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Instituto Politécnico Nacional

ESCUELA SUPERIOR DE INGENÍERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA


U.C.

DEPARTAMENTO EN COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA.

ACADEMIA DE ELECTROMAGNETISMO

Práctica N° 5 " Las antenas alámbricas en VHF "

I. Objetivo . Construir sobre el plano tierra las antenas vertical, dipolo abierto, dipolo
cerrado, yagi, y un arreglo de antenas, medir los patrones de radiación, la
distribución de la corriente con el medidor de intensidad de campo construido por
el alumno.
II. Base Teórica: El sistema demostrador de antenas con plano tierra Feedback
modelo ASD512 permite construir y analizar las antenas alámbricas más comunes
como la antena vertical, la antena dipolo abierto y cerrado, antena yagi y los
arreglos, esto con los detectores de campo permiten analizar el funcionamiento y
mostrar las características de radiación. El experimento estará completo ya que en
este experimento el estudiante hace uso intensivo del medidor de intensidad de
campo que para estas fechas ya debe tener operando de forma satisfactoria.

En la figura 5.1 se muestra el equipo completo para la elaboración de los experimentos, en


la figura 5.2 se muestra un ensamble genérico.

Lista de Componentes:

Cantidad No Descripción

2 (1) Varillas rectas de media onda


4 (2) Varillas en ángulo
1 (3) Antena con bobina y lámparas, de media onda
1 (4) Antena con lámparas de λ/4
1 (5) Varilla sobre base de metal director de λ/4
1 (6) Varilla sobre base metálica reflector de λ/4
1 (7) Varilla con conector tipo T
2 (8) Varillas con conector tipo T, cortas
1 (9) Espira grande cuadrada
1 (10) Antena con lámparas, cuarto de onda cerrado
2 Practica 5 Antenas alambricas

Figura 5.1. Estuche de antenas alambricas para la banda de VHF Feedback modelo
ASD512

Cantidad No Descripción

1 (11) Espira pequeña redonda


2 (12) Conectores U
2 (13) Varillas rectas
1 (14) Varilla, doblada de los dos extremos

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Electromagnetismo III 3

1 (15) Varilla, doblada de los dos extremos


1 (16) Varilla recta
1 (17) Varilla sobre base aislada, reflector de media onda
1 (18) Varilla, recta de media onda
1 (19) Varilla sobre base aislada, director de media onda
1 (20) Disco de capacitivo
1 (21) Varillas con terminación tipo banana para antenas del
detector de radiación
1 (22) Lámpara fluorescente.

Figura 5.2. sistema de antenas completo.

Antena Dipolo abierto de λ/2

Monte el equipo tal y como se muestra en la figura 5.3, Para los postes use las varillas (13)
y para los brazos de la antena las varillas (2).

Energice el sistema girando lentamente el control de potencia hasta que marque 1 watt con
la palanca del wattmetro en la posición forward.

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4 Practica 5 Antenas alambricas

Conmute la palanca del wattmetro a la posición Reversed y gire el control que está en el
plano tierra hasta que el indicador del wattmetro indique una lectura mínima.
Conmute de nuevo la palanca del wattmetro a forward y aumente el nivel de potencia a 2
Watts y realice sus mediciones.

NOTA: En ningún caso envié potencia si no tiene conectada alguna antena el plano tierra,
ya que la reflexión daña al transmisor.

Nota: Evite tocar con los dedos a las antenas cuando están energizadas ya que pueden
quemarle las manos.

Nota: Para fijar las varillas use los pasadores a través de las perforaciones y para
desensamblarlos use el gancho de tejer.

G
Feedback
E

Figura 5.3 Antena dipolo abierto de λ/2

Con el medidor de campo registre el patrón de radiación alrededor de la antena y haga el


grafico correspondiente.

Antena vertical alimentada por un extremo.

Objetivo: Mostrar como se puede alimentar una antena por medio de una diferencia de
potencial entre ella y tierra.
La impedancia de excitación no es necesariamente la misma que la resistencia de
radiación, y depende de la longitud de la antena.

