PLANIFICACIÓN DISCIPLINAR

Ciclo Lectivo 2018

Escuela Técnica Nº 14 Área: Ciencias Sociales
“Libertad”
Espacio
Educación Ciudadana
D.E. V Curricular:

Región II - Este Docente: Gabriel, Erdmann

Año: 2do Div: 6º Primer Ciclo Turno TARDE

UNIDAD ACTIVIDADES/ RECURSOS INSTRUMENTOS DE TIEMPOS/

N° CONTENIDOS
DIDÁCTICOS EVALUACIÓN DURACIÓN

Poder, Estado y Participación Política. El
poder y los derechos. La legalidad y la
legitimidad del poder político. Ejercicio del
poder democrático: el estado de derecho.
La Constitución de la Nación Argentina
1 como instrumento de regulación del
Estado y como proyecto político. El
ejercicio autoritario del poder: golpes de
Estado. La dictadura militar de 1976-1983
y el terrorismo de Estado. La organización
del Estado como garante de los derechos.
Los efectos de la dictadura en la sociedad
Confeccionar una guía de estudio para Evaluación permanente y
saber la composición del Estado y las continua.
posibilidades de participación ciudadana.
Actitud ante la materia.
Realizar investigaciones sobre la última 1er trimestre
dictadura militar. Presentación y exposición oral
de investigaciones individuales 05/03 al 01/06
y/o grupales.
Analizar la C.N como instrumento
regulador del Estado democrático. Escrita. Trabajo en grupos.
Uso de Tics: Documentales y películas
 argentina Del liberalismo de los 70 al sobre la última dictadura militar.
neoliberalismo actual.

OBSERVACIONES:
 PLANIFICACIÓN DISCIPLINAR
Ciclo Lectivo 2018
Escuela Técnica Nº 14 Área: Ciencias Sociales
“Libertad”
Espacio
Educación Ciudadana
D.E. V Curricular:

Región II - Este Docente: Erdmann, Gabriel

Año: 2º Div: 6º Primer Ciclo Turno tarde

UNIDAD ACTIVIDADES/ RECURSOS INSTRUMENTOS DE TIEMPOS/

N° CONTENIDOS
DIDÁCTICOS EVALUACIÓN DURACIÓN

Concepciones acerca del Estado.

Elementos del Estado y tipos de Estado. Realizar un cuadro comparativo con las Evaluación permanente y
Recorrido histórico de la forma Estado. distintas concepciones del Estado. continua.
Distintas formas de gobierno. La Presentación de carpeta
democracia como forma de gobierno. completa.
2 Forma de Estado y de gobierno en la Identificar mediante una lectura analítica la
Actitud ante la materia.
Argentina. Relaciones entre el Estado organización y composición de cada uno de los 2do trimestre
nacional y los Estados locales. La poderes políticos. Presentación y exposición oral 04 /06 al 07/09
autonomía de la ciudad de Buenos Aires. Cuadro comparativo sobre el funcionamiento de investigaciones individuales
La organización y la distribución del poder de cada poder. y/o grupales.
político: relación entre los poderes.
Funciones e integración de cada poder. Escrita
 Ciclo Lectivo 2018
Escuela Técnica Nº 14 Área: Ciencias Sociales
“Libertad”
Espacio
Educación Ciudadana
D.E. V Curricular:

Región II - Este Docente: Erdmann, Gabriel

Año: 2º Div: 6º Primer Ciclo Turno tarde

UNIDAD ACTIVIDADES/ RECURSOS INSTRUMENTOS DE TIEMPOS/

N° CONTENIDOS
DIDÁCTICOS EVALUACIÓN DURACIÓN

Ciudadanía y participación política. La

participación política en una sociedad
democrática. El sistema electoral y el
sistema de partidos políticos. La
participación en organizaciones de la
3 comunidad y los organismos de defensa
de los derechos humanos. Otras formas
de participación en el orden nacional y
local: audiencia pública, referéndum,
consulta popular, iniciativa popular,
revocatoria de mandatos.
Acceso a la información pública y a la
información ambiental. Democracia y
desarrollo. Democracia formal y
Leer analíticamente la Ley Electoral e Evaluación permanente y
identificar la evolución de los derechos continua.
políticos. Actitud ante la materia.
Realizar un esquema con todas las formas de Presentación y exposición oral 3er trimestre
participación política y sus características. de investigaciones individuales 10/09 al 07/12
y/o grupales.
Buscar y organizar información sobre los Escrita
medios de comunicación como formadores de
opinión. Lectura de diarios y revistas.
 democracia real. Relaciones entre
democracia, derechos humanos, ambiente
y desarrollo. De la ciudadanía política a la
ciudadanía plena. La acción de los medios
de comunicación en la sociedad de
masas.

Observaciones: Firma del coordinador de área: