APUNTES DE CLASE

ASIGNATURA: SEMINARIO DE GRADO

SESIÓN No.: 8
FECHA DE LA SESIÓN: 03/04/2019

PRESENTADO POR:
PIERRE A. CASTRO SANABRIA

PROFESOR:
PEDRO EMILIO SANABRIA RANGEL

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
BOGOTÁ D. C.
Febrero de 2019
 Tabla de contenido

Tabla de contenido………………………………………………………………………………………………………………………….2
Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………………….3
1. Ciencias Fácticas…………………………………….………………………………………………………………………………….4
1.1 Ciencias humanas o sociales……………………..……………………………………………………………………………….4
1.1.1 Paradigma constructivista……………………………………………………………………………………………………6
1.2 Ciencias Naturales…………………………………………………………………………………………………………….……….7
1.2.1 Paradigma Positivista…………………………………………………………………………………………………….…….8
2. La investigación (mapa conceptual #2)……………………………………………………………………………………….9
Conclusión……………………………………………………………………………………………………………………………………..11
Referencias bibliográficas………………………………………………………………………………………………………..…….12
 Introducción

El presente trabajo tiene como fin destacar los aspectos más relevantes que debe contener un

marco teórico, resaltando su utilidad, la importancia de saber elegir la metodología que más se

ajuste y las características de las fuentes que se usan para esta parte de una investigación científica.
 1. Marco teórico

El “marco teórico”, según el manual de Roberto Hernández Sampieri, es una de las fases

más importantes de un trabajo de investigación, la cual consiste en construir la teoría que

va a fundamentar el proyecto con base en la solución del problema que se ha realizado. En

cuanto a su elaboración, depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha

seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la

investigación, posteriormente se busca realizar una revisión de la literatura sobre el tema.

Con el fin de buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la

información relevante para construir el marco teórico pertinente al problema de

investigación planteado.

1.1 Utilidad

 Generan nuevas ideas de investigación.

 Permiten la justificación adecuada del proyecto.

 Facilitan el encontrar vacíos de la investigación, incoherencias en las respuestas

a los problemas o problemas no resueltos.

 Clarifican las ideas de investigación ya encontradas

 Permiten depurar el problema y la pregunta de investigación.

 Permiten el establecimiento y redacción de la hipótesis.

 Mejoran las condiciones de formulación.

 Permite vincular el nuevo conocimiento con el existente.

 Permite la construcción del estado del arte.

 Facilita la determinación de la metodología adecuada para la investigación.

 1.2 Las fuentes bibliográficas

Según Leónidas Peinado, las fuentes bibliográficas son documentos que

suministran algún tipo de información, en determinado momento, constituyendo elementos

fundamentales para responder a una necesidad de usuarios libros, monografías, artículos de

revistas, capítulos de libros, Bases de datos, otras bibliotecas, datos legibles por computadoras o

personas, ya sea de dentro o fuera de la Biblioteca.

1.2.1 Fuentes congruentes

 Para mostrar que si existe información en un sentido de posibilidades.

 Para soportar los argumentos por comparación.

 Para mostrar un modelo existente.

1.2.2 Fuentes divergente

 Para mostrar que existe información en una amplitud de posibilidades.

 Para soportar los argumentos por contrastación.

 Para contrastar “los otros” que se puede hacer.

 Para mostrar incoherencias o falencias en los argumentos.

2. El marco teórico desde el punto de vista de la lectura.
 Conclusión

Es importante aprender a identificar en que área de estudio se aplica la investigación en la que se

trabaja puesto que, a pesar de querer incurrir en el conocimiento, al tener tantas divisiones se puede

incurrir en técnicas indebidas que no generen los resultados esperados. Al diferenciar que es una

ciencia humana y una natural ayuda a generar su pregunta problema, la cual es el punto de partida

de toda investigación, es tan importante que en el momento de plantearla se esta direccionando la

investigación.
 Referencias bibliográficas

 (2013) Definición de marco teórico. Tomado de:

https://javiervite.wordpress.com/category/academia/seminario-de-tesis/marco-teorico/

 Peinado, Leónides (2010). Definición de fuente bibliográfica. Tomado de:

https://www.ecured.cu/Fuentes_bibliogr%C3%A1ficas