SATUAN ACARA PENYULUHAN

MENCUCI TANGAN DENGAN BAIK DAN BENAR DI SDN GAMBUT 5 DI DESA

PEMAJATAN KECAMATAN GAMBUT

GI ILMU
NG K
TI

ES
H
SEKOLA

EH
S T I K E S

ATAN
SA
A

C
H G
B AY
A BAN
AN IN
JARMAS

DISUSUN OLEH :

KELOMPOK II

1. Ahmad Ridhani ,S.Kep

2. Alfiannor, S.Kep
13. Mahdalia, S.Kep
3. Ardila, S.Kep
14. Mahrita, S.Kep
4. Bakhtiar, S.Kep
15. Melliana, S.Kep
5. Dodi Prihatmoko S, S.Kep
16. Pitriani, S.Kep
6. Eka Nidawati, S.Kep
17. Rabiatul Khairiani, S.Kep
7. Fauzan Noor, S.Kep
18. Rumawardah, S.Kep
8. Ilham Fitrian, S.Kep
19. Rusita, S.Kep
9. Inah Wati, S.Kep
20. Sutrimah, S.Kep
10. Ina Karina Safitri, S.Kep
21. Ulfi Nurmita, S.Kep
11. Lisda Safitri, S.Kep
22. Winda Astuti, S.Kep
12. Leana, S.Kep
23. Yuliana, S.Kep

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)

CAHAYA BANGSA BANJARMASIN

PROGRAM PROFESI NERS

TAHUN 2017
 LEMBAR PERSETUJUAN

Telah diperiksa dan disetujui untuk memenuhi tugas stase Manajemen keperawatan Program
Profesi Ners Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Cahaya Bangsa Banjarmasin.

Banjarmasin, Agustus 2017

Telah disetujui oleh :

Pembimbing Akademik Pembimbing Lahan

(CT) (CI)
 PROGRAM NERS
STASE KEPERAWATAN
STIKES CAHAYA BANGSA BANJARMASIN

SATUAN ACARA PENYULUHAN

A. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah selesai mengikuti penyuluhan tentang Mencuci Tangan selama 1
x 30 menit diharapkan siswa dan siswi mengerti cara mencuci tangan yang baik
dan benar.
2. Tujuan Khusus

Setelah diberikan penyuluhan, keluarga dapat menjelaskan:

1. Menyebutkan pengertian cuci tangan.

2. Menjelaskan tujuan mencuci tangan.
3. Menjelaskan waktu mencuci tangan.
4. Mensimulasikan tehnik mencuci tangan dengan 7 langkah.

B. METODE
Ceramah dan tanya jawab

C. SASARAN
Siswa Kelas 1 s.d 6 SDN 5 Gmbut, di Desa Pemajatan Kecamatan Gambut.

D. MEDIA
1. LCD
2. Leaflet
3. Mikrophone
4. Alat tulis (pulpen, kertas)
E. Tempat dan waktu
Tempat : Lapangan SDN 5 Gambut
Waktu : 08:00 – 08.30
Hari/Tgl : , Agustus 2017

F. PENGORGANISASIAN
1. Moderator : Winda Astuti S.Kep
2. Penyaji : - ,S.Kep
- Yuliana, S.Kep
3. Notulen :
4. Obsever : Siti Rina S.Kep
5. Fasilitator : - Alfiannor, S.Kep
- Bakhtiar, S.Kep
- Dodi Prihatmoko, S.Kep
- Rusita,S.Kep
- Mahdalia, S.Kep
- Leana, S.Kep
G. PEMBAGIAN TUGAS
1. Moderator :
Job Description:
- Membuka kegiatan dengan mengucapkan salam.
- Memperkenalkan diri
- Menjelaskan tujuan dari penyuluhan
- Menyebutkan materi yang akan diberikan
- Memimpin jalannya penyuluhan dan menjelaskan waktu penyuluhan
- Menulis pertanyaan yang diajukan peserta penyuluhan.
- Menjadi penengah komunikasi antara peserta dan pemberi materi.
- Mengatur waktu kegiatan penyuluhan