Equipo necesario:

Cantidad Designación Descripción

1 - Generador de R.F.
1 - Cable coaxial alimentador
1 - Plano tierra
1 - Varilla de λ/2 (18)
1 - Varilla de λ/2 con lámparas (3)
1 - Puente para corto (22)
1 - Varilla de λ/4 con lámparas (4)

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Electromagnetismo III 5

Procedimiento preliminar:

El puente del corto circuito debe estar conectado de tal forma que cortocircuite al inductor
de (3).

Conecte la varilla de λ/2 (18) en el socket izquierdo tal y como se muestra en la figura 5.4

G
Feedback
E

Figura 5.4. Antena vertical sobre el plano tierra.

Ajuste la perilla en el plano tierra para tener un nivel de señal de reflexión mínimo.
Incremente la potencia a 3 W. Use el detector de radiación para comprobar la radiación
omnidireccional en el plano acimutal y la polarización vertical, repita el experimento
haciendo uso de su detector de intensidad de campo y haga un gráfico de la radiación en el
espacio vecino de la antena (región de campo lejano)

Reduzca el nivel de potencia a 2W. Use el detector de voltaje y corriente para mostrar que
hay un máximo de corriente en el centro de la varilla y máximo de voltaje en sus terminales
Nótese que esto implica un valor elevado de la impedancia driving point (el complemento
se puede mostrar con la antena dipolo alimentada por el centro)

Baje el nivel de potencia y reemplace la varilla por una antena de varilla con lámparas y
conecte el equipo tal y como se muestra en la figura 5.5 al energizar el dispositivo hágalo
cuidadosamente para evitar que se quemen las lámparas.

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6 Practica 5 Antenas alambricas

G
Feedback
E

Figura 5.5 : Antena vertical con lámparas, nótese que hay un cortocircuito en la bobina.

Nótese la distribución de la corriente, y observe que la corriente en el extremo inferior no


es cero, puesto que alguna parte de la corriente se debe emitir como radiación.

Baje el nivel de potencia y repita el procedimiento anterior pero ahora use la varilla de λ/4
con (4) y sin lámparas (13), y monte el equipo tal y como se muestra en la figura 5.6

G
Feedback
E

Figura 5.6: Antena vertical de λ/4 con focos

Ahora note que el máximo de corriente y el mínimo de voltaje en el punto de excitación


implican un valor de impedancia driving point bajo (comparada con el valor de impedancia
para la antena dipolo de λ/2 alimentado por el centro).

Conclusiones:

Una antena de varilla vertical radía por igual en todas direcciones en el sentido
horizontal (plano acimutal)
La terminal extrema en el circuito abierto es un punto de voltaje máximo.
Se presenta un máximo de corriente a λ/4 del extremo terminal de la antena.
En consecuencia un antena de λ/2 alimentada por el extremo presenta una alta
impedancia driving point , mientras que una antena de λ/4 tiene una impedancia driving
point baja.

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Electromagnetismo III 7

Consideraciones prácticas y aplicaciones:

Las antenas verticales alimentadas por un extremo se usan en sistemas de radiodifusión y el


sistema de comunicaciones omnidireccionales donde se necesita una antena que sea muy
simple de construir y manipular como por ejemplo en los vehículos.

La longitud tiene influencia en los patrones de radiación de las antenas verticales. Esto
junto con el tamaño de la antena son consideraciones que se deberán tomar en cuenta para
la selección y altura de la antena.

ALTERANDO LA LONGITUD EFECTIVA DE UNA ANTENA.

Objetivos: Mostrar que al añadir inductancia o capacitancia a una antena puede hacer
que la antena se comporte como si la longitud de la antena se ha modificado, es decir se
modifica la longitud eléctrica de la antena sin alterar su longitud física.

