Act3 PereiraSulay JimenezJaime 2015-07-27

INFORME VENTAJAS COMPETITIVAS FUNDACIÓN UNIVERSITARIA
TECNOLÓGICO COMFENALCO
PRESENTADO POR
ING. SULAY DEL CARMEN PEREIRA CONTRERAS
ING JAIME ALBERTO JIMENEZ MARTINEZ
PRESENTADO A:
YESID ALEXANDER OLAVE CÁCERES
MODULO:
TENDENCIAS ORGANIZACIONALES
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

AMESTRIA EN GESTION DE TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÒN
JULIO DE 2015
FUNDACIÒN UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO CARTAGENA
1. DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA
1.1 Quiénes Somos
El Tecnológico Comfenalco es una institución de educación superior privada

ubicada en la ciudad de Cartagena en el departamento de Bolívar, la cual cuenta
en la actualidad con tres sedes.
El Tecnológico Comfenalco que concibe el desarrollo de las potencialidades del

ser humano de manera integral en los campos de la ciencia, tecnología,
humanidades, arte y la filosofía como un proceso permanente. Con este
propósito nuestra institución, asume el desarrollo integral del hombre en las
dimensiones corporal, cognoscitivo, comunicativo, estético, espiritual y valorativo;
además, se privilegia el pensamiento crítico requerido en la educación superior,
decantadas en competencias sociales, de convivencia y de participación solidaria,
generando procesos de aprendizaje que puedan ser validados en un contexto
laboral. (Fundaciòn Universitaria Tecnologico Comfenalco)
1.2 Carácter de la institución
La FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO

CARTAGENA, con personería jurídica concedida mediante Resolución No. 5642
de 19 de septiembre de 2006 proferida por el Ministerio de Educación Nacional, es
una entidad de derecho privado, de utilidad común, sin ánimo de lucro y
autonomía administrativa y patrimonio independiente.
Como institución universitaria de educación superior, está facultada para adelantar

programas de formación en ocupaciones, programas de formación académica en
disciplinas y programas de especialización en sus respectivos campos de acción,
autorizados por la Ley. (Comfenalco, 2011).
Misión.
Somos una institución de educación superior con personal altamente

comprometido que forma personas integrales con cultura investigadora,
innovadora y emprendedora, capaces de transformar e impactar positivamente el
sistema social.
Visión.
LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO en el 2019

será una institución de calidad reconocida por su modelo en formación progresiva,
con un excelente equipo humano aportando soluciones para el desarrollo de
Cartagena, la región y el país.
1.3 Breve historia. Creación, evolución y desarrollo
La CAJA DE COMPENSACIÓN FAMILIAR ANDI-FENALCO COMFENALCO

CARTAGENA, que cumple funciones de seguridad social y mejoramiento en
Salud, Recreación, Deportes y Educación, siendo este último servicio uno de los
más desarrollados con una población educacional de aproximadamente 6000
estudiantes, que se inicia desde preescolar y culmina con el bachillerato, decide
un proyecto de Educación Superior para sus afiliados, beneficiarios y comunidad
en general. Es así como el Consejo Superior mediante Acuerdo 00011 de 23 de
octubre de 1996 autoriza los trámites para la modificación del carácter académico
de la FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO COMFENALCO CARTAGENA.
En ese mismo año se presenta ante el ICFES (Instituto para el Fomento de la

Educación Superior) el estudio requerido. Después de una serie de adecuaciones
que se le hace al documento inicial para ajustarlo a la nueva legislación, se
presenta el documento final al Ministerio de Educación Nacional, el cual aprueba
los trámites a seguir. En la sesión del 26 de abril de 2006 la Sala de Instituciones
de la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la
Educación Superior (CONACES), recomendó el cambio de carácter académico, y
el Ministerio de Educación Nacional, mediante resolución No. 5642 del 19 de
septiembre de 2006, ratifica la reforma estatutaria conducente al cambio de
carácter académico de la Fundación Instituto Tecnológico Comfenalco Cartagena,
de Institución Tecnológica a Institución Universitaria y que en adelante se
denominará FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO
CARTAGENA.
LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO

CARTAGENA, inicia labores en el mes de agosto de 1984 en el barrio de
Zaragocilla sector el Cairo, en donde funciona la ciudad escolar de Comfenalco,
con los siguientes programas tecnológicos de siete (7) semestres y registrados en
el ICFES en jornada nocturna:
 Tecnología en Control de Calidad,

 Tecnología en Administración Bancaria.
 Tecnología en Costos y Auditoria.
En el primer período de 1988 inicia actividades el programa de Tecnología en

Producción Industrial. Este programa es sometido a visita de Pares Académicos y,
el Ministerio de Educación Nacional mediante resolución No. 5787 de diciembre 9
de 2005 le otorga Registro Calificado con una vigencia de siete (7) años.
 Tecnología en Administración de Microempresas.

