Professional Documents
Culture Documents
FORMAÇÃO DE DISCÍPULOS-LÍDERES
ROTEIROS DE ENSINOS
E DE PLANEJAMENTOS PARA O PASTOREIO
Este material foi cedido pelo próprio autor ao Ministério de
Formação Diocesano da Rcc de Bragança
FORMAÇÃO DE DISCÍPULOS-LÍDERES
ROTEIROS DE ENSINOS
E PLANEJAMENTOS PARA O PASTOREIO
ÍNDICE
TEMAS PÁGINAS
JESUS, O BOM PASTOR 04
O SERVIÇO DO PASTOREIO 07
PRESSUPOSTOS PARA UMA BOA PARTILHA 12
REGRAS PARA UMA BOA ESCUTA 14
REGRAS PARA UMA BOA REVELAÇÃO DE SI MESMO 17
PRÁTICAS DE INCENTIVO À BOA COMUNICAÇÃO 21
METODOLOGIA DO PASTOREIO 24
CARISMA DO PASTOREIO 27
DINÂMICAS 30
PLANOS DE PASTOREIO PESSOAIS 34
ANEXOS CADASTRO PARA GRUPOS DE ORAÇÃO E MINISTÉRIOS 37
CADASTRO PARA INICIANTES DO GRUPO DE ORAÇÃO 38
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÕES 39
2
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 3
..........//\\..........
“... como um cordeiro que se conduz ao matadouro, e uma ovelha muda nas
mãos do tosquiador...” (Is 53,7)
“Eis o Cordeiro de Deus...” (Jo 1,29)
Um dos segredos para se realizar um bom pastoreio é também ser pastoreado,
é também ser ovelha. Jesus, a ovelha primogênita do Pai, já nos deu o
exemplo, já fez a sua parte. Agora é chegada a nossa vez. Vamos lá!
3
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 4
PRIMEIRO TEMA
JESUS, O BOM PASTOR
I - INTRODUÇÃO
(Pedir oração)
1. APRESENTAÇÃO DO FORMADOR
- _____________________________________________
2. MOTIVAÇÃO
a) A obra do pastoreio é fascinante. É magnífico ver como Deus cuida de nós. É
maravilhoso ver como Deus formou o povo eleito na escola do pastoreio.
b) Os cristãos herdaram todo o pastoreio de Israel. Falta-nos tomar posse dele.
c) Abrir o coração para o carisma do pastoreio
3. APRESENTAÇÃO DO ENSINO
a) TEMA: JESUS, O BOM PASTOR
b) Itens:
b.1) Jesus e o pastoreio
b.2) Jesus ensina os Apóstolos a pastorear
b.3) Jesus envia os Apóstolos para o pastoreio
b.4) A Igreja Primitiva e o Pastoreio
II - DESENVOLVIMENTO
1. JESUS E O PASTOREIO
a) Visão do pastoreio em Israel
- Deut 26,5: experiência dos arameus nômades
- Libertação do Egito e travessia do deserto
= Chamado de Moisés (Êxodo 3,7-12)
= Libertação do cativeiro (Êxodo 4-14)
= De noite uma coluna de fogo, de dia uma nuvem (Êxodo 13,21; 14,19b; 40,36-
38: no simbolismo da nuvem (água) e do fogo é o Espírito Santo quem conduz o
povo).
- Javé, Pastor:
= Jacó diz que Javé é o seu Pastor (Gênesis 48,15)
= Isaías 40,11; 49,10; Oséias 4,16; Jeremias 13,17
= Salmo 22/23,1 e 79/80,2
b) O pastoreio de Jesus
- Está inserido na tradição de Israel (os juízes e chefes do povo recebem o título de
pastor: 2º Sm 7,7; Jer 2,8).
- Jesus é o pastoreio visível de Javé (Ele é Deus)
- Jesus se compadece pelas ovelhas sem pastor (Mateus 9,36)
4
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 5
- Jesus busca as ovelhas perdidas (Mateus 10,6; 15,24; Lucas 15,4-7; 19,10).
- Jesus consola as ovelhas sofridas (Lucas 12,32; LER).