Equipo necesario:

Cantidad Designación Descripción

1 - Generador de R.F.
1 - Cable alimentador coaxial
1 - Plano tierra
1 - Varilla de λ/2 con lámparas (3)
1 - Puente para corto circuito (22)
1 - Varilla de λ/4 con lámparas (4)
1 - Disco de capacitancia (20)

Procedimiento preliminar

La varilla de λ/2 (3) deberá tener puesto el inductor en corto circuito, es decir debe estar
conectado el puente de corto circuito (22) a los dos extremos de la bobina.

Conecte la varilla de λ/2 (3) en el socket izquierdo del plano tierra, tal y como se muestra
en la figura 5.7, inicialmente sin el disco, asegúrese que está colocado el corto circuito (22)
en los extremos de la bobina. Eleve el nivel de potencia suavemente para evitar que se
quemen los focos.

Observe donde se presentan los mínimos y los máximos de corriente.

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8 Practica 5 Antenas alambricas

G
Feedback
E

Figura 5.7. Antena vertical con carga capacitiva en el extremo.

Baje el nivel del generador de R.F. y apáguelo, a continuación retire el corto circuito y
nuevamente eleve la potencia y observe la distribución de la corriente. (es importante hacer
notar que será necesario ajustar la perilla para reducir la reflexión y tener un mejor
acoplamiento). Nótese que la corriente en la parte superior de la antena se ha incrementado,
y que el mínimo de corriente en la base se ha movido hacia arriba, este es el resultado que
debe esperarse cuando una antena se alarga.

Baje el nivel del generador de R.F. y apáguelo, reconecte el corto circuito entre las
terminales de la bobina y ponga el disco capacitivo (20) en el extremo de la antena. Eleve
suavemente la potencia y observe de nuevo que el mínimo de corriente en la base se ha
elevado y que se tiene un máximo de corriente aproximadamente a la mitad , debido a la
carga capacitiva en el extremo.

Repita el experimento retirando el corto y adicionando el disco capacitivo es decir con los
elementos que permiten modificar la longitud de la antena

Repita el experimento ahora usando la varilla de λ/4 (4) con focos y el capacitor de disco y
observe la localización de los mínimos y máximos de voltaje.

Conclusión: La inductancia y la capacitancia se pueden usar para alterar la distribución de


la corriente en una antena de tal forma que el dispositivo se comporta como una antena de
diferente longitud en la práctica usualmente se desea mayor longitud.

Consideraciones prácticas y aplicaciones.

El efecto de carga de inductancia y capacitancia se han probado con dos antenas de


longitudes clásicas, la antena de λ/2 y la antena de λ/4 en la práctica es posible que las

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Electromagnetismo III 9

longitudes físicas las hagan impracticables sobre todo si se emplean en vehículos y en estos
casos lo recomendable es cargar a las antenas para modificar su longitud eléctrica.

Una placa sólida no se usa normalmente para carga capacitiva, dado que se pueden obtener
resultados similares usando un arreglo de alambres el cual resulta más ligero o aún un
simple alambre puede realizar el efecto.

ANTENAS PRACTICAS CON CARGA CAPACITIVA.

Objetivos Mostrar las formas simples que una antena puede tener carga capacitiva y los
efectos de dicha carga en el patrón de radiación.

Equipo necesario:

Cantidad Designación Descripción

1 - Generador de R.F.
1 - Cable alimentador coaxial
1 - Plano tierra
1 - Varilla con conector tipo T (7)
1 - Varilla (16)
1 - Detector de radiación o medidor de intensidad de
campo

Procedimiento preliminar

Las componentes (7) y (16) se deben montar de acuerdo a la figura 5.8

G
Feedback
E

Figura 5.8. Antena vertical con carga capacitiva

Método Monte el ensamble como en la figura 5.8. Ajuste el acoplamiento de tal


forma que la reflexión sea mínima.

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10 Practica 5 Antenas alambricas

Use el detector de radiación con sus antenas en posición vertical a una


distancia constante. Se debe detectar el mismo nivel de radiación en todas
direcciones ( a menos que haya una estructura metálica tal la estructura de un
edificio)
Repitas el procedimiento con las antenas en posición horizontal, en este caso
el detector no debe registrar ningún nivel de radiación o si llegara a registrar
nivel sería muy pequeño. Note que esto indica que toda la radiación está
verticalmente polarizada.

