SECUENCIA DE REACCIONES QUÍMICAS: “LEY DE LA CONSERVACIÓN DE

LA MATERIA”

Baena, Santiago (1831920) Plan: 2131 Castro, David Alexander (1826225) Plan:
2131 Criollo, Harold Marcelo (1831832) Plan: 2131

Santiago.baena@correounivalle.edu.co, David.Alexander.castro@correounivalle.edu.co,
Harold.criollo@correounivalle.edu.co

Universidad del Valle, Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Departamento de Química.

Programa de Tecnología Química.

Docente: Javier Iván Osorio Mosquera

Fecha de la práctica: 28 de mayo del 2018

Fecha de entrega: 4 de mayo de 2018

Resumen: En este laboratorio se utilizó el cobre y se llevó a sus sales con diferentes reacciones de
ácidos y bases, con el fin de comprender la ley de la conservación de la materia, se pasó por 6
reacciones distintas hasta llegar de nuevo al cobre siempre utilizando la reacción anterior, en el final
se recuperó el cobre, se secó y se pesó, luego se determinó el porcentaje de recuperación de
materia, teniendo en cuenta la pérdida de material durante el proceso o la ganancia para comprobar
si dicha ley se cumple .

Palabras clave: Conservación, Filtración, Decantación , Reacción y Producto.

Introducción: La parte de la química que
estudia las relaciones entre los pesos de las
diferentes sustancias que intervienen en una
reacción química es la estequiometria.
Las leyes que fijan las relaciones entre las
masas involucradas en las reacciones
químicas se conocen como leyes ponderales:
Ley de la conservación de la materia “la
materia no se crea ni se destruye, solo se
transforma”. ley de las proporciones
constantes “cuando dos o más elementos se
unen para formar un compuesto, lo hacen
siempre en proporción invariable o constante”.
ley de las proporciones múltiples “cuando dos
elementos se unen para formar una serie de
compuestos mientras la cantidad de uno de
ellos permanece fija, la del otro varía en una
relación pequeña y constante de números
enteros”. ley de las proporciones recíprocas o
equivalentes “si dos diferentes pesos de dos
sustancias (A y B) reaccionan con el mismo
peso de una tercera (C), los pesos de las dos
sustancias o múltiplos de ellas reaccionan (de
ser posible) entre ellas”.
Datos, Cálculos y Resultados.
Preparación de Cu (NO3).
Primero se pesó 0.10g de cobre (Cu) y se
sumergió en 1.0 mL de una solución de HNO3
y movió hasta que el cobre se diluyera
completamente. Luego se vertió el producto
obtenido en 10 mL de agua. Durante el
proceso tuvo lugar la siguiente reacción:

Cu + 4HNO3 (concentrado)→ Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O
Preparación de Cu (OH)2 a partir de
Cu (NO3)2.
La solución diluida en la primera parte se le
agregó NaOH 8 M gota a gota con agitación
constante, hasta que la solución quedará
ligeramente alcalina y se diluyó la solución en
10 mL de agua se dejó reposar y luego se
filtró el precipitado en un papel filtro
cualitativo. En el proceso se dieron las
siguientes reacciones:
Cu (NO3)2 + NaOH → NaNO3 + Cu (OH)2
NaOH + HNO3 → NaNO3 + H2O
Preparación de CuSO4 a partir de Cu (OH)2.
Se agregó lentamente H₂ SO₄ 6M al vaso
que contiene Cu(OH)₂ hasta que este se
disolviera
En el proceso se dio la siguiente reacción:
Cu(OH)₂ + H₂SO₄ ➝ CuSO₄ + 2H₂O
Preparación de Cu3 (PO4)2 a partir de
CuSO4.
A la solución de CuSO₄ se agrego 2 mL de
0.50 M de Na₃ PO₄ , después se agrego
solución de NaOH 8 M hasta quedar de un
color azul claro de Cu₃ (PO₄ )₂
.En el proceso se efectuaron las siguientes
reacciones:
2 NaOH +H₂SO₄ ➝ Na₂SO₄ + 2 H₂O
CuSO₄ + 2 NaOH ➝ Cu(OH)₂ + Na₂SO₄
3Cu (OH)₂ + 2Na₃PO₄ ➝ Cu₃ (PO₄)₂ ↓
Ecuación global:
3 CuSO₄ + 2Na₃PO₄ ➝ Cu₃(PO₄)₂ ↓ +
3Na₂SO₄
Preparación de CuCl2 a partir de Cu3 (PO4)2.
Al haber realizado un proceso de filtración, se
agregaron los 10 mL de HCl 6 M sobre el
precipitado en el papel y se removieron con
una espátula hasta que se logró una
disolución completa, en la cual se formó
CuCl2 con un color verde característico. En el
proceso de dio la siguiente reacción:
Cu3 (PO4)2 + 6HCl → 3CuCl2 + 2H3PO4
Preparación de Cu a partir de CuCl2.
A la solución del CuCl2 se le agregaron 4 o 5
piezas de Mg y se mantuvo con agitación
constante. El color azul de la solución
desapareció gradualmente. Al haber
desaparecido el color azul por completo, se
obtuvo un depósito de Cu rojo en la solución
descolorida. Se dejó asentar el Cu y se filtró.
Las reacciones fueron las siguientes:
Mg + CuCl2 → Cu + MgCl2
Cualquier exceso de magnesio es disuelto por el
HCl que está presente, de acuerdo a la siguiente
reacción:
Mg + 2HCl → MgCl2 + H2
Tabla 1. Observación del cobre (resultado).
Peso inicial Peso final % de
(Cu) g (Cu) recupera
g ción
0.10 0.47 470
Discusión de Resultados.
Preparación de Cu (NO3).
Cuando se agregó el ácido nítrico al cobre
(Cu) se observó un humo de color café , este
humo es NO2 (g) que se libera al reaccionar el
cobre (Cu) con el ácido nítrico (HNO3)
reduciendo al cobre (Cu) y además se torno la
solución color azul claro.
Preparación de Cu (OH)2 a partir de Cu
(NO3)2.
Al agregar el hidróxido de sodio (NaOH) al
nitrato de cobre [Cu (NO3)2] se precipita el
cobre se evidencio una precipitación de color
azul en forma de hidróxido de cobre [Cu
(OH)2] siendo esta una reacción de doble
descomposición debido a que el Sodio
reacciona con el oxígeno y el hidrógeno para
terminar formando nitrato de sodio (NaNO3)
y agua (H2O).
Preparación de CuSO4 a partir de Cu (OH)2.
Esta fue una reacción de doble
descomposición, en la cual el hidróxido de
sodio de un metal reacciona con un ácido. Se
agregó lentamente H₂ SO₄ 6M gota a gota ,
con agitación constante al vaso que contiene
Cu(OH)₂ hasta que todo el precipitado fue
disuelto y se enjuago con agua destilada en
el mismo vaso.
Preparación de Cu3 (PO4)2 a partir de
CuSO4.
A la solución que se obtuvo de la tercera parte
CuSO₄ se le agregó gota a gota 2 mL de
solución 0.50 M de Na₃ PO₄ mientras se
mantuvo la agitación , Luego se agregó gota a
gota la solución de NaOH 8 M con agitación
continua hasta que la solución quedó alcalina
al papel tornasol. Cuando se agregó la
solución de NaOH apareció un precipitado
azul claro de Cu₃ (PO₄ )₂ y la cual quedó
claramente alcalina.
El NaOH se le agrego para neutralizar el
exceso de H₂ SO₄ y después se formará la
sal insoluble de nuevo ,Hidróxido de cobre , la
cual reaccionó con el fosfato de sodio en
medio alcalino para producir el fosfato de
cobre , sal insoluble. luego se adiciono 10 mL
de agua destilada filtrando el precipitado.
Preparación de CuCl2 a partir de Cu3 (PO4)2.
Para preparar el cloruro de cobre CuCl2, se le
adicionó al precipitado de fosfato de cobre
Cu3(PO4)2 unas gotas de ácido clorhídrico
HCl, ocasionando una reacción de doble
2+ -
desplazamiento en la que los iones Cu y Cl
se unen para formar cloruro de cobre CuCl2 y
+ 3-
los iones H y PO4 se combinan, formando
el ácido fosfórico H3PO4. Tanto el cloruro de
cobre CuCl2 como el ácido fosfórico H3PO4,
- +
gracias a los iones Cl y H respectivamente,
fueron solubles en la disolución.
Preparación de Cu a partir de CuCl2.
Para la obtención del cobre Cu, se adicionó
magnesio sólido a la disolución de cloruro de
cobre CuCl2, lo que produjo una reacción de
óxido-reducción, más específicamente de
desplazamiento un metal, la cual es una
reacción que se caracteriza por la
transferencia de electrones a la misma vez
que un metal reemplaza a otro menos activo
en un compuesto.
En esta reacción , el magnesio Mg reduce al
2+
ion Cu al cederle dos electrones y, debido a
que el magnesio es más reactivo que el cobre,
lo desplaza de su posición, por lo que el ion
2+ -
Mg se une al ion Cl para formar cloruro de
magnesio MgCl2 mientras que, por otro lado,
se obtiene el cobre en forma sólida con su
color marrón característico.
Posibles causas de error en el método
experimental.
Las posibles causas de error, durante el
método experimental, que obviamente,
tuvieron una influencia significativa en el
resultado final de la cantidad de cobre, fueron
los errores personales mientras se realizaba el
proceso de filtración, ya que este proceso
pudo no haberse realizado correctamente, lo
que posiblemente pudo haber generado que la
sustancia que fue pesada al final de la
práctica, no fuera sólo cobre, sino una mezcla
de cobre con otras sustancias, lo que alteraría
el peso verdadero del cobre.
 Brown, T. Química, la ciencia central. 9ed. México:
Preguntas. Prentice Hall. pp 949.