- Jesus alimenta as ovelhas:
= Com pão material (João 6,1-14);
= Com Pão Espiritual (João 6,32-35);
= Com Pão da Palavra (João 4,27-32).
2. JESUS SE REVELA COMO O BOM PASTOR
a) Deus se revela no contexto de um grande pastoreio
- Gênesis 4,2 (começo) Nasceu Abel, um pastor.
- Apocalipse 19,15 (passa por toda a Bíblia).
- Mateus 25, 31-46 (chega ao fim escatológico).
- A história da salvação se desenvolve no contexto de um grande pastoreio.
- Jesus, o Bom Pastor (Jo 10,11).
b) Jesus ensina os Apóstolos a pastorear
- Os discípulos aprendiam ouvindo o mestre (Lc 15,4-6).
- Os discípulos aprendiam vendo o Mestre fazer
= Jesus pastoreava:
Buscando as ovelhas perdidas e curando as feridas (Mateus 4,23; 9,35; Lucas
4,18-19; 6,17-19; 15,4-7);
Perdoando pecados (Marcos 2,5; Lucas 7,48);
Arrebanhando as ovelhas transviadas (Lucas 19,1-10);
c) Os discípulos aprendiam fazendo
- Dando de comer ao povo (Marcos 6,37: “Dai-lhes vós mesmos de comer.”).
- Operando curas e milagres (Mateus 10,1; Lucas 10,17).
- Aprendendo o amor, o perdão, a misericórdia e a compreensão (Lucas 9,54-55;
Marcos 9,38-40).
3. JESUS ENVIA OS APÓSTOLOS PARA O PASTOREIO
- Mateus 10,6: “Dirigi-vos antes às ovelhas perdidas da casa de Israel”.
- Lucas 10,3 “Ide, eis que vos envio como ovelhas no meio de lobos”.
- Marcos 16,15-18; João 21,15-17.
4. A IGREJA PRIMITIVA E O PASTOREIO
a) Pedro (instituído por Jesus) João 21,15-17.
b) Tiago (Bispo de Jerusalém) e Paulo (Pastor dos gentios)
III - CONCLUSÃO
1. RESUMO
a) Recapitulação (retomar itens)
b) Avaliação (indagações, sanar dúvidas, complementar, etc.)
5
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 6
c) Fecho (fixação-síntese)
- Que magnífico é perceber e enxergar a obra de Jesus no contexto de um grande
pastoreio. O amor de Deus se realça muito mais quando vemos isso. Poderemos até
mudar o foco de nossa missão, e assim nos tornarmos pais espirituais responsáveis
pelas ovelhas que geramos na fé.
2. CHAMADO À AÇÃO
3. ORAÇÃO FINAL
- Orar, pedindo ao Espírito Santo que nos dê o dom do entendimento para
compreendermos o pastoreio de Jesus e o que Ele nos envia a fazer como servos do
pastoreio.
Amém. Deus os abençoe. Muito obrigado.
6
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 7
SEGUNDO TEMA
O SERVIÇO DO PASTOREIO
I - INTRODUÇÃO
(Pedir oração)
1. APRESENTAÇÃO DO FORMADOR
- _____________________________________________
1. MOTIVAÇÃO
a) Participar concretamente da salvação dos filhos de Deus.
b) Participar do crescimento dos irmãos, até que atinjam a estatura de Jesus, o varão perfeito (Ef
4,13-14).
c) Colaborar na proteção dos irmãos contra os lobos e maus pastores.
# Citar exemplos (aventureiros religiosos)
2. APRESENTAÇÃO DO ENSINO
a) TEMA: O SERVIÇO DO PASTOREIO
a) Itens:
b.1) Conceito
b.2) Recomendações
b.3) O Servo do pastoreio
b.4) Maus pastores
b.5) Bons pastores
II - DESENVOLVIMENTO
1. CONCEITO
a) A Ovelha
- Animal dependente do pastor para viver bem e para ter vida longa
= Visão curta (não enxerga tão bem quanto outros animais).
- Não encontra boa comida, come ervas daninhas, comem exageradamente
- Medrosas (O pastor tem que dormir com ela).
- Indefesa:
= Não tem senso do perigo:
Cai nos buracos existentes nos pastos (“ovelha vai com as outras”).