Apague el equipo, a continuación libere el prisionero para soltar la barra (16)


y deslícela hasta el extremo y sujétela con el tornillo, de acuerdo a la figura
(8)

Energice el sistema y repita la exploración previa con el detector de


radiación. Debe encontrar que ahora hay una cantidad de radiación con
polarización horizontal que viene lateralmente de la varilla horizontal. La
radiación verticalmente polarizada puede exhibir alguna direccionalidad.
Registre el patrón de campo y grafíquelo.

Conclusiones

La varilla horizontal proporciona una carga capacitiva suficiente para


permitir que la varilla vertical radíe en forma eficiente.

La barra horizontal no radía de manera significativa si se coloca de forma


simétrica como se muestra en la figura 5.8 puesto que las corrientes en los
dos brazos fluyen en direcciones opuestas, así que la radiación se cancela
una con la otra.
Si la varilla horizontal no se coloca en forma simétrica entonces no se
presenta la cancelación de la radiación horizontalmente polarizada y por lo
tanto hay presencia de campo.

Consideraciones Prácticas y Aplicaciones.

Las antenas T y L invertida pueden construirse con alambres soportados por


mástiles. Esta es una antena que se usa frecuentemente en radiodifusión en
ondas largas.
Sin embargo una antena formada por un solo alambre da como consecuencia
un ancho de banda muy angosto y esto ocasiona problemas en la radiación
de las bandas laterales, una posible solución para aumentar el “Q” de la
antena consiste en construirla de combinaciones de alambres espaciados tal y
como se muestra en la figura 5.9. En la figura se muestra también la forma
de cómo un arreglo de alambres se pueden usar para reducir la resistencia de
la tierra y evitar alguna pérdida de potencia innecesaria.

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Electromagnetismo III 11

Figura 5.9 Antena vertical formada por alambres, el plano tierra está por debajo de la casa.

Antenas direccionales con elementos excitados.

Objetivo Muestra como una antena compuesta exhibe radiación direccional y como se
construye de dos antenas simples .

Equipo necesario:

Cantidad Designación Descripción

1 - Generador de R.F.
1 - Cable coaxial alimentador
1 - Plano tierra
2 - Varillas de λ/4 (13)
2 - Varillas con conectores T (8)
2 - Varillas (1)
4 - Varillas anguladas (2)
1 - Detector de radiación

Procedimiento preliminar

Monte el equipo de acuerdo a la figura 5.10, use los espaciadores de plástico entre
las varillas paralelas.

Arreglo tipo Broadside

Con la antena montada tal y como se muestra en la figura 5.10 excite el sistema con
3 watts procurando que el nivel de reflexión sea mínimo (ajuste el acoplador). Con su

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12 Practica 5 Antenas alambricas

medidor de campo explore y detecte el campo eléctrico alrededor de la antena, procure no


acercar demasiado el medidor a la antena ya que lo puede dañar.

En condiciones normales deberá haber muy poca o nula radiación con polarización
horizontal y una fuerte radiación con polarización vertical registre la intensidad campo en
forma paralela a las varillas paralelas horizontales, la radiación en dirección de las varillas
deberá ser mucho menor.

Las varillas horizontales conducen corrientes adyacentes las cuales son


nominalmente iguales y opuestas, en consecuencia ellas no radian energía en forma
significativa.
La mayoría de la radiación viene de las secciones verticales que están en los
extremos de la antena y por lo tanto la radiación tiene polarización vertical.
Consideraciones en la simetría muestran como las dos antenas están excitadas en la misma
fase sus radiaciones se deben sumar conjuntamente a lo largo de la trayectoria
perpendicular al plano del arreglo.

