a la Eucaristía a la escritura como el corazón del cristianismo y la iglesia. El Antiguo Testamento, la alianza está sellada pro el rito
que Moisés realizó al salpicar la sangre de los animales sobre las doce piedras que representan las doce tribus de Israel y sobre el altar, que representa a Dios,
diciendo: “Esta es la sangre de la Alianza” (Ex 24,8)
“Nuestro Señor” instituyó , en la última Cena, la noche en que fue entregado, instituyó el sacrificio eucarístico de su cuerpo y su sangre para perpetuar por los
siglos, hasta su vuelta, el sacrifico de la cruz y confiar así a su Esposa manada, la iglesia, el memorial de su muerte y resurrección, sacramento de piedad signo
de unidad , vinculo de amor, banquete pascual ene l que se recibe a Cristo, el alma se llena de gracia y nos da una prenda de la gloria futura.” “Ahora, el Señor
Jesús establece el nuevo de dios sobre la base de la Nueva Alianza y definitiva que se sella con su sangre”
La nueva comunidad está fundada en la participación interior de la misma vida de Jesús en la Eucaristía.La Eucaristía es el corazón y la cumbre de la vida de la
Iglesia, pues en ella Cristo asocia su Iglesia y todos sus miembros a su sacrificio de alabanza y acción de gracias ofrecido una vez por todas en la cruz a su Padre;
por medio de este sacrificio derrama las gracias de la salvación sobre su Cuerpo, que es la Iglesia.
5. SIGNIFICADO DE LA SIGLA PAPA
La sigla PAPA, significa P = Pedro, A = Apóstol, P= Príncipe, Apóstoles.
Hasta la actualidad la iglesia católica, desde el primado de Pedro, ha tenido 266 PAPAS, con FRANCISCO I, este nombre apostólico y su
nombre de Nacimiento es JORGE BERGOLIO de nacionalidad ARGENTINA.
REALIZA EN TU CUADERNO UN ORGANIZADOR VISUAL DE LA LECTURA
RECORTA Y PEGA EN CADA DESCRIPCIÓN AL APOSTOL QUE CORRESPONDE, DE ESTA MANERA LOS CONOCERAS UN
POCO MAS A CADA UNO DE ELLOS
“l0 que has de hacer hazlo enseguida
”Jn, 13,27…Jesús lo llamó también a él y le
dio el nombre de Apóstol, tuvo las mismas
oportunidades que los demás; vio y oyó lo
que ellos vieron y oyeron. También anuncio el
reino, pero fue el apóstol desertor. En la
última cena mientras Jesús le lavaba los pies,
él estaba consumando la traición Jn. 13,18-
20; en el huerto de los Olivos, estando Jesús
en oración, lo entregó a sus enemigos. Lc.
22,47-53 Al traicionar al Maestro… el mismo
se traicionó.
“Era llamado el celador , por pertenecer
a la secta de los Zelotes” Lc. 6,15
Pertenece a la secta de los zelotes, partido
político caracterizado por el fanatismo. Lucas
lo llama el zelote 6,16). Quizá se decidió a
seguir A Cristo abrigando la idea de un
mesías libertador, con la esperanza de una
victoria política. Pero a medida que caminaba
con Jesús, iba cambiando Sus ambiciones
políticas, se transformaron en ambiciones
pacíficas; su mentalidad militar se transformó
en mentalidad misionera. Hizo suyas las
metas y motivos del maestro. Mt. 10,34-38;
26,52
“Señor mío y Dios mío” Jn. 20,28
Fue el más pesimista, melancólico, áspero, y
el más terco de los discípulos. Miraba el
mundo, los sufrimientos, la vida con un
extremado realismo. Era la encarnación de la
duda. En tres momentos el evangelio registra
sus palabras. Y en ninguno de ellos se
desmiente; es siempre el mismo, abatido,
escéptico, obstinado, Jn. 11,16; 14,2-4;
20,24-29. Sólo después de la experiencia del
resucitado en el cenáculo , se transforma, y
exclama e un profundo acto de fe: “Señor
mío y Dios mío”
“Era de Betsaida , patria de Andrés y de
Pedro “ Jn. 1,44
Siempre cauteloso, con sumo cuidado,
conquistaba el terreno poco a poco, lleno de
sentido común meticuloso. Felipe no busca a
Jesús como otros discípulos, era demasiado
práctico, y no iba a creer en cualquier
movimiento religioso. Fue Jesús el que buscó
a Felipe, y así tenía que ser; lo encuentra en
Galilea, y le dice “Sígueme”. En sus
conversaciones plantea cuestiones prácticas y
exige respuestas también prácticas. Jn. 6,7;
12,22; 14,6-11. La víspera de su muerte,
Jesús le reprocha porque aún no le conoce y
se le revela como camino para llegar al
padre.
Era el hijo de Alfeo solo aparece en la
lista de los doce. Era el más
desconocido. Mt 10, 3
Es el más desconocido de los apóstoles;
aparece en la lista de los doce pero no más.
Fue escogido para ver, oír, andar y testificar.
Es el símbolo de los millares de “nadie”.
“Nadie” que llega a ser “alguien”. Por la
elección de Dios
“Con su hermano pretendía el primer
puesto en el Reino” Mc. 10, 35
Era pescador y trabajaba con su padre. Jesús
lo llamó hijo del trueno, era de recia
personalidad y temperamento ardiente, esto
explica su reacción con los samaritanos
cuando no quisieron hospedar a Jesús: Lc.
9,54. Fue el apóstol que con su hermano
pretendió el primer puesto en el Reino. Mc.