 Programa de Tecnología en Sistemas de Información.
El 2006, es un año de cambios en la institución, es así como se amplía la oferta

educativa con los siguientes programas:
 Tecnología en Administración de Mercadeo

 Tecnología en Administración de Negocios Internacionales.
 Tecnología en Administración en Logística.
 Tecnología en Contabilidad Sistematizada
De la misma forma en el 2006 el Ministerio de Educación Nacional abre la

convocatoria por bolsa concursable para el Fortalecimiento de la Educación
Técnica y Tecnológica en Colombia, la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA
TECNOLÓGICO COMFENALCO CARTAGENA, participa en la convocatoria con
el proyecto de Alianza Petroquímica-Plástica. Presentados los estudios
correspondientes, el Ministerio de Educación Nacional autoriza la apertura
de los siguientes programas:
 Tecnología en Operación de Planta y Procesos Industriales

 Técnico Profesional en Instrumentación Industrial
 Tecnología en Instrumentación y Control de Procesos
 Técnico Profesional en Operación de Procesos Industriales
En el año 2007 se presentan al Ministerio de Educación, los estudios para la

apertura de programas que se venían ofreciendo en convenio y otros que fueran
pertinentes a las necesidades del entorno, estos fueron:
 Administración de Empresas
 Contaduría Pública
 Tecnología en Seguridad e Higiene Ocupacional
Dentro del proceso de crecimiento institucional y ante las necesidades cada vez
más sentidas de nuestros egresados, en el 2007 se presentan los estudios
correspondientes ante el Ministerio de Educación Nacional para ofrecer programas
de especialización; se obtiene como resultado:
 Especialización en Gestión Integral de la Calidad

 Especialización en Gestión Tributaria
Para el año 2008, de estudios que se presentaron con anterioridad, se pudo abrir
los siguientes programas:
 Tecnología en Ambiental
 Ingeniería Industrial
 Ingeniería de Sistemas
Igualmente en el 2008 se inicia el proceso para la obtención de los registros

calificados de dos nuevas especializaciones, obteniendo los siguientes resultados:
 Especialización en Ingeniería de Software

 Especialización en Gerencia de Proyectos
Programas en Extensión.
La Ley 30 de 1992 reglamenta la extensión de programas de Educación Superior

previo cumplimiento de los requisitos establecidos en el Decreto No.837 de abril
27 de 1994, y No.1497 de 1998, la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA
TECNOLÓGICO COMFENALCO - CARTAGENA inició el ofrecimiento del Ciclo
Universitario en Convenio con las siguientes Instituciones de Educación Superior,
IES:
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO, Institución Universitaria, con sede en la

ciudad de Bogotá y con Seccional en Panamá, se ofreció el Ciclo de Formación
Universitaria, en los programas.
 Administración de Empresas
POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID, Institución Universitaria,

con sede en la ciudad de Medellín. Con esta Institución de reconocido prestigio en
el ámbito nacional y de proyección internacional, la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA
TECNOLÓGICO COMFENALCO CARTAGENA, mediante convenios ofreció los
siguientes programas:
 Contaduría Pública
 Ingeniería de Productividad y Calidad.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR, con sede en la ciudad de

Cartagena. Con esta universidad se firma un convenio interinstitucional para
ofrecer en extensión el ciclo universitario de los siguientes programas:
 Administración De Empresas.
 Contaduría Pública.
Ver Anexos Tabla 1. Oferta educativa Actual
2. RECURSOS TANGIBLES
2.2 FÍSICOS
2.2.1 Infraestructura Física
Para que una institución de educación se desarrolle académicamente, debe contar

con niveles de calidad que garanticen el cumplimiento de las funciones sustantivas
de la educación superior, y para ello es fundamental contar con una infraestructura
física y tecnológica adecuada, teniendo en cuenta además el desarrollo integral de
la comunidad, lo cual incluye la recreación y el deporte.
Es importante que toda esta infraestructura sea coherente con el fin de toda
institución de educación superior, que propende por la formación integral del
estudiante, y todo este proceso bajo unos lineamientos dinámicos plasmados en el
Proyecto Educativo Institucional. Actualmente, la Fundación Universitaria
Tecnológico Comfenalco, para todos los programas, dispone de una planta física
adecuada a sus actividades formativas, que se corresponde con el número de
estudiantes, las actividades docentes, investigativas, de proyección social, de
bienestar institucional y administrativas.
La Fundación cuenta en la actualidad con tres sedes:
1. Sede A (Barrio España)
2. Sede B (Edificio CEDESARROLLO Comfenalco)
3. Sede C (Colegio Comfenalco Zaragocilla)
En la Tabla 2. Infraestructura Física (Anexos) se presenta de forma detallada la

infraestructura física, distribuida en salones o espacios con los que cuenta la
institución.
2. 3 RECURSOS FÍSICOS INTANGIBLES
2.3.1 La Investigación
Para la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, la investigación es

