Aptitud académica

Algunos matemáticos son no sinceros.

RAZONAMIENTO MATEMÁTIC0 Clave: A
PREGUNTA Nº 01
Supongamos que las personas son clasificadas de PREGUNTA Nº 04
acuerdo al sexo, estado civil (soltero o casado) y la negación de la proposición para cualquier
profesión. Si hay 30 profesionales, ¿de cuántas número real “a≠0”, existe un único número real
maneras diferentes se puede hacer esta “a-1”, denominado el inverso multiplicativo de “a”,
clasificación? tal que, (a)(a-1)=1, es:
A) 240 A) Existe un número real “a≠0” que tiene un único
B) 120 inverso multiplicativo.
C) 360 B) Existe un número real “a≠0” que no tiene
D) 180 inverso multiplicativo.
E) 200 C) todo número real tiene por lo menos dos
Tema: TÉCNICAS DE CONTEO inversos multiplicativos.
Análisis y procedimiento: D) Existe un número real “a≠0” que tiene por lo
menos dos inversos multiplicativos.
E) Todo número real “a≠0” verifica que cualquier
número real es inverso multiplicativo.
Tema: PROPOSICIONES CATEGORICAS
Análisis y procedimiento:

[a  R; a 1  R / a.a 1  1]
[a  R; a 1  R / a.a 1  1]
Respuesta:
TOTAL  30(2)  30(2) Existe un número real a0 que
TOTAL  120 tiene por lo menos dos inversos
Respuesta:120 multiplicativos
Clave: B Clave: D

PREGUNTA Nº 02 PREGUNTA Nº 05
En una competencia, solo tres atletas tienen la Hallar el rango de la función
posibilidad de llegar a la meta. ¿De cuántas podrán
llegar a la meta, si pueden llegar los tres juntos?
y= f x   2 x  2 x
A) 12 A) ,1
B) 10
C) 13 B)  1,1
D) 9 C) 1,
E) 6
Tema: PERMUTACIONES D) 1, 
E)  1,
Análisis y procedimiento:

TOTAL  P3  3!  6
Tema: FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO
Respuesta: 6 Análisis y procedimiento:
Clave: E
y  2x  2  x
PREGUNTA Nº 03 y1  2 x  2  x 2x  2  0
De la proposición: “no todos los matemáticos son
y1  x  2 x  1
sinceros”, podemos concluir que:
A) Algunos matemáticos son no sinceros. y 2  2 x  2  x 2x  2  0
B) Todo sincero es matemático.
y 2  3x  2 x  1
C) No ocurre que ningún matemático sea sincero.
D) Ningún matemático es sincero.
E) Ningún sincero es matemático.
Tema: PROPOSICIONES CATEGORICAS
Análisis y procedimiento:
no todos los matemáticos son sinceros
[x( Mx  Sx)]  x( Mx  Sx)
Respuesta:
Respuesta: [1; 

Página
Clave: D PREGUNTA Nº 08
Al simplificar la expresión
PREGUNTA Nº 06
A la función:
q   p  q  p, se obtiene:
p  q
x, f x/ f x   ax 
A)
f=
2
b , pertenecen los
B) pq
pares ordenados 1;1, 0;2y2; m. Determine el C) p  q
valor m. D) pq
 p  q 
A)-1
E)
B) 2
C) -2
D) 1 Tema: LEYES DE EQUIVALENCIA
E) o Análisis y procedimiento:
[ q  ( p  q)]  p
Tema: FUNCIONES
Análisis y procedimiento:
[ q  ( p  q)]  p......Def . condiciona l
F ( x )  {( x, f ( x )) / f ( x )  ax 2  b} [q  (p  q)]  p......Def . condiciona l
f (1)  a  b  a  b  1.......(1) [ q  (p  q)]  p ........Ley Morgan
f ( 0)  0  b  b  2 .......(2) q p .....Ley Absorción
Respuesta: p  q
Re emplazando ( 2)en (1) Clave: B
a  b  1  a  1
PREGUNTA Nº 09
Además
Si se sabe que la razón de dos números es como 7
f ( x)   x 2  2 es a 3 y su diferencia es 244. Hallar estos números
y dar como resultado el menor.
f ( 2 )  2  2  m   2
2
A) 185
Respuesta: - 2 B) 427
Clave: c C) 244
D) 183
PREGUNTA Nº 07 E) 190
Si la prosición: Tema: PROPORCIONES
p  q  q  r  q  s  Es falsa, Análisis y procedimiento:

siendo “p” una proposición verdadera, determinar a  3k

los valores de verdad de q, r y s, en ese orden.
a
 b3  k  
b  7k
7
A) FFF
B) VVV b  a  244
C) VFV
4k  244
D) VFF
E) FFV k  61
Tema: FUNCIONES VERITATIVAS  a  3k  183
Análisis y procedimiento:
Respuesta: 1 8 3
Clave: D