Ao ataque do lobo, berra, berra, mas não corre, pois não enxerga para onde ir.
- Dócil
b) O Serviço do Pastoreio
- Serviço prestado pelo próprio Deus ao povo de Israel (Salmo 22/23). Significava
os cuidados que o Senhor dedicava para proteger Israel e transformá-lo em povo de
Deus.
7
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 8
- Missão de Jesus : Buscar a ovelha perdida (Mt 10,6; Lc 4,18: Curar as ovelhas
cegas, mudas e surdas; libertar as cativas, sarar as enfermas, restaurar a paz das
ovelhas entre elas mesmas e delas com o Pastor).
- Missão que Jesus entregou à Igreja (Jo 21,15-17; Ef 4,11)
= Doc. 45 da CNBB, capítulo IV, n° 1: “A valorização da pessoa é um ponto central da
antropologia cristã, da prática de Jesus e da tradição eclesial, desde os primeiros séculos até
os desenvolvimentos recentes do magistério e da teologia.”
= Doc. 45 da CNBB, capítulo IV, n° 177:
= “Importância especial seja dada ao acolhimento às pessoas...”.
- Doc 45 da CNBB, capítulo IV n° 179 e 181:
= “A acolhida poderá traduzir-se também em formas sistemáticas e organizadas...”.
= Ao acolhimento segue o acompanhamento. (...):
- O serviço do pastoreio é, portanto, a ajuda que se presta aos necessitados, no
campo da evangelização, preferencialmente para o indivíduo, ou para pequenos
grupos familiares, em forma de anúncio da Boa Nova, catequese, ajuda espiritual,
ajuda psicológica, ajuda financeira, escuta.
2. RECOMENDAÇÕES
- Documento 45 da CNBB, capítulo IV, n° 177:
* “Importância especial seja dada ao acolhimento às pessoas. Para isso algumas
medidas podem ser postas em prática: ‘Ministério da Acolhida’, visitas às famílias
que chegam; visitas domiciliares nos momentos de alegria ou de tristeza; postura
acolhedora, alegre, disponível e bem humorada...”.
- Documento 45 da CNBB, capítulo IV, n° 179:
* “A acolhida poderá traduzir-se também em formas sistemáticas e organizadas:
aconselhamento, com a colaboração de pessoas especificamente preparadas...
- Documento 45 da CNBB, capítulo IV, n° 181:
* Ao acolhimento segue o acompanhamento. Após o primeiro anúncio, haja
continuidade de contatos para envolver a pessoa na vida da comunidade eclesial.”
3. O SERVO DO PASTOREIO
- O bispo : (Jo 21,15-17; Ef 4,11; CIC, Cân. 369a)
- O presbítero (Êx 18,13-26 => Moisés e Jetro; CIC, Cân. 369b)
- O LEIGO :
= CVII, 1334, 1335, 1338; CIC, Cân. 228, 230 § 3°; Christifideles Laici,
4. MAUS PASTORES
a) O que fazem (Ez 34, e Jo 10)
- Cuidam dos seus próprios interesses (pasto)
- Não pastoreiam o rebanho
- Exploram as ovelhas (servem-se delas) sem nutri-las
= bebem o seu leite, matam-nas, comem-nas
- Não fortalecem as fracas – não tratam a doente – Não curam a ferida
8
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 9
9
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 10
10
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 11
11
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 12
TERCEIRO TEMA
PRESSUPOSTOS PARA UMA BOA PARTILHA
I - INTRODUÇÃO
(Pedir oração)
1. APRESENTAÇÃO DO FORMADOR
2. MOTIVAÇÃO
a) A partilha é libertadora
b) A partilha é eficaz dinâmica de cura
c) A partilha é útil para o crescimento humano e espiritual.
3. APRESENTAÇÃO DO ENSINO
a) TEMA: PRESSUPOSTOS PARA UMA BOA PARTILHA (págs. 19 a 38 do Livro
Arrancar Máscaras! Abandonar Papéis!)
b) Itens:
b.1) EMPENHO NA COMUNICAÇÃO
b.2) PARTILHA É TROCA DE DÁDIVAS
b.3) HONESTIDADE COM A GENTE MESMO
II - DESENVOLVIMENTO
1. EMPENHO NA COMUNICAÇÃO
a) Na partilha se dá uma parte de si. (Esta tarefa não é fácil, por isso é preciso se empenhar).
- A doação de si, na partilha, se faz por meio da comunicação
- Comunicação é um ato exigente
- Para se comunicar não se pode temer a derrota e nem dela fugir
b) A MOTIVAÇÃO no ato de se comunicar
- É fundamental
- Exerce um imenso poder no ânimo de quem precisa partilhar
2. PARTILHA É TROCA DE DÁDIVAS
Eu sou um presente para o outro e o outro é um presente para mim
Características dos presentes:
- Bem empacotados
- Mal embalados
- Rasgados
- Agradáveis
- Desagradáveis
A pessoa como presente
12
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 13
13
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 14
QUARTO TEMA
REGRAS PARA UMA BOA ESCUTA
I - INTRODUÇÃO
(Pedir oração)
1. APRESENTAÇÃO DO FORMADOR
2. MOTIVAÇÃO
a) A escuta, bem feita, é um eficaz meio de libertação e cura do irmão
b) Testemunho de uma cura interior por meio da partilha
c) Deus quer aliviar o sofrimento de muitos por meio de nossa escuta
d) Quando somos canal de libertação e cura, Deus nos dá a recompensa do profeta: paz, júbilo
espiritual (Lc 10,17-20)
3. APRESENTAÇÃO DO ENSINO
a) TEMA: REGRAS PARA UMA BOA ESCUTA
b) Itens:
b.1) Zelo para com aquele que pertence a Deus
b.2) Estar presente e disponível
b.3) Aceitar a ovelha como ela é
b.4) Apreender o interior do irmão
b.5) Não adivinhar os pensamentos do irmão
b.6) Expressar reações empáticas
b.7) Esclarecer a partilha (mensagem)
b.8) Oferecer sugestões
b.9) Evitar bloqueios à comunicação
b.10) Agradecer explicitamente (verbalmente) a quem se revela
II - DESENVOLVIMENTO
1. ZELO PARA COM AQUELE QUE PERTENCE A DEUS
a) A cruz de Jesus é a medida do zelo de Deus por quem lhe pertence.
b) Deus ama até o ciúme a quem lhe pertence (Tiago 4,5).
c) Sigilo “SACRAMENTAL” da partilha
d) Não fazer ao outro o que não quer para si (Mt 7,12)
e) Como devo cuidar do filho de um deus, do nosso Deus?
- Como se fosse um outro Cristo, um verdadeiro filho de Deus.
2. ESTAR PRESENTE E DISPONÍVEL
a) Estar presente
= De corpo e espírito
14
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 15
15
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 16
- Exemplos de bloqueios
= Conselhos (O que você devia fazer é)
= Competição (Achar-se melhor do que a ovelha)
= Computação (Frieza; só dá sugestões bem fundamentadas; deixa a impressão de
que são perfeitos)
= Distração (A ovelha está falando de determinado assunto... o servo do pastoreio
entra com outro)
= Divagação (Corpo presente, coração ausente)
= Filtro (O ouvinte foge daquilo que o incomoda)
= Saco de aniagem (Solta-se sobre a ovelha tudo o que tem contra ela)
= Identificação (Para cada situação partilhada, acha como se colocar-se no
lugar da ovelha, para falar de seus problemas “parecidos”)
= Denominação (Para cada pessoa ouvida já se tem um rótulo)
= Desconsideração (Escuta por escutar, “não está nem aí”)
= Conciliação (Só concorda, só concorda, só concorda; é dono da máscara de
bonzinho; em grande parte das partilhas não ajuda)
= Resposta ensaiada (Enquanto o outro fala, o ouvinte prepara uma boa resposta,
por isso não ouve de verdade)
= Sarcasmo (Cortar a carne)
10. AGRADECER EXPLICITAMENTE (VERBALMENTE) A QUEM SE REVELA
- Quem confia em nós ao ponto de partilhar conosco, está nos dando o que de mais
precioso possui, ou seja, a si mesmo, a sua dignidade, os seus segredos, a sua
honra.