concebida como un proceso que no solo transforma un objeto y su contexto, sino
también al sujeto que participa en el proceso, de tal forma que, la investigación se
orienta a servir tanto al contexto como al desarrollo del conocimiento, su aplicación
y, por lo consiguiente, a la formación del hombre y la mujer. En este sentido, en la
Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, se asumen todos los espacios
de intervención y de acción currículo, docencia, proyección, seminarios, grupos y
redes, etc. como espacios de investigación y, por tanto, de formación: no se
investiga para formar, ni se forma para investigar sino que la intención es, como
un solo acto, investigar formando y formar investigando.
Políticas De Investigación
Consolidar la actividad investigativa a través de la creación de líneas de

investigación acordes con la razón de ser de la institución, conformación de
grupos y semilleros de investigación dirigidos por docentes que se constituyan en
investigadores permanentes.
 Semilleros de Investigacion: Los semilleros de investigación universitarios

son en Colombia una estrategia pedagógica extracurricular que tiene como
finalidad fomentar la cultura investigativa en estudiantes de pregrado.
Entre sus objetivos están promover la capacidad investigativa, propiciar la
interacción entre profesores, investigadores y estudiantes con miras al
fortalecimiento de la excelencia académica, el desarrollo social y el
progreso científico de la comunidad.
Asimismo, los semilleros de investigación fomentan la capacidad de trabajo

en grupo, la interdisciplinariedad, una cultura de aprendizaje y la
participación en redes de investigación que faciliten la comunicación entre
las instituciones de educación en Colombia. Ver Anexo Tabla 3: Semilleros
de Investigación
 Grupos de investigación: Se define grupo de investigación científica o

tecnológica como el conjunto de personas que se reúnen para realizar
investigación en una temática dada, formulan uno o varios problemas de su
interés, trazan un plan estratégico de largo o mediano plazo para trabajar
en él y producir unos resultados de conocimiento sobre el tema cuestión.
Un grupo existe siempre y cuando demuestre producción de resultados
tangibles y verificables, fruto de proyectos y otras actividades de
investigación convenientemente expresadas en un plan de acción
(proyectos) debidamente formalizado.
 Gestión y Desarrollo Empresarial

 Centro de Investigación de Procesos del
Tecnológico Comfenalco - CIPTEC
 Grupo de investigación Ambiental GIA
 GISNET: Grupo de Investigación en Ingeniería de
software y Nuevas Tecnologías
 Grupo de Investigaciones Sociales y Jurídicas
 Productividad y finanzas empresariales de Bolívar
 GRIP: Centro de Investigación y pedagogía.
 Proyectos de Investigación: La investigación encaminada a generar

proyectos es una de las funciones dentro del marco de politcas
investigativas que se cuenta en la actualidad. Ver Anexos Tabla 4:
Proyectos de Investigación
 Revistas Institucionales:
3. RECURSOS ORGANIZACIONALES
3.1 Políticas Desde El Direccionamiento Estratégico
La FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO CARTAGENA

tiene como consigna procurar que sus gente cuente con un ambiente laboral
agradable, en condiciones de trabajo armónicas y seguras, con relaciones
interpersonales basadas en el respeto, la confianza, y la camaradería, creando
para ello oportunidades de integración, promoviendo el sentido de compañerismo,
de equipo de trabajo y de familia, fomentando la hospitalidad, en un ambiente
amigable y acogedor. Para esto tiene establecidas las siguientes políticas:
 Políticas para el desarrollo profesoral

 Políticas para la internacionalización del capital profesoral
 Políticas para el relevo generacional
 Políticas para la implementación del modelo de gestión
humana basado en competencias para el personal docente
 Políticas para la medición y fortalecimiento del clima
organizacional.
 Políticas para la implementación del modelo de evaluación del
desempeño.
 Política asociada al plan de estímulos al desempeño de
gestión académica y Administrativa.
 Políticas de bienestar y calidad de vida
 Políticas del área administrativa
 Políticas para fortalecimiento de la comunidad académica
 Políticas para la educación continuada y postgrados
 Políticas para la admisión de estudiantes
 Políticas para la gestión financiera
 Políticas para el financiamiento de la matricula
 Políticas para las publicaciones
3.2 Posicionamiento de la institución en el entorno local y regional
Desde su creación, la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO

COMFENALCO CARTAGENA, está comprometida con el desarrollo regional,
aspecto que se evidencia en el modelo de formación progresiva, en la amplia
oferta académica y en sus procesos de mejoramiento continuo; esto le ha
permitido posicionarse y ser reconocida en Cartagena y la Región.
Continuar con este fortalecimiento constituye uno de los objetivos institucionales,

los cuales se encuentran contenidos en el planteamiento estratégico a 2019, y
reflejan la necesidad de mejorar la calidad de vida de la población cartagenera.
El TECNOLÓGICO COMFENALCO manifiesta en el Plan Estratégico, el alcance

de una posicionamiento en función de la consecución de metas y objetivos tanto
académicos como administrativos en cada una de las áreas de la gestión
propendiendo por el liderazgo en el proceso educativo en la ciudad. (Comfenalco,
2011).
En términos de cobertura, la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO

COMFENALCO CARTAGENA dentro de las instituciones de educación superior
privadas en Bolívar, participa con el 30,3% del número total de estudiantes
matriculados en pregrado, y con el 15,3% del total de instituciones (públicas y
privadas), a cifras de 2009.
La participación de la institución en el contexto regional, analizando instituciones

de educación superior, se ha incrementado en un 37% si se comparan con los
datos presentados en el 2002.
Por otra parte la tasa promedio de crecimiento, en términos de cobertura, en

Bolívar en el periodo 2002 – 2009 fue de 7.3%, la cual incluye instituciones de
educación superior públicas y privadas, para las privadas fue del 4%, mientras que
el TECNOLÓGICO COMFENALCO, obtuvo una tasa de promedio del 8,8%,
resaltando los últimos tres años (2007-2009), en los cuales contó con tasas de
crecimientos de hasta un 26%, lo que evidencia su posicionamiento en el contexto
regional. (Comfenalco, 2011)
Este crecimiento no ha sido casuístico ni fortuito, sino producto del reconocimiento

a la labor que la institución ha venido realizando en pro del desarrollo educativo a
nivel local y regional, mediante diferentes acciones para el mejoramiento de la
calidad educativa y para el fortalecimiento de los procesos de articulación
institucional, lo cual se convierte en una variable fundamental para el
posicionamiento de la Institución.
LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO-

CARTAGENA, ha venido ahondando esfuerzos en este proceso de articulación
tanto con instituciones nacionales como internacionales, con el fin de desarrollar
programas de extensión, proyectos de capacitación, de investigación y cualquier
otra forma de cooperación interinstitucional. Ejemplo de esto son los convenios
realizados con universidades reconocidas en el país como la Universidad de
Medellín, para ofrecer el programa de Derecho y algunas maestrías próximas a
ofertar. (Comfenalco, 2011)
4. CAPACIDADES
4.1 Capacidades Funcionales de Gestión y de áreas con agentes externos:

CARTAGENA, ha venido desarrollando la comunicación interna y externa por
medio de un departamento de comunicaciones, quien se encarga de hacer las
relaciones entre los agentes internos y externos, con el fin de proporcionar de la
manera más amigable las comunicaciones, basados en estándares.
4.2 Capacidades Tecnológicas:
Tecnologías de la información y recursos informáticos (TIC). Teniendo en cuenta

la actual demanda de servicios relacionados con las Tecnologías de la Información
y las Comunicaciones que se presentan constantemente por parte de cada uno de
los usuarios de la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco (estudiantes,
docentes, administrativos, visitantes, consultores, entre otros), se ha
implementado una red convergente con dispositivos de última generación a través
de la cual se garantiza la prestación del servicio con óptimo desempeño y
seguridad, garantizando la confidencialidad, disponibilidad e integridad de la
información. Lo anterior, se logra a través de una topología de red eficiente y una
plataforma de red y comunicación de altas capacidades, que incluye switches
Cisco, telefonía IP, equipos de seguridad perimetral, gran tasa de transferencia
con canales redundantes.
Imagen 1: Infraestructura Tecnológica (Comfenalco, 2011)

4.3 Capacidades Culturales
La fundación universitaria Tecnológico Comfenalco en la actualidad cuenta con

una plata Docente con Niveles de Doctor, Magister, Especialistas de igual manera
en su planta Administrativa.
Para el Tecnológico Comfenalco su principal misión es formar integralmente a los

estudiantes en todas sus dimensiones personales, profesionales éticas,
ciudadanas y competencias que les permita integrarse exitosamente a su entorno
económico y social.

CARTAGENA, ha optado por los siguientes valores guía de su acción:
 Respeto: En el sentido del acatamiento de las leyes, normas, reglamentos y

reconocimiento de los derechos de las personas, el reconocimiento ético y
estético que se hace de las condiciones de una persona por sus atributos y
acciones en la sociedad.
 Equidad: Entendida como la contribución al acceso a la educación pública
superior, a los bienes y servicios que ofrece la universidad y a la
permanencia en el proceso educativo con criterios de favorabilidad,
teniendo en cuenta las capacidades y necesidades de las persona.
 Tolerancia: Nacida del reconocimiento de la pluralidad y diversidad del ser

humano acorde con los derechos fundamentales consagrados en nuestra
Carta Magna y los acuerdos internacionales.
 Solidaridad: Expresada en el reconocimiento al otro, el desarrollo de la
sensibilidad social en la disposición de ayuda a los demás y al trabajo en
equipo.
 Honestidad: En el sentido de ajustar el comportamiento y actos a los

dictámenes éticos de validez universal que propendan por una sana
convivencia social, un alto desarrollo espiritual y una transparencia total en
las relaciones sociales, laborales y, en el manejo de los bienes y asuntos
públicos y particulares.
5. FACTORES DE ÉXITO SEGÚN EL MODELO VRIO
5.1 Diferencia del Resto de Universidades de la Ciudad de Cartagena
5.1.1 Proyectos de Aula