PREGUNTA Nº 10
Sabiendo que:
Hallar el valor de a+b+c+d
A) 15
B) 25
C) 35
D) 20
E) 30
Tema: PROPORCIONES
Análisis y procedimiento:
Respuesta: V F F
Clave: D

Página
a c a  bk
 k PREGUNTA Nº 13
b d c  dk Determine las letras que continúan en la
secuencia: LLLLLL; MMMMM; LLLLL; NNNN; LLLL;
a  b  c  d  221
2 2 2 2
OOO; LLL; PP; L__; __
b 2 k 2  b 2  d 2 k 2  d 2  221 A) N Q
B) L Q
b 2 ( k 2  1)  d 2 ( k 2  1)  221
C) M R
( k 2  1)(b 2  d 2 )  221  17  13 D) K P
E) N O
( k 2  1)  17 b 2  d 2  13 Tema: SUCESIONES LITERALES
k 4 2  3  132 2 Análisis y procedimiento:

a  2( 4 )  8 c  3( 4)  12
 a  b  c  d  25
Respuesta: 2 5
Clave: B

Respuesta: LQ
PREGUNTA Nº 11
Clave: B
Podemos decir que p es par si:
I) P+2 es par
PREGUNTA Nº 14
II) 2p es par
Completar la serie con el número que sigue: 5; 15;
p 12; 36; 33; 99;………
III) es par
2 A) 90
A) Solo I B) 92
B) Solo II C) 96
C) Solo III D) 98
D) I y II E) 100
E) I y III Tema: SUCESIONES
Análisis y procedimiento:
Tema: NÚMEROS ENTEROS
Análisis y procedimiento:
I . p  2  PAR  p  PAR
II . 2 p  PAR  p  PAR ó IMPAR
p Respuesta: 96
III .  PAR  p  PAR
2 Clave: C
Respuesta: I y I I I
Clave: E PREGUNTA Nº 15
Luis camina entre dos puntos Ay B de la siguiente
PREGUNTA Nº 12 manera. Avanza 3m y retrocede 1m; luego avanza
Determinar las letras que continúan en la 5m, 7m, 9m y así sucesivamente, retrocediendo
secuencia: A B E F G E F G; A B H I J H I J; A B K L siempre 1m cada vez que avanza. Si la última vez
M K L M; A__; __ que camino hacia adelante avanzó 41m y ya no

A) B M retrocedió, calcular AB
B) B N A) 400
C) A O B) 411
D) A P C) 421
E) B P D) 430
E) 435
Tema: SUCESIONES LITERALES Tema: SUCESIONES
Análisis y procedimiento: Análisis y procedimiento:

Respuesta: B N
Clave: B

Página
 RAZONAMIENTO VERBAL Tema: TRANSPOSITORES
USO DE TRANSPOSITORES Análisis y procedimiento:
PREGUNTA Nº 16 PORQUE: Introduce una oración en la que se indica
El cerebro humano se desarrolla rápidamente la causa o la explicación de algo que se expresa.
durante los primeros años de vida______los ADEMÁS: Indica que cierta información nueva se
padres deben estimar a sus hijos desde añade a otra ya conocida o expresada con
pequeños______sus neuronas se conecten anterioridad.
rápidamente.
A) por esta razón – siempre que Respuesta: porque - además
B) esto es – a fin de que Clave: D
C) por eso – para que
D) debido a que – hasta que ANÁLISIS PRAGMÁTICO
E) en tal sentido – con tal que PREGUNTA Nº 19
Lee el texto, luego contesta.
Tema: TRANSPOSITORES Sandra entró en el auditorio y se sentó. La voz de
Análisis y procedimiento: orador era como el zumbido de una abeja. El sol
POR ESO: Introduce un elemento entraba por las grandes ventanas y calentaba la
como resultado o consecuencia de piel de Sandra. Ella cerró los ojos. La voz del
algo expuesto anteriormente; conecta orador le parecía cada vez más lejana, ya no
un efecto con su origen. Esa es la causa de; por escuchaba nada. De repente, al oír un ruido fuerte,
esa razón. PARA QUE: Indica la finalidad de una Sandra sacudió la cabeza. Todos los estudiantes
acción. aplaudían y el orador bajaba del estrado.
Sandra probablemente…
Respuesta: por eso – para que A) disfrutó de la conferencia.
Clave: C B) escuchó atentamente.
C) recordó el zumbido de las abejas.
PREGUNTA Nº 17 D) ya había oído antes la misma conferencia.
Un niño que no ha sido amado es un ser que no E) se quedó dormida.
tiene___________lugar en el
mundo_________interés________la vida. Tema: ANÁLISIS PRAGMÁTICO
A) ni – e - a Análisis y procedimiento:
B) sino – ni - ante Datos como el ruido y el sacudir fuerte la cabeza
C) o – o - ante me indica que Sandra estaba dormida.
D) ni – ni - por
E) si no – e - de Respuesta: se quedó dormida
Clave: E
Tema: TRANSPOSITORES
Análisis y procedimiento: PREGUNTA Nº 20
NI: Se utiliza para enlazar oraciones negativas o Juan es un docente de comunicación y le dice a sus
palabras o grupos de palabras que dependen de estudiantes: “Plasmen por escrito su opinión
una oración negativa. personal”. El estudiante tiene que producir un
POR: Indica el tiempo a lo largo del cual se texto:
produce un hecho o se realiza una acción. A) según su propósito comunicativo
B) según diversos tipos de textos escritos
Respuesta: ni – ni - por C) de manera autónoma
Clave: D D) pensando en varias situaciones
E) según contexto distinto
PREGUNTA Nº 18
El anciano es especialmente susceptible a las Tema: ANÁLISIS PRAGMÁTICO
drogas________su cuerpo no las metaboliza tan Análisis y procedimiento:
fácilmente, lo que hace que las drogas El texto tiene que ser autónomo porque las ideas
permanezcan en su sistema por más tiempo son personales y después compartidas.
_______, cuando mayor es la posibilidad de
reacciones adversas peligrosas, en la medida que Respuesta: de manera autónoma
las drogas interactúen entre sí. Clave: C
A) además – en seguida
B) sino - además PREGUNTA Nº 21
C) porque - finalmente De lo referido a las funciones del lenguaje, indique
D) porque - además lo correcto:
E) y – más que A) La función poética se vincula con el mensaje.
B) La función metalingüística se vincula