III - CONCLUSÃO
1. RESUMO
a. Recapitulação (retomar itens)
b. Avaliação (indagações, sanar dúvidas, complementar, etc.)
c. Fecho (fixação-síntese)
- Estamos percebendo neste encontro que a partilha, a comunicação verdadeira não é
fácil, porém é possível e necessário que aconteça, para o nosso próprio bem. É por
isso que é tão urgente dominarmos estas regras da boa escuta, e, mais importante
ainda, praticá-las.
2. CHAMADO À AÇÃO
3. ORAÇÃO FINAL
- Orar pedindo ao Espírito Santo que nos dê o dom de ouvir o irmão em partilha.
Amém. Deus os abençoe. Muito obrigado.
16
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 17
QUINTO TEMA
REGRAS PARA UMA BOA REVELAÇÃO DE SI MESMO
I - INTRODUÇÃO
(Pedir oração)
1. APRESENTAÇÃO DO FORMADOR
2. MOTIVAÇÃO
a) A partilha, bem feita, é um eficaz meio de cura e libertação.
b) Deus se serve dos nossos irmãos para aliviar o nosso sofrimento.
c) Curados e libertados viveremos melhor nossa vocação de filhos de Deus e seremos
felizes.
3. APRESENTAÇÃO DO ENSINO
a) TEMA: REGRAS PARA UMA BOA REVELAÇÃO DE SI MESMO
b) Itens:
b.1) ASSUMIR A RESPONSABILIDADE PELAS PRÓPRIAS AÇÕES E REAÇÕES
b.2) FALAR APENAS POR SI MESMO
b.3) PARTILHAR SENTIMENTOS SIGNIFICATIVOS
b.4) CORAGEM PARA PARTILHAR A VULNERABILIDADE PESSOAL
b.5) EXPRESSAR GRATIDÃO AOS NOSSOS OUVINTES
II - DESENVOLVIMENTO
1. ASSUMIR A RESPONSABILIDADE PELAS PRÓPRIAS AÇÕES E REAÇÕES
a) REAGIR X AGIR
- Explicar a diferença entre ação e reação
b) Jesus dá ao cristão a capacidade de agir conduzido pelo Espírito Santo
c) Fazer afirmações no pronome “EU”.
d) Não culpar o outro pelos próprios sentimentos
= únicas soluções reais que conheço: CURA INTERIOR E CONVERSÃO
e) Obstáculo a vencer: MANIA DE ACUSAÇÃO
- SOMOS “FORMADOS” PARA SERMOS ACUSADORES
= Para esconder nossos fracassos e erros
= Para sermos aceitos
2. FALAR APENAS POR SI MESMO
a) Falar a própria verdade (apenas)
- Deixar isso claro no ato da comunicação
b) Não ser dono da verdade
- Dinâmica do cartaz de duas faces.
3. PARTILHAR SENTIMENTOS SIGNIFICATIVOS
17
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 18
18
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 19
JANELAS DE JOHARI
OS OUTROS VÊEM OS OUTROS NÃO VÊEM
SITUAÇÃO IDEAL
OS OUTROS VÊEM OS OUTROS NÃO VÊEM
ÁREA
EU VEJO ÁREA OCULTA
LIVRE
EU NÃO VEJO ÁREA CEGA ÁREA ESCURA
III - CONCLUSÃO
1. RESUMO
a. Recapitulação (retomar itens)
b. Avaliação (indagações, sanar dúvidas, complementar, etc.)
c. Fecho (fixação-síntese)
19
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 20
20
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 21
SEXTO TEMA
PRÁTICAS DE INCENTIVO À BOA COMUNICAÇÃO
I - INTRODUÇÃO (Pedir oração)
1. APRESENTAÇÃO DO FORMADOR
2. MOTIVAÇÃO
a) A comunicação, por si mesma, seria suficiente para eliminar grande quantidade dos
nossos problemas cotidianos;
b) A comunicação ungida e conduzida pelo Espírito Santo é fundamental para o viver
cristão;
c) O próprio Deus nos incentiva a uma boa comunicação. Provas disso estão nos fatos de
que ele nos criou dependentes uns dos outros e que nos dá o dom de viver em
comunidade, se aceitarmos.