2. Penyaji :
Job Description:

- Menggali pengetahuan pasien dan keluarga mengenai Diabetes Melitus

- Menjelaskan materi mengenai Diabetes Melitus
 - Menjawab pertanyaan peserta

3. Fasilitator :
Job Description:
- Menyiapkan tempat dan media sebelum memulai penyuluhan
- Mengatur teknik acara sebelum dimulainya penyuluhan
- Memotivasi keluarga klien agar berpartisipasi dalam penyuluhan
- Memotivasi keluarga untuk mengajukan pertanyaan saat moderator
memberikan kesempatan bertanya
- Membantu pembicara menjawab pertanyaan dari peserta
- Membagikan leaflet kepada peserta di akhir penyuluhan

4. Observer:

Job Description:

- Mengobservasi jalannya proses kegiatan

- Mencatat perilaku verbal dan non verbal peserta selama kegiatan penyuluhan
berlangsung
- Memberikan penjelasan kepada pembimbing tentang evaluasi hasil penyuluhan

5. Nutolen
Job Description:
- Mencatat pertanyaan dari keluarga pasien

6. Pembimbing
Pembimbing klinik : Marhaidi S.Kep.,Ns
Pembimbing akademik : Noormailida S.Kep.,Ns
 H. SETTING RUANGAN
LEMBAR BALIK

Keterangan Gambar:

: Notulen : Keluarga pasien

: Moderator : Fasilitator

: Presentator : Observer
Kegiatan Penyuluhan :

No
Waktu Pelaksanaan Kegiatan Respon peserta
.

1. Pembukaan  Mengucapkan salam.  Menjawab

 Memperkenalkan diri salam
(Modetator)
 Menjelaskan tujuan dari penyuluhan  Mendengarkan
5 menit  Kontrak waktu  Mendengarkan
 Menjelaskan peraturan penyuluhan  Mendengarkan
 Mendengarkan
2. Pelaksanaan  Menjelaskan pengetian DMT2  Mendengarkan
 Menjelaskan penyebab DMT2  Menjelaskan
(Presentator)
 Menjelaskan tanda dan gejala  Menjelaskan
5 menit DMT2  Mendengarkan
 Menjelaskan komplikasi DMT2  Menjelaskan
 Menjelaskan pencegahan DMT2  Mendengarkan
 Menjelaskan manfaat jus buah naga

3 Presentator +  Memberika kesempatan bertanya  Mendengarkan

fasilitator kepada peserta tentang materi yang
berikan
15  Bertanya
 Menjawab pertanyaan
 Mendengarkan

4. Penutup  Mengucapkan terimakasih atas  Mendengarkan

peran serta peserta.
(Moderator)
 Mengucapkan salam penutup  Menjawab
5 menit salam
I. Evaluasi
1. Evaluasi struktur

- Penyelenggaraan penyuluhan dilakukan di Ruang Safir RSUD Dr. Moch.

Ansari Saleh
- Kontrak waktu 30 menit
2. Evaluasi proses
- keluarga Pasien di Ruang Safir RSUD Dr. Moch. Ansari Saleh antusias
terhadap materi penyuluhan
- keluarga Pasien di Ruang Safir RSUD Dr. Moch. Ansari Saleh tidak
meninggalkan tempat sebelum kegiatan selesai
- keluarga Pasien di Ruang Safir RSUD Dr. Moch. Ansari Saleh ikut berperan
aktif didalam pelaksanaan kegiatan penyuluhan
- Keluarga Pasien di Ruang Safir RSUD Dr. Moch. Ansari Saleh terlibat aktif
dalam kegiatan penyuluhan
3. Evaluasi hasil
- Mengetahui pengertian DMT2
- Mengetahui penyebab DMT2
- Mengetahui tanda dan gejala DMT2
- Mengetahui komplikasi DMT2
- Mengetahui pencegahan DMT2
- Mengetahui makanan yang baik dikonsumsi untuk pasien DMT2.