Considerando una línea a lo largo de las secciones alimentadoras horizontales, la


radiación de un antena viaja media longitud de onda y entonces se suma a la radiación que
viene de la segunda antena. Durante el tiempo de viaje para una media longitud de onda de
una antena a la otra, la fase de la segunda antena ha cambiado por 180°. Visto de esta forma
la radiación se opone a la de la radiación de la primera antena a lo largo de su trayectoria,
así de esta forma las radiaciones son pequeñas o cero.

G
Feedback
E

Figura 5.10 Un arreglo tipo broadside.

Arreglo tipo END FIRE

Apague el sistema y gire un elemento de cada antena y confórmela de acuerdo a la


figura 5.11.

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Electromagnetismo III 13

En este momento deberá encontrar que hay una pequeña radiación tipo
BROADSIDE (perpendicular al plano del sistema de antenas), y la máxima radiación a lo
largo de la línea entre los dipolos (radiación END FIRE)

G
Feedback
E

Figura 5.11. Un arreglo tipo end FIRE

Invirtiendo el sentido de cualquiera de los dipolos los comentarios desarrollados


para cada efecto se invierten.

Se encuentra que el nulo en el último caso figura 5.11 es más afilado que el anterior.
Esto se debe principalmente porque en la figura 5.11 las radiaciones de los dipolos se
cancelan una con la otra en el alimentador; esto no pasa en la figura 5.12 así que la energía
se recibe y es re-radiada por el alimentador vertical, distorsionando el patrón de radiación.

Conclusión.

Dos o más antenas se pueden combinar para construir una antena más compleja que
tenga propiedades direccionales.
Las propiedades direccionales se pueden cambiar radicalmente cambiando las
relaciones de fase entre las corrientes, o las posiciones relativas de los elementos de las
antenas.
En las figuras (5.12) y (5.13) se muestran diferentes tipos de patrones de radiación.

Consideraciones prácticas y aplicaciones.

Los diagramas polares se usan para expresar las propiedades direccionales de las
antenas. Algunos ejemplos se muestran en las figuras (5.12) y (5.13)

Aplicaciones de antenas direccionales incluyen búsqueda de dirección, pero la


característica más importante de una antena direccional es la forma en la cual concentra la
potencia que suministra en forma de radiación en la dirección correcta, tirando lo menos
posible en las otras direcciones. Para una antena receptora tendrá una alta sensitividad a la

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14 Practica 5 Antenas alambricas

radiación que lega desde una dire4cción en particular, comparada con las otras direcciones.
Así en consecuencia proporciona una buena razón se señal a ruido cuando está
correctamente alineada con la señal que llega.

θ .005, .17.. 6.4 π .


cos cos ( θ )
2
E( θ )
sin ( θ )
θ E( θ )

5 . 10 3.927. 10
3 3

0.17 0.134
0.335 0.265
0.5 0.399
0.665 0.532
0.83 0.662
0.995 0.782
1.16 0.883
90
1.325 0.957 105
1
75
120 60
1.49 0.995 0.83
135 45
1.655 0.995 0.66
1.82 0.955 150
0.5
30
1.985 0.881 0.33
165 15
2.15 0.78 0.17
E( θ )
2.315 0.66 180 0 0
2.48 0.53
195 345
2.645 0.396
2.81 0.263 210 330
2.975 0.131
225 315
3.14 1.251. 10 3
240 300
3.305 0.129 255 285
270
3.47 0.26 θ
3.635 0.393
3.8 0.527
3.965 Figura 3.3 Antena dipolo de longitud λ/2
0.657
4.13 0.778
4.295 0.88
4.46 0.954
4.625 0.994
4.79 0.996
4.955 0.958
5.12 0.885
5.285 0.784
5.45 0.665
5.615 0.535
5.78 0.401
5.945 0.268
6.11 0.136
6.275
6.429. 10
3

Figuras .8.12 y 5.13 diagramas de radiación de antenas tipo dipolo.

ARREGLOS PARÁSITOS.

Objetivos Mostrar que en las antenas direccionales multi-elementos no siempre es


necesario excitar cada elemento. Una serie de efectos útiles se pueden obtener de los
elementos que llevan corrientes inducidas por el campo que rodea al elemento excitador.
(esos se denominan elementos parásitos)

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Electromagnetismo III 15

Equipo requerido.