Página
directamente con el ruido y el canal. selva alta es su exuberante e increíble profusión de
C) La función fática se vincula con el elemento que vida.
decodifica el mensaje. (3) Ante nuestros ojos se abre un mundo de
D) La función apelativa se vincula con la función cascadas y torrentes, allí la humedad domina los
metalingüística. cielos y las plantas alcanzan los máximos niveles
E) La función referencial no toma en cuenta los de diversidad.
seres de la realidad. (4) Para acceder a ella es preciso trasponer la
cordillera de Los Andes, cruzando territorios
Tema: ANÁLISIS PRAGMÁTICO austeros y donde la supervivencia parece casi un
Análisis y procedimiento: lujo.
Está centrada en el mensaje mismo. La atención El orden correcto de los enunciados es:
del emisor se centra en el mensaje por el mensaje A) 1-3-2-4
mismo (no por lo que se dice sino por cómo se lo B) 2-4-3-1
dice). La función poética, dice Jakobson, está C) 2-3-4-1
presente en la literatura y también en el lenguaje D) 2-1-3-4
coloquial, corriente. E) 2-4-1-3
Respuesta: La función metalingüística se Tema: PLAN DE REDACCIÓN
vincula directamente con el ruido y el canal. Análisis y procedimiento
Clave: A Se desarrolla por generalidad de allí que se debe
comenzar con el numeral dos, el 4 complementa la
INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN idea general y así sucesivamente.
PREGUNTA Nº 22 Respuesta: 2-4-1-3
Señale la alternativa en la cual, el primer término Clave: E
incluye necesariamente al segundo:
A) campo - tractor SINONIMIA Y ANTONIMIA
B) pista - automóvil PREGUNTA Nº 25
C) seda - pañuelo ¿Cuál es el sinónimo de la palabra pelín en la
D) tela - vestir siguiente oración?
E) balón – fútbol Dijo que estaba un PELÍN celosa de tu éxito. Así
desestimó a su amigo.
Tema: INCLUSIÓN A) Sillín
Análisis y procedimiento: B) Lauro
Necesariamente es pista pues por ella es que C) Hollín
vehículos como el automóvil definitivamente deben D) Irrisorio
circular. E) Pringue
Respuesta: pista - automóvil
Clave: B Tema: SINÓNIMO
Análisis y procedimiento:
PREGUNTA Nº 23 PELIN: Indica que la acción denotada por el verbo
¿Qué palabra pertenece al mismo campo léxico se produce en una intensidad o grado muy bajo o
de: cantar, afinar, sonido? durante un tiempo muy breve.
A) Decoración IRRISORIO: Que es muy pequeño o insignificante.
B) Pasatiempo Respuesta: Irrisorio
C) Compositor Clave: D
D) Deodorizar
E) Manualidad PREGUNTA Nº 26
Elegir el antónimo de la palabra con mayúscula.
Tema: INCLUSIÓN Juan es CUIDADOSO en sus expresiones
Análisis y procedimiento lingüísticas.
Compositor es la respuesta pues el campo del que A) Curioso
se está hablando es del campo musical. B) Meticuloso
Respuesta: Compositor C) Descuidado
Clave: C D) Próvido
EL ORDEN DE LAS IDEAS Y PALABRAS E) Discreto
PREGUNTA Nº 24
Lea el texto: Tema: ANTÓNIMO
LA TIERRA DE LAS CATARATAS Análisis y procedimiento:
(1) Una vez traspuesta la gran barrera de macizos CUIDADOSO: [persona] Que pone atención y
andinos, la naturaleza parece explotar en un cuidado en lo que hace.
mosaico multicolor y con movimiento. DESCUIDADO: Que no pone el interés, atención y
(2) Lo que más impresiona al viajero que visita la cuidado debidos en lo que hace o en lo que está a

