 Nombre completo del alumno: Luis Antuane Rojas Avendaño.

 Matricula: 107055

 Grupo: II56

 Nombre completo de la materia: (01) Medios tecnológicos innovadores

en entornos virtuales.

 Nombre completo del docente asesor de la materia: Mtra. Marcela

Dodero Gomez.

 Número y tema de la actividad: Actividad de Aprendizaje 1. Conocer las

diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y
gratuitas.

 Ciudad y fecha: Veracruz, Ver. 10/septiembre/2018

1.- Definición de las plataformas LMS y sus principales características.

1.1.- Definición de las plataformas LMS

A medida se logran avances en temas de tecnologías esta nos permite crear herramientas que nos
permitan generar cambios y mejoras en las herramientas de la vida cotidiana, es por eso que las
LMS han sido un factor fundamental en la formación de la nueva generación de profesionistas
altamente desarrollados.

Los sistemas de gestión de aprendizaje o LMS por sus siglas en ingles son software instalados en
servidores WEB que permiten administrar las actividades de forma no presencial todo esto a través
de una plataforma digital.

Citando a la autora Paula Pineda Martínez en su publicación “Los LMS como herramienta
colaborativa en educación” Los LMS (Learning Management Systems) pueden definirse, a grandes
rasgos, como software que permiten la creación y gestión de entornos de aprendizaje online de
manera fácil y automatizada.

Existen conceptos que integran a las LMS sin embargo podemos definir 3 aspectos principales.

a) Tecnología, nos brinda las herramientas para poder crear la base de el sistema considerada
la parte mas fundamental para la creación de una plataforma LMS.
b) Comunidad, el entorno o grupo que generara que la plataforma sea funcional.
c) Negocio, y por último este ultimo es quien alimentara la plataforma con la información
brindada y requerida para los usuarios.

1.2.- Principales características.

Las LMS son catalogadas con diferentes características, cada autor considera los rasgos que se
deben cumplir sin embargo a continuación se enlistaran las principales características en las que
coinciden la gran mayoría.

Todas estas herramientas deben trabajar en conjunto para poder crear una plataforma amigable y
funcional para los usuarios, así mismo esta ultima debe brindar un sentimiento de persuasión al
usuario de que la herramienta logra su cometido.
 Característica. Descripción.
Tipos. Software libre o privado.
Personalización. Se ofrecen diferentes tipos de personalización según el
requerimiento del negocio.
Flexibilidad. Adaptable a necesidades vinculadas al constante
cambio.
Vías de Una comunicación bidireccional, entre los propios
Comunicación. estudiantes y entre profesor y estudiante.
Escalabilidad. Mantener el funcionamiento de la plataforma para
usuarios de diferentes grados y niveles sin perder su
buena ejecución.
Funcionalidad. Fijación de objetivos medibles y alcanzables.

2.- Plataformas LMS comerciales y gratuitas, principales características, herramientas

comunicativas soportadas.

2.1.- Plataformas Comerciales.

2.1.1.- Blackboard.

Blackboad es una de las principales herramientas utilizadas en las universidades de habla hispana
esta se describe así misma como; “Es una aplicación de enseñanza, aprendizaje, creación de
comunidades y uso compartido de conocimientos en línea” (1)

Esta también permite la experiencia de manera Mixta con sesiones presenciales o programadas para
reforzar los conocimientos, así los alumnos se benefician de las diferentes actividades.

2.1.1.- FirstClass.

FistClass es una de las plataformas mas adaptables ya que se puede modificar a todos los
dispositivos disponibles, no es necesaria una instalación en el servidor ya que se puede colgar en la
nube.

Esta plataforma es utilizada en su mayoría por empresas y corporativas y no solamente por

instituciones educativas. Esa es una ventaja para las organizaciones ya que permiten el desarrollo
profesional de sus colaboradores en un ambiente flexible y cómodo.

Dentro de las principales herramientas y características están los siguientes puntos, Servidor de
Blogs, Podcast, BBS y Foros, servicio de e-mail privado, herramienta de contactos que permite
compartir datos con otros usuarios. (2)
2.2.- Plataformas gratuitas.

2.2.1.- Moodle.

Sin lugar a duda Moodle es la herramienta e-learning gratuitita mas utilizada en el mundo siendo
escogida tanto por universidades como unidades de negocio y todo esto derivado de su sencilla
interfaz que permite que la plataforma sea muy accesible para maestros y alumnos.