Cantidad Designación Descripción

1 - Generado de R. F.
1 - Cable coaxial alimentador
1 - Plano Tierra
1 - Reflector de media longitud de onda (17)
1 - Varilla de media longitud de onda (18)
1 - Director de media longitud de onda (19)
1 - Reflector de λ/4 (6)
1 - Varilla de λ/4 (13)
1 - Director de λ/4 (5)
1 - Medidor de intensidad de campo
1 - Antena de λ/2 con lámparas (3)
1 - Puente para corto (22)

Procedimiento preliminar.

Corto-circuite (22) la bobina de (3)

Método.

Inicialmente coloque la varilla de λ/2 (18) en el socket izquierdo del plano tierra,
tal y como se muestra en la figura 5.14. Eleve la potencia alrededor de 2 watts ajustando el
sistema para mínima reflexión.

G
Feedback
E

Figura 5.14 Antena vertical sobre un plano tierra

Usando el medidor de intensidad de campo, compruebe que la radiación es uniforme


alrededor de la antena en el plano acimutal.

Ponga el reflector de media onda (17) aproximadamente 0.4 m de la antena de


varilla (18) tal y como se muestra en la figura 5.15. Camine alrededor del plano tierra con
el medidor de intensidad de campo y compruebe que la radiación ahora es más fuerte en la
dirección opuesta al reflector, mientas que la radiación el la dirección del reflector ha

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16 Practica 5 Antenas alambricas

disminuido. Ajustando la separación entre el elemento excitador y el reflector es posible


maximizar la intensidad la radiación hacia delante (alejándose del reflector) o minimizar la
radiación hacia atrás.

G
Feedback
E

Figura 5.15 Antena vertical con un elemento reflector

Adicione un tercer elemento, el director (19) tal y como se muestra en la figura


5.16. Nótese que el director está comparativamente más cerca al elemento excitador. El
efecto es que ahora la radiación hacia delante se ha incrementado y la radiación hacia atrás
ha disminuido todavía más.

G
Feedback
E

Figura 5.16 Antena Yagi con reflector, director y excitador

La radiación hacia delante en la antena de tres elementos ahora es muy fuerte lo cual
se puede comprobar con el medidor de intensidad de campo, a continuación retire el puente
y vea que pasa.
Nota si la intensidad de campo es muy fuerte disminuya la potencia a 1 watt
y con esto puede realizar las mediciones, si aún se tiene mucha potencia, ajuste el nivel a un
valor menor.

Repita el experimento con una antena de λ/4 usando los siguientes componentes:

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Electromagnetismo III 17

Elemento excitador (13)


Director (5)
Reflector (6)

Note que la antena de λ/4 con lámparas (4) nos apropiada para manipularse. Se puede usar
la antena de λ/2 (3) de nuevo aunque la respuesta ya no será tan fuerte)

La radiación direccional se puede obtener de antenas del tipo multi-elementos en las cuales
algunos elementos, descritos como parásitos no están directamente excitados, pero pueden
llevar corrientes inducidas por los campos que emanan del elemento o de los elementos
excitados.

Los elementos parásitos pueden servir ya sea como reflectores o directores,


dependiendo de sus dimensiones y espaciamiento en relación a la frecuencia de operación.
Un arreglo puede incluir tanto reflector como directores.

Consideraciones prácticas y aplicaciones.

Los elementos parásitos son convenientes y fáciles de implementar ya que no requieren de


conexiones eléctricas. Debido a esto se les emplea en la transmisión y en la recepción de
señales de T. V. Las cuales generalmente usan varios directores, estas antenas se les conoce
como antenas Yagi.

Adicionar elementos a una antena tiene la propiedad de modificar la impedancia


driving point del elemento excitador de los elementos excitadores, siendo este un parámetro
de diseño muy importante.