3. APRESENTAÇÃO DO ENSINO
a) TEMA: PRÁTICAS DE INCENTIVO À BOA COMUNICAÇÃO
b) Itens:
b.1) TEMPO ESPECIAL OU DE QUALIDADE
b.2) TOCAR-SE
b.3) EXPANDIR-SE PARA ALÉM DE NOSSAS ZONAS DE CONFORTO
b.4) PEDIR DESCULPAS QUANDO NECESSÁRIO
b.5) EVITAR ACÚMULO DE TENSÕES
b.6) ABORDAGENS ESPECIAIS EM TEMPOS DE CRISE
b.7) AMOR: A MELHOR MOTIVAÇÃO PARA A COMUNICAÇÃO
b.8) PEDIR O CARISMA DA COMUNICAÇÃO
II - DESENVOLVIMENTO
1. TEMPO ESPECIAL OU DE QUALIDADE
- Não há pressa, não há distrações
- O tema da conversa é exclusivamente a pessoa dos partilhantes
- Terceiros só “entram” na partilha se afetarem a vida dos partilhantes
2. TOCAR-SE
a) Resumir a experiência das páginas 138 e 139 do livro ARRANCAR MÁSCARAS!
ABANDONAR PAPÉIS!
b) Precauções quanto ao toque
- Vigiar os sentimentos
- Lidar corretamente, com maturidade, com as manifestações da libido, se existirem
3. EXPANDIR-SE PARA ALÉM DE NOSSAS ZONAS DE CONFORTO
a) zonas de conforto
- Conceito:
21
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 22
c. Fecho (fixação-síntese)
- Este ensino foi dedicado para alguns detalhes da partilha. Eles são muito
importantes e devem ser observados para o êxito do nosso partilhar. LEMBREM-
SE: AQUILO QUE É COMUM, QUE É FÁCIL, TODOS OS CRISTÃOS FAZEM.
O DETALHE, AQUILO QUE EXIGE ESFORÇO E DEDICAÇÃO, SÓ É FEITO
POR AQUELES QUE REALMENTE ACREDITAM EM JESUS CRISTO
RESSUSCITADO, ISTO É, PELOS DISCÍPULOS DE JESUS.
2. CHAMADO À AÇÃO
3. ORAÇÃO FINAL
- Orar pedindo a Deus que nos ensine a desenvolver uma boa comunicação na
partilha.
Amém. Deus os abençoe. Muito obrigado.
23
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 24
SÉTIMO TEMA
METODOLOGIA DO PASTOREIO
I - INTRODUÇÃO
(Pedir oração)
1. APRESENTAÇÃO DO FORMADOR
- Dercides, casado, Secretaria Paulo Apóstolo.
2. MOTIVAÇÃO
- É bom aprendermos o que devemos fazer, porém pouca utilidade terá sabermos o
que fazer, se não aprendermos o como fazer.
- Deus nos tem revelado o que fazer e também o como. A respeito do pastoreio
veremos agora este como.
3. APRESENTAÇÃO DO ENSINO
a) TEMA: METODOLOGIA DO PASTOREIO
b) Itens:
b.1) Dependendo do Espírito Santo
b.2) Formando-se
b.3) Utilizando os carismas
b.4) Exercitando a partilha (dinâmica)
b.5) Planejando o pastoreio
b.6) Seguir bons modelos
II - DESENVOLVIMENTO
1. DEPENDENDO DO ESPÍRITO SANTO
a) Para orar
a.1) Oração pessoal e vida de oração
a.2) O Servo do pastoreio é:
- pessoa de oração
- intercessor
- pessoa de escuta
- pessoa de adoração (adora o Bom Pastor)
b) Para exercer o pastoreio
- Jesus percorria a terra de Israel em busca de suas ovelhas (Mt 4,23-25)
- O Espírito Santo conduz o servo do pastoreio às ovelhas necessitadas (At 16,8-9)
c) Para escutar o Bom Pastor permanentemente
2. FORMANDO-SE
a) Formação dos Apóstolos
24
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 25
25
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 26
26
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 27
OITAVO TEMA
CARISMA DO PASTOREIO
I - INTRODUÇÃO
(Pedir oração)
1. APRESENTAÇÃO DO FORMADOR
- Dercides, casado, Secretaria Paulo Apóstolo.