Para la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO-
CARTAGENA, en su quehacer académico, es diferente al resto de las
universidades, por la capacidad metodológica de desarrollar proyectos de aula,
que se desarrollan en cada una de las carreras que actualmente se ofrecen y que
derivan de las situaciones actuales en las que cada organización en sus diferentes
ramas presenta. Además de esto en los principios en los cuales está
fundamentada la orientación.
 Preparar al estudiante en competencias específicas para dar solución a

problemas.
 Formar al estudiante en competencias básicas, genéricas y específicas para
que la solución de problemas sea pertinente y ética, de acuerdo con el
contexto ambiental y social donde le corresponda trabajar.
 Generar en los estudiantes un espíritu crítico, creativo, con sensibilidad social,
coherente con su entorno y responsables con el medio ambiente.
 Desarrollar en el estudiante competencias de relaciones interpersonales y
comunicativas, tanto en el idioma nativo como en una segunda lengua.
 Generar en los estudiantes la cultura del emprendimiento para el desarrollo de
proyectos innovadores basados en el uso de las tecnologías de la información
y las comunicaciones que impacten en lo social y en lo económico.
5.1.2 Flexibilidad Curricular.

La flexibilidad curricular en la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO
COMFENALCO – CARTAGENA es concebida desde la misma naturaleza del
modelo pedagógico de la institución, el cual plantea la investigación, la
contextualización, la participación y la interdisciplinariedad como sus principios y
fundamentos básicos que define una manera de desarrollar los procesos de
enseñanza aprendizaje.
Ésta y su forma en la especialización se conciben desde la apertura de los límites
y por consiguiente a la definición de nuevos modos de producción del
conocimiento caracterizados por la reflexividad y la interdisciplinariedad. Es así
que se busca el organizar el currículo desde la posibilidad de articular módulos y/o
proyectos que convocan la participación o la integración de diferentes disciplinas
(o asignaturas).
 La flexibilidad desde la organización curricular
 La flexibilidad y los créditos
5.2 Recursos inimitables son:
 Costos: El costo de los programas de formación son los más bajos de la

ciudad, por sé una organización, nacida desde una caja de compensación,
y por el carácter de Fundación, además de esto las modalidades de pago
de los semestres, comprenden el factor diferenciador entre el resto del
mimo género en la ciudad.
 Posición Geografía: La ubicación en la cuidad ha sido uno de los factores
claves de éxito, además la infraestructura con la que cuenta, hace
agradable a los estudiantes.
5.3 Los recursos y las capacidades que están inmersos en la organización

son:
Recurso Humano: El recurso humano de la Fundación universitaria, goza del

privilegio de hacer partícipe de la formación a la vanguardia, es una disposición
tanto para el personal docente como para el personal administrativo.
El Personal está formado con altos niveles de calificación y con las competencias
necesarias para realizar su trabajo al servicio de la gestión de apoyo a las
funciones sustantivas de la Institución, docencia, investigación y proyección social.
Además de esto existe la posibilidad de hacer carrera dentro de la Universidad,
con las promociones internas.
Diversidad de Programas: El carácter de la Institución y el privilegio de gozar del

amparo de la Caja de Compensación, hacen que el acercamiento con el medio
laborar y empresarial, se desarrollen programas que atienden a la demanda
actual.
Proyección social (Egresados): Es el resultado del cumplimiento de la misión

Institucional. La universidad mantiene una estrecha relación con él Egresado,
mediante el Programa de seguimiento a egresados que desarrolla la Dirección de
Proyección Social, la representación en los órganos de participación institucional,
lo mismo que la participación en la asociación, en eventos periódicos, en
programas de extensión, entre otros; escenarios que promueven el desarrollo
personal, profesional, el amor y lealtad a la institución que lo formó.
La Fundación goza del privilegio de ubicar laboralmente al egresado, por medio de
prácticas profesionales, en todas aquellas empresas afiliadas a la caja de
compensación y con las que se tenga relación.
BIBLIOGRAFÍA
Comfenalco, F. U. (16 de Diciembre de 2011). Proyecto Educativo Institucional.
Proyecto Educativo Institucional (PEI). Cartagena, Cartagena, Colombia:
Tecnologico Comfenalco.
Fundaciòn Universitaria Tecnologico Comfenalco. (s.f.). Fundaciòn Universitaria