Antena Dipolo Cerrado

Objetivos

Mostrar que la impedancia driving point de una antena (o elemento de antena) se


puede alterar cerrando el bucle. Dicha modificación frecuentemente es útil con la finalidad
de acoplar la impedancia driving point del alimentador o a otra fuente de R.F. de potencia.

Equipo necesario

Cantidad Designación descripción

1 - Generador de R.F.
1 - Cable coaxial alimentador
1 - Plano Tierra
1 - varilla de λ/2 (1)
2 - Varillas de λ/4 (2)

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18 Practica 5 Antenas alambricas

2 - Piezas U (12)
2 - varillas de λ/4 (13)
1 - Antena de λ/4 con lámparas (10)
1 - Medidor de intensidad de campo

Procedimiento preeliminar

Monte sobre el plano tierra el dipolo doblado según se muestra en la figura (5.17)

G
Feedback
E

Figura 5.17 Antena dipolo cerrado de λ/2, de impedancia alrededor de 300 Ω

Realice el ajuste para, mínima reflexión, ponga 1 watt de potencia, con el medidor de
campo regístrelo y compare el resultado la antena dipolo simple (dos brazos abiertos).

Acerque el medidor de campo en el espacio cercano de la antena para registrar la


distribución de la corriente (Procure que no se toquen las antenas (la del transmisor y la del
medidor de campo con la finalidad que éste último se dañe). Baje el nivel de potencia a 0.2
Watts.

Compruebe que por la forma de radiación implica que las corrientes en los elementos
adyacentes están en la misma dirección, tal y como se indica en la figura (5.17)

Baje el nivel del transmisión y reemplace la antena dipolo doblado por una antena de λ/4
dipolo doblado con focos (10) tal y como se muestra en la figura (5.18) Lentamente eleve la
potencia para evitar que se quemen los focos, a continuación verifique si se ha generado
alguna radiación, en condiciones normales se debe percibir muy poca (idealmente ninguna)
esto se debe al hecho que en este caso las dos corrientes circulan en direcciones opuestas en
los brazos verticales de la antena.

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Electromagnetismo III 19

G
Feedback
E

Figura 5.18. Antena dipolo cerrado de λ/4 con focos, en donde se muestra la distribución de la corriente

A continuación cortocircuite uno de los sockets en el plano tierra usando un


desarmador con el mango aislado tal y como se muestra en la figura (5.19)

Figura 5.19. Anexión de un desarmador a la base de la antena plano tierra

Las corrientes ahora difieren de forma significativa, y se deberá apreciar una radiación
considerable, la explicación a esto es que los dos brazos llevan una gran inserción de
corriente (es decir corrientes que fluyen en la misma dirección “push-push”) la cual se suna
a las corrientes iniciales, esta perturbación causa radiación.

Consideraciones prácticas y aplicaciones.

El proceso de hacer trayectorias cerradas en una antena tiene la propiedad de cuadruplicar


la impedancia de entrada de la antena por ejemplo en el caso de la antena dipolo cerrado la
impedancia va de 73 Ω a 300 Ω, otros valores de impedancia se pueden obtener en función
del espaciamiento entre elementos.

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20 Practica 5 Antenas alambricas

Una aplicación frecuente de este tipo de elementos se les encuentra como excitadores de
elementos parásitos en arreglos de antenas los cuales generalmente presentan impedancias
de entrada muy pequeñas las cuales son muy difíciles de alimentar, otro uso muy frecuente
es para alimentar sistema alámbricos que operan a circuito abierto en la región de 300 Ω

Las antenas de cinta cerradas tipo dipolo se les encuentra en los equipos de audio y es
frecuente encontrar la antena de F.M. formada por una sección de línea de 300 Ω, este tipo
de antenas se construyen usando inclusive técnicas de microcinta y se les diseña para que
operen a frecuencias fuera de resonancia con la finalidad de aumentar el ancho de banda.

Sitúe la antena en el centro de la mesa de trabajo y con el medidor de campo registre el


patrón de radiación. Realice en todos los casos los gráficos correspondientes.

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