PROCESOS COGNOSCITIVOS

EVALUACION FINAL

PRESENTADO POR:
DIANA KATHERINE RENTERIA REYES

Código: 403003A_474

PRESENTADO A:

DIEGO ARTURO SAENZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PSICOLOGÍA
YOPAL-CASANARE
2018
 Matriz Final de Análisis del Problema

Basado en el Problema presentado en la Película: Siempre Allice, diligencie la

siguiente matríz, asegurando evidenciar conocimientos teóricos aprendidos frente
a los argumentos y explicaciones que presente.

Incluya revisiones de bases de datos de la Biblioteca de la UNAD, de los

materiales del curso, de Google Académico, Scielo, Redalyc, etc. Evite fuentes no
científicas para explicar y argumentar.

CRITERIO 1: IDENTIFICACIÓN DEL CASO*

DESCRIPCIÓN DEL La Dra. Alice Howland es una mujer de 50 años, profesora.
PROBLEMA DESDE SÍGNOS Y Es investigadora en psicología cognitiva y especialista en
SÍNTOMAS ASOCIADOS A lingüística es diagnosticada con una variedad de la
LOS PROCESOS enfermedad de Alzheimer, de desarrollo rápido e inicio
COGNOSCITIVOS* temprano. Donde se puede ver los deterioros del
conocimiento y de cambios en la conducta.

Los signos que podemos notar en Alice son: Pérdida de

memoria, olvidar como hacer las actividades diarias (como
tareas laborales o quehaceres del hogar), olvidar el nombre
de las personas.

En los síntomas: cuando Alice recurre al médico para que le

realice los estudios pertinentes.
CAUSAS ASOCIADAS A LA Disminución en la habilidad mental no recuerda fechas ni
PROBLEMÁTICA dirección (memoria a corto plazo) en la película podemos ver
PRESENTADA* cuando Alice se pierde mientras hacía ejercicio.
 Perdida de recuerdos en la película Alice no recuerda cómo
hacer una receta de comida.

No hay un conocimiento completo de las cosas porque lo que

aprende se va olvidando además las experiencias no se
recuerdan como cuando conoce a la amiga de su hijo.
CONSECUENCIAS SOCIALES La incapacidad de ella seguir realizado sus labores como
Y LABORALES ASOCIADAS A profesora ya que se le dificultaba recordar los temas que
LA PROBLEMÁTICA* debía ver en clase
OTRO ASPECTO QUE ALTERE Desorientación de lo que la rodea, la percepción de la
AUMENTE LA realidad se deteriora cada vez más y el cuadro evoluciona
PROBLEMÁTICA* con rapidez hacia la demencia

También el que sus hijos padezcan la enfermedad ya que

esta puede ser heredada.
CRITERIO 2: IDENTIFICACIÓN DE TEORÍAS Y CONCEPTOS
DESCRIBA EL ESTADO DE LA La memoria es la capacidad del celebro más compleja en el
ATENCIÓN Y MEMORIA caso de Alice se ve afectada sus memoria a corto y largo
PRESENTADO EN LA plazo.
PERSONA DEL PROBLEMA.
La atención sostenida, la atención selectiva y la dividida se
irán viendo gravemente afectadas conforme vaya avanzando
la enfermedad.
DESCRIBA EL ESTADO DEL El pensamiento y el lenguaje, El paciente es capaz de
PENSAMIENTO Y EL mantener una conversación coherente el lenguaje, el habla y
LENGUAJE EN LA PERSONA La pensamiento, se ven gradualmente comprometidos por la
DEL PROBLEMA. enfermedad. Los desórdenes de la comunicación están
mediados por alteraciones progresivas de la memoria y
funciones cognoscitivas que afectan los procesos verbales.
DESCRIBA EL ESTADO DE Las funciones ejecutivas se pueden definir como el conjunto
LAS FUNCIONES EJECUTIVAS de capacidades cognitivas necesarias para controlar la propia
DE LA INHIBICIÓN, LA conducta. Permite establecer, mantener, supervisar, corregir y
PLANIFICACIÓN Y LA alcanzar un plan de acción dirigido a una meta.
MEMORIA DE TRABAJO EN EL
En el caso de Alice cambia su vida notablemente cuando ella
PROBLEMA ANALIZADO.
insiste en seguir dado las clases.
CRITERIO 3: PAPEL DE LA CULTURA EN LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS
¿QUE PAPEL JUEGA LA La familia juega un papel muy importante y también se
FAMILIA EN LA APARICIÓN Y puede ver afectada en gran medida por la enfermedad ya que
MANEJO DE LA los cambios que sufre una paciente con Alzheimer son
PROBLEMÁTICA DE LOS significativos, necesitando más atención y cuidados
PROCESOS especiales.
COGNOSCITIVOS?
EXPLIQUE COMO INFLUYE EL El estrés puede afectar funciones cognitivas como la
ESTRÉS EN EL DESEMPEÑO atención, el aprendizaje, la memoria, la toma de decisiones y
DE LAS FUNCIONES el razonamiento todos estos aspectos son fundamentales
COGNITIVAS DE UN SER para tener un buen desempeños.
HUMANO?

REFERENCIAS

http://campus10.unad.edu.co/ecsah31/mod/folder/view.php?id=2361
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/alzheimers-
disease/in-depth/alzheimers/art-20048075
https://www.geosalud.com/alzheimer/signos_sintomas.html