Tecnologico Comfenalco. Recuperado el 25 de 07 de 2015, de Fundaciòn
Universitaria Tecnologico Comfenalco:
http://tecnologicocomfenalco.edu.co/es/Universidad#sthash.Pg917lw5.dpuf
ANEXOS
Programas de Pregrado y Postgrado

PROGRAMA REGISTRO DURACIÓN TITULO
Técnico profesional en 1942 de 11 4 Periodos Técnico profesional en
operación de procesos abril de 2008 Académicos peración
industriales de plantas y procesos
industriales
Técnico Profesional en 1943 de 11 4 Periodos Técnico Profesional en
Instrumentación Industrial abril de 2008 Académicos Instrumentación
Industrial
Tecnología en Administración 2215 de 18 6 Periodos Tecnólogo en Administración
Financiera de mayo de Académicos Financiera
2006
Logística de Mayo de Académicos Logística
2006
de Mercadeo de marzo de Académicos de Mercadeo
2006
Tecnología en Administración de 1327 de 03 6 Periodos Tecnólogo en Administración
Negocios Internacionales de abril de Académicos de Negocios
2005 Internacionales
Tecnología en Contabilidad 2217 de 18 6 Periodos Tecnólogo en Contabilidad
Sistematizada de mayo de Académicos Sistematizada
2006
Tecnología en Control de Calidad 4501 de 10 6 Periodos Tecnólogo en Control de
de Octubre Académicos Calidad
de 2005
Tecnología en Producción 5787 de 09 6 Periodos Tecnólogo en Producción
Industrial de diciembre Académicos Industrial
de 2005
Tecnología en Sistemas de 4904 de 27 6 Periodos Tecnólogo en Sistemas de
Información de Octubre Académicos Información
de 2005
Tecnología en Seguridad E 7354 de 29 6 Periodos Tecnólogo en Seguridad e
Higiene Ocupacional noviembre Académicos Higiene Ocupacional
de
2007
Tecnología Ambiental 234 de 28 6 Periodos Tecnólogo Ambiental
de Enero de Académicos
2008
Tecnología en Operación de 1942 de 11 6 Periodos Tecnología en Operación de
Plantas y Procesos Industriales de abril de Académicos Plantas y Procesos
2008 Industriales
Tecnología en Instrumentación y 1944 de 11 6 Periodos Tecnólogo en
Control de Procesos de abril de Académicos Instrumentación
2008 y Control de Procesos
Administración de Empresas 4143 de 25 10 Periodos Administrador de
de Julio de Académicos Empresas
2007
Contaduría Pública 4778 de 22 10 Periodos Contador Público
de Agosto de Académico
2007
Derecho 1545 de 29 10 Periodos Abogado
marzo de Académico
2007 en
Convenio
con la
Universidad
de Medellín
Ingeniería Ambiental 10011 de 17 10 Periodos Ingeniero Ambiental
de Académicos
Noviembre
de 2011
Ingeniería Industrial 1775 de 10 10 Periodos Ingeniero Industrial
de Abril de Académicos
2007
Ingeniería de Sistemas 3310 de 3 de 10 Periodos Ingeniero de Sistemas
Junio de Académicos
2008
Especialización en Gestión 2228 de 24 2 Periodos Especialista en Gestión
Tributaria abril de Académicos Tributaria
2009
Especialización en Gerencia 1133 de 6 2 Periodos Especialista en Gerencia
Integrado Marzo de Académicos Integrada de la Calidad
2009
Especialización en Ingeniería de 6141 de 3 2 Periodos Especialista en Ingeniería
Software Septiembre Académicos de Software
de 2009
Especialización en Gerencia de 11166 de 20 2 Periodos Especialista en Gerencia de
Proyectos de Diciembre Académicos Proyectos
de 2010
Tabla 1: Oferta educativa Actual
Tabla 2: Infraestructura física institucional
TENENCIA SEDE A SEDE B SEDE C
35 54 84
SALONES DE PREGRADO
4 6 0
SALONES DE POSTGRADO
4 12 7
LABORATORIO DE SISTEMAS
5 6 2
AUDIOVISUALES
2 1 0
AUDITORIOS
1 1 1
BIBLIOTECA
5 5 11
ÁREAS DE OFICINAS
4 6 29
BATERÍAS DE BAÑOS
1 2 1
ZONAS DE PARQUEO
0 1 0
LABORATORIO DE SIMULACIÓN
0 12 0
LABORATORIOS DE CIENCIAS BÁSICAS
0 1 0
LABORATORIO CLEI
2 2 1
CAFETERÍAS
Nombre Líneas Programas
Semillero de la Alianza Procesos en la Industria Petroquímica Alianza Petroquímica Plástica
Petroquímica Plástica
Ingenieo Ambiental Diagnóstico, control y tratamiento de Tecnología en Gestión Ambiental, Industrial e Ing.
recursos. Ambiental
Gestión Ambiental
Gitecsi (Semillero de 1. Nuevas Tecnologías y Ingeniería de Sistemas.
Investigación de las Contenido Multimedia.
Tecnologías de las 2. Redes de Comunicaciones,
Comunicaciones y la Seguridad Telemática y Seguridad
de la Información) Informática.
ISIS (Semillero de 1. Procesos asociados al diseño Ingeniería de Sistemas

