SESIÓN DE APRENDIZAJE Unidad II

Sesión 1

Área: Raz. Matemático Duración: 1 hora pedagógica

Grado: 4to Sec. Fecha: 17 / 04 / 19
I. TÍTULO DE LA SESIÓN
“ORDENAMIENTO CIRCULAR”

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
▪ Ejercitar la capacidad de observación para
Razonamiento Usa estrategias y encontrar similitudes en situaciones
matemático procedimientos particulares hasta llegar a plantear
conclusiones de carácter general.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio: (15 minutos)
Juego de las tapas
El docente da la bienvenida a los estudiantes y presenta la situación significativa, donde el alumno analiza y responde
a las siguientes interrogantes.
 ¿Es importante ordenar la información circular?
 ¿Por qué?
Desarrollo: (25 minutos)
 Se expone la parte teórica a los estudiantes:

Cierre: (5 minutos)
Se plantea la siguiente pregunta:
¿En que nos beneficia ordenar la información en los problemas?
Se pide que formulen un problema sobre orden de información circular.
IV. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
 Raz. Matemática 1 – “Manuel Coveñas Naquiche”
 Pizarra, plumones, etc.

VI. EVALUACIÓN
 Se evalúa a los estudiantes con una práctica calificada.

V°B° DIRECCIÓN Prof. Luis A. Huallpa Larico