Página
su cargo o bajo su responsabilidad. PREGUNTA Nº 29
Respuesta: Descuidado En el texto.
Clave: C Actualmente, las orquídeas representan una parte
importante de la industria de plantas
PREGUNTA Nº 27 ornamentales. Se cultivan sobre todo variedades
Elegir el sinónimo de la palabra ALGARAZARA. híbridas, obtenidas casi siempre de especies
A) caos tropicales. Existe también un comercio clandestino
B) Sonido de especies protegidas que mueve cerca de diez
C) Vocerío millones de plantas al año. Las orquídeas se
D) jolgorio encuentran distribuidas por casi todas las regiones
E) diversión del planeta, faltando sólo en los desiertos extremos
y en las tierras permanentemente heladas. La
Tema: SINÓNIMO familia está mejor representada en los trópicos,
Análisis y procedimiento: donde se hallan confinadas numerosas especies,
ALGAZARA: Ruido producido por voces alegres y muchas de las cuales so plantas epifitas que viven
festivas. sobre troncos y ramas de los árboles.
JOLGORIO: Fiesta animada y bulliciosa. La idea principal es:
Respuesta: JOLGORIO A) Implícita
Clave: D B) Explícita
C) Inductiva
TIPOS DE PÁRRAFOS SEGÚN LA UBICACIÓN D) Deductiva
DE LA IDEA PRINCIPAL E) Inductiva – Deductiva
PREGUNTA Nº 28
En el texto Tema: UBICACIÓN DE LA IDEA PRINCIPAL
El amor es u n concepto universal relativo a la Análisis y procedimiento:
afinidad entre seres, definido de diversas formas La idea principal se encuentra en el primer párrafo:
función según las diferentes ideologías y puntos de “Las orquídeas representan una parte importante
vista ( artístico, científico, filosófico, religioso). De de la industria de plantas ornamentales”.
manera habitual, y fundamentalmente en Respuesta: Explícita
occidente, se interpreta como un sentimiento Clave: B
relacionado con el afecto y el apego, y resultante y
productor de una serie de actitudes, emociones y PREGUNTA Nº 30
experiencias. En el contexto filosófico, el amor es De acuerdo a la ubicación de la idea principal, ¿qué
una virtud que representa todo el afecto, la bondad tipo de texto es el siguiente?
y la compasión del ser humano. También puede Los volcanes, montañas con una abertura por
describirse como acciones dirigidas hacia otros y donde sale (o han salido alguna vez) humo, llamas
basadas en la compasión, o bien como acciones o lava están constituidos por varias partes: el
dirigidas hacia otros (o hacia uno mismo) y depósito de magma, la chimenea, el cono volcánico
basadas en el afecto. y el cráter. El primero está formado por roca
Se concluye que: fundida, vapor de agua y otros gases sometidos a
A) El amor es algo superficial indiscutiblemente de una temperatura de 1300°C. La chimenea es el
definir. conducto que recorre el magma para llegar a la
B) El amor no es un sentimiento. superficie. El cono volcánico se forma a partir de
C) El amor no existe. los diferentes elementos sólidos de la chimenea
D) El amor transforma a las personas. por donde sale la lava y además materiales al
E) El amor es un sentimiento de afecto entre dos exterior.
personas definido de diversas formas según A) Encuadrado
diferentes ideologías. B) Sintetizante
Tema: UBICACIÓN DE IDEA PRINCIPAL C) Inductivo - Deductivo
Análisis y procedimiento: D) Analizante
El texto se refiere al amor como un sentimiento E) paralelo
que se transmite entre personas y que puede ser
de diversa índole generando cambios positivos en Tema: UBICACIÓN DE LA IDEA PRINCIPAL
quien lo brinda y en quien lo recibe. Análisis y procedimiento:
“Los volcanes están constituidos por varias partes”
Respuesta: El amor es un sentimiento de viene a ser la idea principal y se encuentra en el
afecto entre dos personas definido de primer párrafo la cual es desarrollada o explicada
diversas formas según diferentes por las ideas subsiguientes, por lo tanto es un
ideologías. texto analizante.
Clave: E Respuesta: Analizante
Clave: D

Página