Chang, R. Química general. 10ed. México:

1/ ¿En qué ley se basa la estequiometría?.
McGraw-Hill. pp 124-127.

R//Esta ley trata de un reactivo de un producto Dolores, M. Química inorgánica. Editorial Progreso.
y que puede ser reversible o irreversible, Lo pp 70.
que trata de comprobar, es que la materia se
transforma y no se pierde siempre puede
cambiar .

2// ¿Usted obtuvo la cantidad

estequiométrica de cobre que debió haber
obtenido? Discuta los resultados
obtenidos y las posibles causas de error.

R// No se obtuvo la cantidad estequiométrica

posible ya que se esperaba obtener 0.1 g de
cobre y se obtuvieron 0.47 g con una
ganancia de masa de 0.37 g y un porcentaje
de ganada del 370% del total de la masa.

Conclusiones.

Las reacciones químicas produjeron tanto

cambios físicos (como la coloración) como
químicos (como la solubilidad) en la materia.
Las características químicas como el pH y la
electronegatividad de los reactivos,
determinaron el tipo de reacción que se
produjo entre ellos: de doble desplazamiento,
de precipitación, de óxido-reducción. Por
último, no fue posible comprobar
completamente la ley de la conservación de la
materia debido a que la cantidad recuperada
del cobre no fue la misma que la cantidad
inicial de cobre.

Referencias.

Chang, R. Química General. 9ed. México: McGraw-

Hill. pp 784.

Estequiometria-Universidad autónoma
http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/BV/C0301/Unid
ad%20VII/71_lec_Estequiometria.pdf

Brown, T. Química, la ciencia central. 9ed. México:

Prentice Hall. pp 80.