2. MOTIVAÇÃO
a) Receber do Espírito Santo a unção para pastorear
b) Receber do Senhor autoridade para executar o pastoreio
3. APRESENTAÇÃO DO ENSINO
a) TEMA: O CARISMA DO PASTOREIO
b) Itens:
b.1) Objetivos do Pastoreio
b.2) Desafios do Pastoreio
b.3) Apresentação do Carisma do Pastoreio
II - DESENVOLVIMENTO
1. OBJETIVOS DO PASTOREIO
a) Buscar as ovelhas transviadas, perdidas, desgarradas(Mt 15,24)
b) Consolidar a evangelização (Lc 1,1-4)
c) Construir a unidade (Jo 10,16 => um só rebanho, um só pastor)
d) Amadurecimento dos filhos de Deus
- “A uns ele constituiu apóstolos; a outros, profetas; a outros, evangelistas, pastores,
doutores, para o aperfeiçoamento dos cristãos, para o desempenho da tarefa que visa à
construção do corpo de Cristo, até que todos tenhamos chegado à unidade da fé e do
conhecimento do Filho de Deus, até atingirmos o estado de homem feito, a estatura da
maturidade de Cristo. ara que não continuemos crianças ao sabor das ondas, agitados por
qualquer sopro de doutrina, ao capricho da malignidade dos homens e de seus artifícios
enganadores.” (Ef 4,11-14 => LER).
- Para que o ser humano amadureça como pessoa, é útil que seja aceito como é (isto é, em
seu processo), que seja acolhido (isso lhe propicia segurança), que receba amor, que seja
curado interiormente, que aprenda a ser curado aplicando em os carismas de cura interior
(ciência, discernimento, fé, sabedoria), que tenha experiências de Deus, incluindo
principalmente o pastoreio de Jesus.
2. DESAFIOS DO PASTOREIO
a) Falta de experiência de Deus por parte do servo do pastoreio
- At 9,1-2 => (Paulo antes de sua experiência de Deus)
- Atos 9,3-30; Atos 13—28; Cartas de Paulo (Paulo após sua experiência com Deus)
b) Falta de experiência do pastoreio de Jesus
27
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 28
28
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 29
III - CONCLUSÃO
1. RESUMO
a. Recapitulação (retomar itens)
b. Avaliação (indagações, sanar dúvidas, complementar, etc.)
c. Fecho (fixação-síntese)
- Das tarefas que Jesus nos legou, na obra de evangelização, pelo que vimos, o
pastoreio é uma das mais necessárias e urgentes, mas também uma das mais
difíceis. Urge que a realizemos bem, sob pena de perder todo o esforço
evangelístico. Ela é uma missão de natureza divina, pois é o próprio Deus que no-
la dá. Por isso somente conseguiremos realizá-la se estivermos dotados de um dom
especial, chamado carisma do pastoreio.
2. CHAMADO À AÇÃO
Portanto, peçamos, agora, de pé, este carisma ao Espírito Santo.
3. ORAÇÃO FINAL
- Pedir perdão por não termos sido bons pastores. Aceitar (dizer que aceita) este
carisma
- Pedir ao Espírito Santo o carisma do pastoreio e o carisma de praticar o carisma do
pastoreio.
Amém. Deus os abençoe. Muito obrigado.
29
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 30
ANEXOS
I - DINÂMICAS PARA O CURSO DE PASTOREIO
1. Escreva, durante dois minutos, a sua opinião sobre a ida do homem à lua. Em seguida, durante
mais dois minutos, PARTILHE SEUS SENTIMENTOS SIGNIFICATIVOS. (quantidade de
pessoas no grupo: 04 ou 05).
- Esta dinâmica é aplicada antes do ensino “pressupostos para uma boa partilha”.
2. Escreva, durante dois minutos, qualquer coisa a respeito do costume juvenil de ler gibis. Em
seguida, durante mais dois minutos, PARTILHE SEUS SENTIMENTOS SIGNIFICATIVOS.
(quantidade de pessoas no grupo: 04 ou 05)
- Esta dinâmica é aplicada antes do ensino “pressupostos para uma boa partilha”.