Los cursos son dinámicos creados por los administradores de la plataforma y poder acceder en
cualquier lugar y cualquier sitio.

2.2.2.- Canvas LMS

Canvas LMS al igual que FirstClass, es una plataforma que no requiere de servidor toda la
información se encuentra colocada en la nube solo que a diferencia de esta ultima Canvas LMS es
gratuita.

Esta ultima presume de tener una versión específica para empresas Canvas Network, que dentro de
la plataforma se encuentra mejor adaptada para las organizaciones que buscan generar talento.

2.3.- Principales herramientas comunicativas soportadas.

A continuación, describiremos las principales herramientas comunicativas soportadas que utilizan

las plataformas antes mencionadas y algunas otras. Estas herramientas siempre permitirán que el
flujo de comunicación sea efectivo entre alumnos y maestros o alumnos mismos. Donde ellos
puedan intercambiar opiniones, información, trabajos entre otros.

Herramienta. Descripción.
Blog. Son publicaciones de autores a manera de juicio personal con
contenido de información relacionadas a la plataforma esto
permitirá a los demás usuarios conocer las opiniones de sus
compañeros.
Chat. Son plataformas donde se intercambian opiniones e
información de una manera mas informal y con una
comunicación bilateral, en su mayoría son utilizados para
compartir noticas, información de menor importancia o
simplemente para conocerse entre alumnos.
Foro. Son sitios donde un autor publica información y esta es llevada
a un tema de debate o confrontación de diversos puntos de
vista de manera objetiva, esto permite que los usuarios tengan
la información correcta, a diferencia de los blogs en los foros la
información debe ser la correcta.
Correo. La herramienta más utilizada para los medios electrónicos y la
mas antigua, a pesar de esto el correo sigue siendo la principal
fuente de trasmisión de la información entre usuarios.
3.- Ventajas, Desventajas y argumentos de conclusión.

3.1.- Ventajas.

a) Fácil acceso, hoy en día es de suma importancia que las herramientas de trabajo sean
amigables y de fácil uso para que todo usuario tenga una experiencia agradable.
b) Enseñanza a distancia, la practicidad de realizar actividades en casa, fuera de un horario
especifico permite una mayor flexibilidad y permite que más personas puedan aprender.
c) Minimiza costos, el gasto en enseñanza online disminuye de manera significativa los costos
de operación al no tener gastos como de instalaciones y material de trabajo permite que
más estudiantes tengan acceso.
d) Moderno, te permite crear competencias aprendiendo a manejar herramientas que se
utilizan en las actuales fuentes de trabajo.

3.2.- Desventajas.

a) Disciplina, se requiere un alto nivel de disciplina si el usuario no es constante es muy fácil

perder de vista el objetivo.
b) Aislamiento, al no ser presencial no genera un ambiente de convivencia entre usuarios a
pesar de que existen las herramientas como los foros y los chats estos no siempre generan
empatía.

3.3 Conclusión.

La educación a distancia es una importante herramienta hoy en día las LMS han venido a
transformar los modelos de educación en el mundo sin duda alguna es una herramienta que
permitirá la educación a mayor número de personas día a día. Es por eso que se debe ser muy
consienten en la implementación de estos modelos ya que pueden ser victimas del plagio o de que
los usuarios únicamente se dediquen a copiar la información que se obtiene en la web.

La educación presencial no debe quedar obsoleta, ya que cuenta con grandes ventajas como el
asesoramiento personalizado, la interacción física y algunas bondades que permitirán a los
diferentes usuarios de esta aprender de una manera tradicional, si no todo lo contrario se debe
busca el balance adecuando entre estas dos ya que permitirá una mejor experiencia.
Ficha técnica y bibliografía.

(1)
https://help.blackboard.com/es-es/Blackboard_App/Feature_Guide
(2)
ANALIZAMOS 19 PLATAFORMAS DE E-LEARNING Investigación colaborativa sobre LMS Dirección:
Claudio Ariel Clarenc Investigadores y redactores: Silvina Mariel Castro Claudio Ariel Clarenc Carmen
López de Lenz María Eugenia Moreno Norma Beatriz Tosco.

https://eduarea.wordpress.com/2014/03/11/que-es-el-lms-learning-management-system/

http://www.comunica-web.com/verarticulo-plataformas-elearning_849.php