INTRODUCCIÓN:

AMO fue creado en el 2002 por la Dra. Elizabeth Youmans, educadora y fundadora de Chrysalis
Internacional Inc.

Inspirada por el mandamiento de Jesús en Juan 21:15, “¿Me amas más que estos?. . .
Apacienta mis ovejas” descubrió que la palabra ‘apacienta’ en el griego original contiene una
visión holística de nutrir a los niños que va más allá de proveer alimento físico. Esta definición
expresa la filosofía de AMO para enseñar y discipular a la juventud:

‘Apacentar’ significa nutrir el hombre interior con alimento espiritual, proveer esperanza y
buenas expectativas; deleitar; apreciar; presentar belleza a los ojos; guardar y proteger;
atender con gentil cuidado; y guiar a buenos pastos para un crecimiento sostenido.

El eje de apacienta mis ovejas según lo planteado en el evento de Arequipa fue en gran parte
la importancia de los docentes como formadores de nuevas generaciones, dejando de lado la
mentalidad de “profesores” y pasando a convertirse en “formadores”, cambiando la
cosmovisión de los niños, fundamentándola en la palabra de Dios.

PRIMERA SESIÓN

La educación no es una educación para esta vida es una educación para la eternidad
necesitamos transformar las familias y las generaciones.

Diseñado para cultivar : la conciencia cristiana, una imaginación cristiana, carácter y conciencia
cristianos.

Los niños disciernen la diferencia y prefieren historias fabulosas y actividades reflectabas.

Cuatro verbos aplicables de la educación:

 Iluminar el entendimiento
 Corregir el temperamento
 Formar hábitos y modales en los jóvenes
 Equiparles para propósitos útiles

SEGUNDA SESIÓN

La palabra es el fundamento de todo aprendizaje. en cualquier área que enseñemos

El aprendizaje toda lección debe ocasionar que los niños se maravillen, debemos grabar las
palabras de Dios en sus corazones ,vivir en santidad.

La educación hebrea y educación griega diferencias

La mente de la educación es conocer a Dios y someterse a la voluntad de su palabra en la

cultura griega conocerte a ti mismo.

TERCERA SESIÓN

La educación cristiana no se limita solo a la enseñanza de la biblia si no en las materias y las

materias deberían llevar a conocer a Jesucristo a conocer sus atributos invisibles.
Todos portamos la imagen de dios los niños tienen deseos de aprender pero cuando van
pasando los años se aburren ¿por que ocurre eso?

 Por que al niño le atraen más las cosas del mundo que la palabra de Dios el niño no
encuentra deleite en la palabra

Debemos crecer en el conocimiento de Jesucristo, necesitamos que el entendimiento sea

alumbrado por espíritu de Dios .

Los niños no deben aprender de memoria las cosas deben aprender a comprender y aplicar en
su vida diaria.

Hará que el cumpla el propósito para el cual ha sido creado, educación

Dios nos da las instrucciones y también las consecuencias , nosotros debemos ser así.

La educación que llevamos en este momento entre la educación griega y la educación hebrea
ya que conocemos a Dios y enseñamos con lo que tenemos en nuestra mente.

SESION 4

Etodología aprendizaje refractivo aprendizaje para que el estudiante aprenda a reflexionar

con lo que escucha y lo que lee.

Normalmente se utiliza la metodología de memorización en los colegios.

Debemos enseñar que es la verdad y la verdad es todo unificado en Cristo que Cristo es la
verdad para nosotros debemos enseñar la verdad en cualquier materia.

Para que la educación cristiana produzca pensamiento y practica cristiana deben integrarse fe
y aprendizaje.

Sin el verbo que es Cristo no hay sentido completo por mas cosas que pongas no hay sentido
completo en tu vida Cristo es suficiente.

Enseñar la unidad de la verdad en Dios y vivirlas delante de los estudiantes , principio de la

sabiduría es el temor a Dios.

Los pasos naturales del aprendizaje son:

 investigar
 razonar
 relacionar/relatar
 registrar

SESIÓN 5

Programa AMO

LITERATURA CLASICA

Heydi: esta basado en principios

Historia: Dios uso a personas como por ejemplo a moisés para liberar a su nación asi también
Dios uso personas para la independencia de Perú.
Proverbios: enseña decisiones Sabias y necias

Línea del tiempo: panorama completo de Dios

Génesis: para secundaria por qe requiere mucha concentración

SESIÓN 6

Principio de individualidad

Se trata de maravillarnos de la grandeza de nuestro Dios

Todo en el universo de Dios revela la diversidad, todos somos únicos somos a imagen y
semejanza de el.

Dios es uno todo lo que el a hecho es único, formidables son las obras de Dios,

Dios nos creo a imagen y semejanza para ser similar a el mismo pero no idéntico.

SESIÓN 7 y 8

Visión cristiana del niño

Cada niño es una promesa . ¿que es una promesa? es un compromiso

1 Samuel 16:7 dios mira el corazón no la apariencia EXTERIOR

Debemos discipular al niño íntegramente para la vida y el liderazgo, debemos enseñar a que
tomen decisiones .

Las palabras producen ideas y ellas acciones filipenses 4:8

Debemos enseñar vocabulario a los niños porque sin palabras no puedes expresar nada ,
palabras que tengan : verdad, ley moral en Dios y principios.

Debemos hacer repaso de las palabras que ellos aprendaan

SESIÓN 9

Promesa; debemos incluir al papa y mama al programa.

¿Que es una promesa? Es enviar lo antes de, es mejor que no prometas a que prometas y no
cumplas.

A un niño cuando le prometes y no cumples la confianza se destruye.

En la escritura la promesa de dios es otorgar bendiciones a su pueblo.

Bendecir afirmar el valor original de una persona, que determina el valor de una persona por
qué a sido creada a imagen y semejanza de Dios.

Una bendición puede ser negada pero no revocada.

En medio de tu dolor Dios puede bendecirte con paz

Características de bendición

1.-la bendición tiene el origen en Dios

2.- la bendición debe ser expresada de manera verbal en voz alta

3.-bendecimos con nuestro estilo de vida (así también el estilo de vida puede maldecir),

el estilo de vida

4.- bendecimos con fe no con vista , los padres deben intencionalmente bendecir a sus hijos,
tienen esa responsabilidad.

SESIÓN 10

Razonando con la biblia

Usamos la Biblia como herramienta para razonar