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IV.

EJECUCIÓN

5.1. Establecimiento de alianzas institucionales

5.2. Gestión de recursos


Los recursos utilizados en la realización de este proyecto, fueron:
i) El recurso humano, el que fue dado por los estudiantes que
ejecutaron el proyecto, y por las personas para las que fue
destinado este taller; ii) El recurso económico que fue brindado por
los estudiantes que dieron marcha al proyecto, el cual se plasmó
en el gasto en papelotes, copias, impresiones, gasto de movilidad,
entre otros.
5.3. Implementación y gestión del servicio y del aprendizaje

Formaron parte en los procesos de toma de decisiones los alumnos


y las alumnas del 10° ciclo de la Facultad de Derecho de la
asignatura de Prácticas Pre-Profesionales III de la Universidad
Señor de Sipán y el Jefe de unidad Mayor de la Policía Nacional
Del Perú, Ronal Alexander Távara Rodríguez.

La actividad de servicio nos permitió no solo dejar en los miembros


de la institución conocimientos acerca de “DELITOS QUE SE
TRAMITAN EN EL PROCESO INMEDIATO Y SU
PROCEDIMIENTO”, sino que nos permitió contribuir en su
aprendizaje, brindándoles conocimientos necesarios que
contribuirán a su formación y en la práctica de su labor profesional.
Las actividades de aprendizaje que desarrollamos favorecieron el
diálogo en Institución del Departamento De Seguridad Del Estado-
DEPSEEST-CH, de la Provincia de Chiclayo , porque nos
permitió tener un trato directo con los participantes en el taller y
poder conocer sus inquietudes, necesidades y expectativas
respecto a la realización del taller.

IV. CIERRE
Durante la realización del proyecto nos encontramos con un alto interés
por parte de las autoridades e integrantes de la Institución del
“Departamento De Seguridad Del Estado- DEPSEEST-CH”, de la
Provincia de Chiclayo”, para brindar el taller de “DELITOS QUE SE
TRAMITAN EN EL PROCESO INMEDIATO Y SU PROCEDIMIENTO” a
sus integrantes de la ya citada institución, y al mismo tiempo los
participantes que asistieron a dicho taller conservaron una actitud activa,
pues contribuyeron solidariamente en la realización del taller, participando
y atendiendo en todo momento para con el tema mencionado lo cual para
nosotros como estudiantes fue satisfactorio, pues logramos finalizar con
éxito nuestro proyecto, no solo visto desde el Angulo en el que se notó
que pudimos llegar a nuestros beneficiarios, sino que se vio un fuerte
interés por el tema que se expuso.

Finalizado el taller, se brindó un compartir a los a los integrantes de la


Institución del “Departamento De Seguridad Del Estado- DEPSEEST-
CH”, contándose con la supervisión del Jefe de unidad Mayor de la Policía
Nacional Del Perú, Ronal Alexander Távara Rodríguez, al culminar el
compartir, tuvo palabras de agradecimiento y felicitación a los expositores
del proyecto.

El Jefe de unidad Mayor de la Policía Nacional Del Perú, Ronal Alexander


Távara Rodríguez, nos otorgó una Constancia de Actividad de Extensión
Universitaria, a las estudiantes del 10º ciclo de la Facultad de Derecho de
la asignatura de Prácticas Pre Profesionales III de la Universidad Señor
de Sipán, por el éxito del proyecto denominado ACTIVIDAD DE
PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA SOBRE
“DELITOS QUE SE TRAMITAN EN EL PROCESO INMEDIATO Y SU
PROCEDIMIENTO”.

V. REFLEXIÓN

Como futuros profesionales, y siendo parte de una comunidad - grupo


social, no podemos ser indiferentes ante los problemas que afectan
nuestra sociedad –si ese sistema falla, también lo hacemos nosotros-,
permanecer con una actitud pasiva frente a hechos que dañan nuestro
entorno y a las personas que la componen, no ayuda en nada a mejorar
el mundo en el que nos desenvolvemos, con este proyecto tomamos un
pensamiento de cambio, y todo cambio es producto de una acción. Como
grupo reflexionamos acerca de la forma en la que podíamos aportar,
conocimos nuestras fortalezas y asumimos nuestras limitaciones –
academicas, personales, entre otras- con ello concluimos que la forma en
la que podíamos apoyar para el cambio era con los conocimientos propios
de nuestra carrera, transmitirlos a la comunidad a través de charlas,
talleres, entre otros.
Para ello realizamos diferentes actividades de reflexión para las
integrantes del equipo a nivel personal y grupal con el fin de estar
preparados para realizar actividades de servicio solidario, aplicándolo de
diferentes formas, como: orales, que consiste en conversaciones de
equipo para saber el qué, el por qué, el para qué, el cómo, el cuándo, a
quiénes y con qué se va a realizar este proyecto, lo que posteriormente
fue plasmado de manera escrita y electrónica, planteando todas las
actividades de servicio solidario que se realizó en la Institución del
“Departamento De Seguridad Del Estado- DEPSEEST-CH”.

Todas las actividades de reflexión fueron dirigidas hacia un mismo


objetivo, por lo que la toma de decisiones fue coordinada por todos los y
los integrantes del grupo para obtener resultados positivos antes durante
y después del proyecto de servicio solidario Institución del “Departamento
De Seguridad Del Estado- DEPSEEST-CH”

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