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La educación Inicial Bolivariana, marca una pauta distinta a lo que era antes los
pre-escolar, es decir, que en la educación bolivariana se atenderán dos niveles: el primer
nivel de maternal, el cual atenderá a niños de edades comprendidas de 0 a 3 años, y un
segundo nivel de pre-escolar, que atenderá a niños de 3 a 6 años de edad; en un horario
comprendido de 6 horas, cuando además de pedagogía se brindarán: alimentación,
salud, recreación, desarrollo físico, cultural y legal.
Para esto realizamos este análisis y, tomamos una pequeña muestra de algunos
componentes de esta área de aprendizaje que nos parecen de sumo interés, de tal manera
que se dará a conocer el subsistema de educación inicial bolivariana de una manera más
simple y concreta.
Con respecto al componente de Interculturalidad, tiene como finalidad que el
niño y la niña se relacionen progresivamente con personas de su contexto social y
cultural. Nosotros sabemos que el ser humano no está condicionado por la naturaleza
para vivir solitario, sino con sus semejantes en comunidad; entonces es necesario
aprender a convivir, a relacionarse e interactuar con los otros seres en diversos ámbitos,
bien sea sociales, culturales, laborales u otros.
Expresión corporal, este componente tiene como finalidad que el niño y la niña
utilice su cuerpo como forma de expresión y comunicación. En este caso la acción se
convierte en el canal por medio del cual el niño explora y organiza sus vivencias, dando
comienzo a la consolidación de las estructuras psicológicas necesarias en el
establecimiento de otro más complejo.