10, 35-40. Así fueron los hombres que Jesús
escogió “envidiosos, egoístas, codiciosos”,
pero en su Reino Él les cambió el corazón.
Fue el primer apóstol que selló con su sangre
la verdad de la religión cristiana
“Hijo ahí tienes a tu madre” Jn. 19, 27
Está dotado de un espíritu sensible ´pero era
propenso al enojo, a la explosión, tenía mal
genio, era irritable, impulsivo. Tuvo que
recorrer un largo camino para hacerse
amable. Más que cualquier otro, comprendió
que verdaderamente es un don de Dios. Era
pescador y trabajaba con su padre, el
negocio había prosperado pero estaba
intranquilo. Jesús lo encontró dispuesto a
dejar la barca y a su padre, para ir en su
compañía. Mt. 4,18-22. Estuvo junto a Jesús
en los momentos más íntimos, y en los más
amargos sufrimientos. Jn. 13,23-25; 19,25-
27. Después de la resurrección, siguió dando
testimonio de Cristo. Pasó su vida anunciando
a los hombres el mandamiento del amor Jn.
13,34-35;15,12-14. Sus últimos años los
paso en Éfeso, de donde escribió su evangelio
y las epístolas. Desterrado por el emperador
Domiciano y luego fue puesto en libertad…
murió en Éfeso siendo de avanzada edad.
“He aquí un verdadero israelita en el que
no hay en gaño” Jn. 1,47
Era olvidadizo, extrovertido, visionario,
místico, el hombre de otro mundo; soñador,
y se conducía como quien está enamorado. Y
así era; estaba enamorado de una visión de
una persona, de un Reino. Es el hombre sin
engaño, sin hipocresía, sin tapujos. Así lo
vemos en el momento mismo de su elección.
Jn. 1,43-52. Es el precursor de aquellos
hombres que se han entregado totalmente s
Dios.
“Preguntó a Jesús: ¿cómo es que te has
de manifestar a nosotros y no al mundo?
Jn. 14,22
Hermano de Santiago el menor, es, por
contraste con Judas Iscariote, el apóstol
constante. En la última cena hizo a Jesús una
pregunta. La respuesta que recibe se
convierte para él en una norma de vida: Jn.
14,22-24. En la carta que exhorta a los
cristianos los exhorta a la fidelidad, a no
dejarse llevar por falsas doctrinas.
“Estando en su mesa de cobrador de
tributos Jesús le dijo. “Sígueme” Mt. 9,9
Hombre de mente ágil, buen estadista,
matemático de gran talento, agudo perspicaz,
hábil, se fija metas y llega a lograrlas.
Publicano recolector de impuestos; temido
por avaro, duro de corazón y corrompido.
Jesús pasa junto a él por el sitio de los
impuestos y al escuchar de sus labios aquella
imperiosa invitación: “sígueme”, cierra los
labios, sale de su trabajo, abandona la
caseta, y de publicano y estafador, pasa a ser
discípulo y seguidor de Cristo. Mt. 9,9-13.
Después de la resurrección, se dedicó a
predicar a los judíos y para ellos escribió su
evangelio.
Le dijo a Jesús: “señor tú lo sabes todo…
Tú sabes que te amo” Jn. 21,17
Gran pescador de Galilea. Impulsivo,
impetuosos, extrovertido; nació para ser
líder. Al llamarlo para el Reino de Cristo le dio
el nombre “Roca”, pero el evangelio nos
muestra que no actuó siempre como roca. Mt.
14,27-30; 16,21-23. Esta impulsividad le
lleva a responder primero al maestro, a
tomar la iniciativa, a actuar en nombre de
los doce:. Mt. 16,16; 14,23. Jn. 21,16. Lc.
5,4-11. Negó a su maestro pero su humildad
lo libró de la desesperación. Mc. 14,27-31.
Después de la resurrección hace la triple
profesión de fe y amor en su maestro y Cristo
lo confirma entonces como líder de su Iglesia.
Jn. 21,15-17. Entregando la vida llega a
realizar el nombre que le había dado su
maestro: “Roca”. Murió crucificado en Roma
“Encontró a su hermano y le dijo hemos
hallado al Maestro” Jn. 1,41
En el evangelio figura siempre como hermano
de Pedro, hombre de segunda clase
sonriente, amigable, cordial, sosegado. En el
evangelio se menciona su nombre tres veces,
y cuando esto ocurre lo vemos trayendo una
persona a Jesús. Jn.1,40-41; 6,8-10; 12,22.
Es el hombre de un solo talento, el de la
amistad; ganar amigos para Cristo. Jesús lo
escogió porque los hombres de un sol talento
son imprescindibles en el Reino.
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Extensión: Ilustra la iglesia, Investiga los 265 papas que tuvo el Vaticano hasta la
actualidad.
METACOGNICIÓN/CRÍTICA SOCIAL
Responden a las siguientes preguntas: ¿Qué aprendiste? ¿Cómo lo hiciste?, ¿te fue
difícil? ¿Para qué te servirá lo que aprendiste en tu vida?

Lee el texto bíblico de Mt 16. 18 y Mt 28, 20y responde.

¿Quién fundó la Iglesia?
, ¿Qué significa la siglas PAPA?, ¿Cuántos papás tiene la iglesia católica actualmente?,
¿Hasta cuándo durará la iglesia que Cristo fundo?

COMPLETA EL ACROSTICO ¿Quién es el representante de la

___________________________________________________ Iglesia en la actualidad?

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¿Hasta cuándo durará la iglesia que
Cristo fundó?