30
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 31
31
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 32
32
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 33
9. Escreva, durante dois minutos, sobre a melhor experiência de sua vida (sobre a melhor coisa
que lhe aconteceu). Após, PARTILHE SEUS SENTIMENTOS SIGNIFICATIVOS. (Tempo: 10
minutos):
- Esta dinâmica é aplicada antes do ensino “metodologia do pastoreio”
10. Escreva durante dois minutos sobre a pior experiência de sua vida (sobre a pior coisa que lhe
aconteceu). Após, se você puder, e desejar, PARTILHE SEUS SENTIMENTOS
SIGNIFICATIVOS. Após a partilha, o grupo ore uns com os outros (tempo: 30 minutos):
- Esta dinâmica é aplicada após o ensino “carisma do pastoreio”.
33
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 34
Datas
Servo do Pastoreio Ovelhas (nomes) Hora
Júnior, coordenador Domingos 01 21:00
estadual que pastoreará
José Pedro 05 22:00
os coordenadores
diocesanos e Ely 06 20:00
coordenadores de Amélia 07 21:50
ministérios estaduais
Divina 1, 7, 19 17:00
Etc.
Datas
Servo do Pastoreio Ovelhas (nomes) Hora
Domingos, Geraldo 01 21:00
coordenador diocesano
Alessandro 05 22:00
que pastoreará os
coordenadores Fulano 06 20:00
regionais e Etc.
coordenadores de
ministérios diocesanos.
34
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 35
35
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 36
36
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 37
37
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 38
REUNIÃO DO GRUPO/MINISTÉRIO:
DATA (DIA DA SEMANA): __________________________ HORA: ____________
================================================================
LOCAL: ___________________________________________________________
NOME (IGREJA/CAPELA) ____________________________________________
ENDEREÇO: _______________________________________________________
__________________________________________________________________
38
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 39
NOTA 1: Quando uma pessoa participar do grupo de oração pela primeira vez, em sua ficha
cadastral só se anota o seu nome, o seu endereço, o horário e o dia em que pode receber visitas.
Nesta primeira participação, não se anota o número de telefone em hipótese nenhuma. É que a
ficha cadastral deve ser completada durante a semana seguinte, antes da próxima reunião do grupo,
durante uma visita do serviço de acolhimento à casa da pessoa.
NOTA 2: Cada grupo deverá elaborar uma ficha cadastral completa para preencher durante a visita
que se fizer à casa dos novos participantes do grupo de oração
39
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 40
AVALIAÇÃO
ENCONTRO DE APASCENTAI COMIGO O MEU POVO
TEMA DO ENCONTRO: ___________________________________________________
1. OBJETIVO DO ENCONTRO:
Foi atingido Foi desviado Ficou confuso Não teve
2. EXPOSIÇÃO DO CONTEUDO:
Clara Confusa Difícil
3. DURAÇÃO DO ENCONTRO:
Boa Curta Exagerada
4. MOMENTOS DE ORAÇÃO
Poucos Bons Ruins Não teve Sem unção Ungidos
5. EXERCÍCIO DOS CARISMAS
Pouco Muito Difícil Confuso Não teve
6. DINÂMICAS
Poucas Ajudaram no conteúdo Fora do conteúdo Não teve
7. INTERVALOS
Bons Poucos Muito Longos Curtos
8. PARTILHA
Boa Ruim Grande Pequena Não teve Pouca
9. ESTUDO DIRIGIDO
Organizado Bom Ruim Não teve
10. LINGUAGEM DA FORMAÇÃO
Acessível Difícil Vulgar
11. LOCAL
Bom Ruim Regular
12. ACOLHIDA/RECEPÇÃO
Boa Ruim Regular
13. UNIDADE DOS FORMADORES
Boa Difícil Confusa
14. DICAS PARA COLOCAR O CONTEÚDO EM PRÁTICA
Claras Não teve Inacessível
15. O ENCONTRO MOTIVOU MUDANÇA NA DINÂMICA DO GO
Sim Não
16. FAIXA ETÁRIA (IDADE DO PARTICIPANTE)
15 –25 anos 26 – 35 anos 36 – 45 anos 45 – 60 anos acima de 60 anos
40
APASCENTAI COMIGO O MEU POVO 41
41