EVALUACION FINAL DE I PERIODO EDUCACION ARTISTICA

La evaluación de las asignaturas que integran el área de Educación Artística (Artes

plásticas, Artes escénicas, Música), realizan evaluación de forma práctica en el
aula siguiendo los siguientes parámetros según el plan de área y los lineamientos
curriculares según el MEN, que se sugieren para la evaluación de esta área.
Criterios de evaluación:
1. Habilidad técnica
2. Aspecto estético y expresión
3. Creación

1. Habilidad técnica
ARTES ESCENICAS
Paso básico, planimetría, estereometría (motricidad gruesa) secuencia y manejo
de espacio.
MUSICA
Técnica en el manejo de la flauta (motricidad fina) lectura del pentagrama.
ARTES PLASTICAS
Manejo de conceptos básicos, (motricidad fina) dactilopintura, rasgado, pegado,
decorado.
2. Aspecto estético y expresión
ARTES ESCENICAS
Manejo de la expresión corporal y gestual, manejo de elementos para la danza
(sombrero, falda, pañuelo entre otros). Manejo del espacio, puesta en escena.
MUSICA
Expresión sonora (sonido agradable al oído), expresión corporal, manejo de la
armonía, puesta en escena.
ARTES PLASTICAS
Limpieza y pulcritud en la elaboración de trabajos manuales, y presentación de un
producto final.
 3. Creación
ARTES ESCENICAS
Manejo de figuras dancísticas acordes con los movimientos y expresiones,
producción individual y producción colectiva, cuadros fotográficos, interacción en
el escenario, improvisación.
MUSICA
Improvisación sonora acorde con las reglas musicales
ARTES PLASTICAS
Inspiración de cada uno de los estudiantes al realizar los trabajos, manejo de los
elementos acordes a la composición.

ESTILO DE EVALUACION
Este tipo de evaluaciones se implementan durante el transcurso del periodo
llevando a cabo las número 4 y 5 al final de periodo
1. Diagnostico
2. Indagación
3. Criterio personalizado
4. Coevaluación
5. autoevaluación