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Introducción a la Geometría
* Concepto
* Reseña histórica
* Elementos geométricos
* Rectas: Paralelas y perpendiculares
* Operaciones con segmento
HISTORIA DE LA GEOMETRÍA
.
Amiguito observa el mapa conceptual y
verás el origen de la geometría.
La semirrecta
El segmento
Punto medio
El plano
La recta
El punto
El rayo
Ciencia Educativa
Geo : Tierra de Grecia
Medir la tierra Geometría
Metreín : Medir Padre
Euclides
Cuadrado Cono
Trapecio Pirámide
Esfera
Idea de punto.- La marca de un lápiz que aparece al presionar éste sobre un sobre de papel, nos
hace pensar en un punto. El punto no se puede definir, pero la idea que tenemos de él nos permite
construir figuras que son el objeto del estudio de la Geometría.
• A se lee: El punto A
Línea recta.- Una recta es un conjunto infinito de puntos que tienen una misma dirección.
Debemos tener en cuenta:
– La recta posee dos sentidos.
– Es infinita en ambos sentidos.
– Dos puntos determinan una recta.
– Por un punto pasan infinitas rectas.
A B
Símbolo AB Se lee: Recta AB
Rayo.- Un rayo se determina en la línea recta tomando un punto como origen y uno de los
sentidos.
A B
AB Se lee: Segmento AB segmento AB
* Punto medio.- Es el punto que divide a un segmento en dos segmentos de igual longitud.
A P B
Sea AB un segmento y P su punto medio que lo
divide en dos partes de igual longitud.
AP = PB
Q 2
Son las diferentes operaciones que se pueden realizar con los números reales que representan a las
longitudes de los segmentos.
E je mp los:
19
15
28
S ol uc ión :
AB = AD – BD BC = AC – AB
AB = 28 – 15 BC = 19 – 13
AB = 13 BC = 6
S ol uc ión :
x
BC = AC – AB BM = 28 2
A B M C BC = 40 – 12 BM = 14
40 BC = 28 x = 12 + 14
12 x = 26
A B C D E
A B C D
2 2 x 6
20
44
A B C D E
8 10
13 2k k 3k 4k
80
A O B C A B E C D E
a a a b b
20 8
28 a 20
M O P E A B 7 C D 5 E
F
a
a a 5 a
11
18
A E B C F D A B D C
a a b b a b b
2
10 12
12 16
x x+12
20
A B C D E
M 2M 3M 6M
144
4. De la figura, calcular x.
35
A B C D E
5 7 x 10