Investigación de Ingenieria de y desarrollo de software
Software)
EMISEHO (Emprendimiento 1. Seguridad Industrial Tecnología en Seguridad e Higiene Ocupacional
Investigativo en Seguridad e 2. Medicina Preventiva
Higiene Ocupacional) 3. Ergonomia
4. Higiene Industrial
5. Psicosocial
Qualitat (Fomento de la 1. Gestión de Calidad en Control de Calidad.

Calidad) Laboratorio
2. Calidad e Inocuidad
Alimentaria
3. Aseguramiento de Calidad
Nueva Atenas 1. Desarrollo empresarial Administración

2. Desarrollo Economico
SIP(Semillero de Investigación 1. Contextos, conflictos y actores Psicología

de psicología)
Programas Contables 1. Contabilidad y Finanzas. Tecnología en Contabilidad Sistematizada
2. Control y Responsabilidad
Social.
3. Costos y Tributaria
SIADE(Semillero de 1. Automatizacion, robotica y Ing. Electrónica

Investigación en sistemas embebidos
Automatización y Desarrollos 2. Fuentes de energia
en Electronica)
Humana Iuris 1. Derecho y Sociedad Derecho
Nuevo Genero 1. Derecho y Sociedad Derecho
Aikido 1. Derecho y Sociedad Derecho
Clinica Juridica 1. Derecho y Sociedad Derecho
Derecho penal y Litigación Oral 1. Derecho y Sociedad Derecho
Multiculturalismo 1. Derecho y Sociedad Derecho
Disponibilidad Patrimonial 1. Derecho y Sociedad Derecho

CLEI (Comunidad Ludica de 1. Optimización, simulación y Producción Industrial
Estudios Interdisciplinarios) control de procesos
2. Planeación y programación
de la producción y de las
operaciones
3. Gestión de la Innovación y
desarrollo tecnológico
Ingenieria del Ingenio "EDEI" 1. Gestión de la Innovación Ingeniería Industrial

Empresarial
2. Innovación Educativa
3. Nuevas Tecnologías para la
Sociedad
Proingenio (Ingeniería 1. Optimización, simulación y Ing industrial, Producción Industrial

Proactiva para la Industria de control de procesos
Bienes y/o servicios) 2. Planeación, programación y
control de la producción
Tabla 3: Semilleros de Investigación

No. Año Nombre del Proyecto Programa
1 2012 Propuesta de mejora a nivel sanitario de cumplimiento de Control de calidad
los establecimientos que abastecen de carne bovina a la
ciudad de Cartagena.
2 2012 Determinación de la calidad de carne de bovinos Control de calidad
destinados para consumo humano.
3 2012 Diseño y construcción de un prototipo de biodigestor para Ing. Ambiental
el aprovechamiento de la bovinaza producida en fincas
ganaderas.
4 2012 Sistema para el proceso de Vigilancia Tecnológica del Ing. Sistemas
Tecnológico Comfenalco Gregory.
5 2012 Diagnóstico de Bioseguridad en IPS del departamento de Seguridad e Higiene
Bolívar.
6 2013 Obtención de inhibidores de corrosión ambientalmente Operación de Plantas
amigables a partir del aprovechamiento sostenible de la y procesos industriales
biodiversidad de la región Caribe.
7 2013 Diseño de un sistema de tratamiento de fenoles Operación de Plantas
contenidos en las aguas residuales de una empresa del y procesos industriales
sector petroquímico.
8 2013 Sistema de realidad aumentada móvil para las Ing. Sistemas
exhibiciones en el museo histórico Cartagena de Indias.
9 2013 Hipoacusia Neurosensorial inducido por ruido en las Seguridad e Higiene
empresas del Sector Madera de la Ciudad de Cartagena.
10 2013 Análisis Comparativo de Resultados de las prueba saber Pedagogía
pro de los egresados 2012 – Tecnológico Comfenalco.
11 2013 Diagnósticos de las Competencias comunicativas de Pedagogía
lectura Crítica y escritura en Docentes de dedicación.
12 2013 Desarrollo de Metodologías sobre control de erosión en Ing. Ambiental
zonas costeras mediante la utilización de especies de
Guadua Angustifolia.
13 2013 Módulo de gestión de objetos y módulos de gestión de Ing. Sistemas
usuarios del repositorio accesible de recursos educativos
abiertos.
14 2013 Simulación de escenarios de eventos discretos, en los Ing. Industrial
procesos de bienes y servicios para optimizar los
recursos restrictivos.
15 2013 Diseño de un simulador interactivo empresarial como Programas Contables
herramienta para fortalecer las competencias en
ambientes reales en los estudiantes de contaduría pública
del Tecnológico Comfenalco.
16 2013 Criterios por los cuales los estudiantes prefieren Administración
Tecnológico Comfenalco.
17 2013 Percepción que tienen los estudiantes de administración Administración
de la Fundación Universitario Tecnológico Comfenalco
sobre la pertinencia del proyecto de aula.
18 2013 Ejercicio del derecho al trabajo de población Derecho
transgenerista de la Ciudad de Cartagena: análisis de las
condiciones laborales de los transgenerista frente a los
estándares del trabajo digno
19 2013 Software basado en Tecnología Workflow para la gestión Derecho
de casos del consultorio Jurídico.
20 2013 La diversidad Étnica y Cultural en la constitución y en la Derecho

Jurisprudencia Constitucional Colombiana.
21 2014 Proyecto Semillero de Investigación GIA - Colciencias Ing. Ambiental

Tabla 4: Proyectos de Investigación

Act3 PereiraSulay JimenezJaime 2015-07-27

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Act3 PereiraSulay JimenezJaime 2015-07-27

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

INFORME VENTAJAS COMPETITIVAS FUNDACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FUNDACIÒN UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO CARTAGENA

1.1 Quiénes Somos

El Tecnológico Comfenalco es una institución de educación superior privada

El Tecnológico Comfenalco que concibe el desarrollo de las potencialidades del

1.2 Carácter de la institución

La FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO

Como institución universitaria de educación superior, está facultada para adelantar

Somos una institución de educación superior con personal altamente

LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO en el 2019

1.3 Breve historia. Creación, evolución y desarrollo

La CAJA DE COMPENSACIÓN FAMILIAR ANDI-FENALCO COMFENALCO

En ese mismo año se presenta ante el ICFES (Instituto para el Fomento de la

LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO

 Tecnología en Control de Calidad,

En el primer período de 1988 inicia actividades el programa de Tecnología en

 Tecnología en Administración de Microempresas.

El 2006, es un año de cambios en la institución, es así como se amplía la oferta

 Tecnología en Administración de Mercadeo

De la misma forma en el 2006 el Ministerio de Educación Nacional abre la

 Tecnología en Operación de Planta y Procesos Industriales

En el año 2007 se presentan al Ministerio de Educación, los estudios para la

 Especialización en Gestión Integral de la Calidad

Igualmente en el 2008 se inicia el proceso para la obtención de los registros

 Especialización en Ingeniería de Software

La Ley 30 de 1992 reglamenta la extensión de programas de Educación Superior

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO, Institución Universitaria, con sede en la

POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID, Institución Universitaria,

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR, con sede en la ciudad de

Ver Anexos Tabla 1. Oferta educativa Actual

2.2.1 Infraestructura Física

Para que una institución de educación se desarrolle académicamente, debe contar

La Fundación cuenta en la actualidad con tres sedes:

1. Sede A (Barrio España)

2. Sede B (Edificio CEDESARROLLO Comfenalco)

3. Sede C (Colegio Comfenalco Zaragocilla)

En la Tabla 2. Infraestructura Física (Anexos) se presenta de forma detallada la

2. 3 RECURSOS FÍSICOS INTANGIBLES

Para la Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco, la investigación es

Consolidar la actividad investigativa a través de la creación de líneas de

 Semilleros de Investigacion: Los semilleros de investigación universitarios

Asimismo, los semilleros de investigación fomentan la capacidad de trabajo

 Grupos de investigación: Se define grupo de investigación científica o

 Gestión y Desarrollo Empresarial

 Proyectos de Investigación: La investigación encaminada a generar

3.1 Políticas Desde El Direccionamiento Estratégico

La FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO CARTAGENA

 Políticas para el desarrollo profesoral

3.2 Posicionamiento de la institución en el entorno local y regional

Desde su creación, la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO

Continuar con este fortalecimiento constituye uno de los objetivos institucionales,

El TECNOLÓGICO COMFENALCO manifiesta en el Plan Estratégico, el alcance

En términos de cobertura, la FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO

La participación de la institución en el contexto regional, analizando instituciones

Por otra parte la tasa promedio de crecimiento, en términos de cobertura, en

Este crecimiento no ha sido casuístico ni fortuito, sino producto del reconocimiento

LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO-

4.1 Capacidades Funcionales de Gestión y de áreas con agentes externos:

LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO-

4.2 Capacidades Tecnológicas:

Tecnologías de la información y recursos informáticos (TIC). Teniendo en cuenta

Imagen 1: Infraestructura Tecnológica (Comfenalco, 2011)

4.3 Capacidades Culturales