CAPITULO

METODOLOGÍA DE DIAGNOSTICO
PROBLEMA ABORDADO
El embarazo es considerado un estado transitorio en la vida de la mujer, por un
periodo de 40 semanas, seguido del parto y puerperio, el cual no se limita al
desarrollo interno del nuevo ser , sino que abarca todo el entorno de la madre y
su pareja, el entorno físico y social que les rodea, y que de diversas maneras
incide en el desarrollo del bebe, es por ello centrando la investigación en la
ecología fetal y los determinantes en salud se toma en cuenta los cuatro
determinantes, Macroambiente o entorno ecológico, Matroambiente o medio
interno de la madre, Patroambiente o medio interno del padre y Microambiente
medio interno del feto. Es por ello que el embarazo involucra a la madre, padre,
instituciones en salud y al estado que tiene la responsabilidad de proveer todos
los recursos para brindar la mejor atención a las gestantes y así prevenir
riesgos y discapacidades en el nuevo ser
Es por ello la importancia que se debe tener para la salud pública, los índices
de natalidad y mortalidad materna infantil que son indicadores del Desarrollo
Humano de un país, la salud de la población se considera en el nacimiento de
un nuevo ser en condiciones saludables para la madre y niño.
La presente investigación diagnostica se realizó un grupo de gestantes en las
primeras semanas de embarazo, las cuales asistieron a recibir atención pre-
natal en el Policlínico 9 de Abril de la Caja Nacional de Salud.
En la población de estudio se identificó el poco conocimiento de la ecología
fetal, la sociedad centra el hecho de un embarazo como responsabilidad de la
mujer el desarrollo sano de un nuevo ser, cuando se toma encuenta la familia.
La pareja, y la comunidad como ejes de un desarrollo saludable los cuales no
presentaran algún déficit o discapacidad, es por ello que nuestro problema
abordado es Déficit en la preparación en las embarazadas que reciben
atención en el Policlínico 9 de Abril- CNS ,en aspectos de la ecología fetal del
embarazo.
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS:
Objetivo General
Investigar sobre los conocimientos que poseen las gestantes que reciben
atención prenatal en el Policlínico 9 de abril de la Caja Nacional de Salud, en
relación a la ecología fetal del embarazo.
Objetivos Específicos
 Conocer las características sociodemográficas de las gestantes atendidas
en el policlínico 9 de abril.
 Identificar las características de la ecología fetal en el entorno de la
gestante.
 Analizar la participación del padre en el desarrollo del embarazo
 Indagar sobre las características del desarrollo fetal y su relación con el
ambiente social.
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
La metodología, se caracteriza por ser una cadena ordenada de pasos a
seguir que logra estructurar la investigación que nos permite llegar a
conocimientos, de una manera ordenada sistemática y planificada.
Es por ello que mediante la presente investigación diagnostica se obtuvo datos
cualitativos y cuantitativos sobre los conocimientos de la ecología fetal que
tienen las gestantes en relación a su estado transitorio del embarazo, es por
ello que se aplicó los siguientes pasos de investigación
TIPO DE INVESTIGACIÓN
La presente investigación diagnostica se caracteriza por ser de tipo:
Investigación exploratoria: Se utilizó la investigación exploratoria a través del
levantamiento de datos propiamente de la investigación, se toma en cuenta
datos de mortalidad materna infantil como también las déficit y discapacidades
que se puede generar en la etapa del embarazo, por lo que los resultados
constituyen una visión aproximada de nuestro objeto de estudio.
Investigación descriptiva: Consiste en la caracterización de un hecho,
fenómeno, o grupo con el fin de establecer su estructura o comportamiento.
Los resultados de este tipo de investigación se ubican en un nivel intermedio
en cuanto a la profundidad de conocimientos, por ello solo se obtuvo
información teórica sobre el tema abordado pero no existe una investigación
precisa sobre nuestro objeto de estudio que nos señala la ecología fetal y sus
determinantes en la salud.
ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
La presente investigación diagnostica se realizó bajo el enfoque cuali-
cuantitativa caracterizada por:
 Cualitativo: El enfoque cualitativo se caracteriza por utilizar datos
precisos de la investigación, tomando en cuenta la descripción de la
situación.
En la presente investigación se realizó la recolección de datos
cualitativos sobre los conocimientos que poseen las gestantes en
relación de su embarazo y la ecología fetal y la manera que se preparan
para la llegada de su bebe.
 Cuantitativo: En el enfoque cuantitativo se hace uso de la recolección
de datos de manera sistémica y numérica, en el tema de investigación
se obtuvo datos específicos sobre aspectos sociodemograficos de las
embarazadas como ser la edad, grado de preparación, estado civil.
LÍMITES O ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN
 Dimensión espacial: El presente diagnostico se realizó en La ciudad de
La Paz Av. 6 de Agosto perteneciente al Distrito centro, en el Policlínico
9 de Abril- Caja Nacional de Salud.
 Dimensión temporal: El diagnóstico fue realizado los meses de Junio Y
Julio del año 2016
UNIDAD DE INTERVENCIÓN
La presente investigación diagnostico se efectuó en el Policlínico 9 de Abril,
de la Caja Nacional de Salud- Regional La Paz
UNIDAD DE ANÁLISIS
Mediante la presente investigación nuestra unidad de análisis fueron las
embarazadas que recibieron atención pre- natal durante la etapa del embarazo.
Universo: Es el total de población del objeto de estudio.
En nuestra investigación diagnostica, el universo estuvo conformado por 203
embarazadas que recibieron atención pre- natal de manera periódica dentro del
Policlínico 9 de Abril- CNS.
Muestra: Constituye la parte o subconjunto de la población muestral que se
desee analizar bajo los siguientes tres indicadores primordiales:
1) Que sean mujeres, que viven cerca del policlínico.
2) Que asistan de manera regular a sus controles pre-natales.
3) Que se encuentren cursando el 3er y 6to mes de gestación.
Por consiguiente el muestreo fue de 75 embarazadas de las cuales se
obtuvieron datos precisos para la investigación.
FUENTES
Las fuentes que se utilizaron para el presente diagnóstico fueron:
Primarias: Para la elaboración del diagnóstico social la primera fuente de la
recolección de datos fue el contacto directo con la población de estudio es decir
con las gestantes, a través de las técnicas de observación participante y no
participante, así también de la entrevista estructurada para el levantamiento de
datos.
Secundaria: Se realizó la revisión bibliográfica y documental del tema
abordado, a través de la recopilación de textos y bibliografía en los centros de
documentación, bibliotecas, centros de consultas, Ministerio de Salud,
Fundación de Wall, los cuales coadyuvan a la comprensión del tema
investigado.
TÉCNICAS
Observación participativa: mediante el levantamiento de datos se puso en
práctica la observación del comportamiento que presentaban las mujeres frente
a su estado de gestación, a través de un contacto directo con la usuaria, una
relación cara a cara, pudimos observar que las embarazadas sentían alegría al
hablar sobre su embarazo a la vez nervios e incertidumbre ante el momento del
parto o miedo ante algún déficit o discapacidad que podría llegar a tener su
bebe.
Observación no participativa: Se realizó una observación indirecta a las
embarazadas en su comportamiento y actitudes dentro del Policlínico, en el
cual se observo que su comportamiento es óptimo ante el embarazo.
Entrevista estructurada: Se basa en una serie de preguntas predeterminadas
e invariables que coadyuvan al levantamiento de datos, con nuestra población
de estudio se diseñó la entrevista basada en conocer sus características
sociodemográficas y los conocimientos sobre la ecología fetal es decir sobre
macroambiente, patroambiente, microambiente.
Entrevista semi- estructurada: Se caracteriza por ser más libre, en el que se
realizó charlas individuales en las salas de espera o en la oficina de Trabajo
Social con las gestantes donde se inicia una charla común pero con el objetivo
de obtener información sobre sus conocimientos del embarazo
INSTRUMENTOS
 Guía de observación.
 Guía de entrevista estructurada
 Encuesta
 Guía de encuesta
  Ficha social
5.13. FASES METODOLÓGICAS
Se desarrollaron las siguientes fases Metodológicas:
1ª FASE-Revisión bibliográfica y documental
Objetivo: Realizar la búsqueda de información bibliográfica y documental
sobre el tema de investigación diagnostica para obtener fundamentos en
la investigación.
La presente fase comprendió la revisión bibliográfica y documental sobre
investigaciones y normativa, en bibliotecas, centros de investigación,
bibliotecas virtuales, Ministerios, Fundacion de Wall, donde se realizó el
levantamiento de información sobre el tema de conocimientos socioculturales
en la etapa del embarazo, parto y puerperio, así también se verifico que no se
realizó investigaciones profundas del tema.
2ª FASE-Selección de técnicas e instrumentos
Objetivo: Seleccionar técnicas e instrumentos precisos que nos ayuden a
la recolección de información para la investigación.
Para realizar la investigación se tuvo que seleccionar técnicas para el
levantamiento de datos como ser: la observación, la entrevista, la encuesta y el
grupo focal para cada una de ellas se diseñó un instrumento que nos ayudaron
a obtener datos sobre la investigación diagnostica así también a identificar el
comportamiento de las embarazadas en relación a su estado de gestación y la
preparación que tienen sobre el parto y el puerperio.
3ª FASE-Aplicación de instrumentos en el trabajo de campo
Objetivo: Aplicación de los instrumentos para obtener datos de las
embarazadas con relación a sus conocimientos socioculturales, en la relación a
su embarazo.
Dentro de la institución partiendo de nuestro universo se tomó como muestra
poblacional a 73 mujeres que formaron parte de la investigación diagnostica.
Se realizó las siguientes actividades:
 Se coordinó y se aplicó la entrevista a 63 embarazadas
4ª FASE-Procesamiento de la información
Objetivo: Realizar la sistematización de los datos obtenidos de las gestantes.
Se realizó la selección, ordenamiento y tabulación de la información obtenida a
través de los instrumentos y técnicas utilizadas.
En base a esta información se ha elaborado cuadros y gráficos conocer y a la
vez interpretar todos los datos obtenidos durante la investigación con la que se
podrá diseñar un proyecto alternativo para mejorar y ampliar los conocimientos
y actitudes de las embarazadas frente a la gestación.
5ª FASE- Resultados de la investigación diagnostica
Objetivo general: Dar a conocer la información obtenida.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
RESULTADOS DEL DIAGNOSTICO
1. FACTORES SOCIODEMOGRÁFICOS Y SOCIOCULTURALES DE LA
EMBARAZADA
Edad de la embarazada
Tiempo de gestación
Grado de instrucción
Estado civil
Tipo de afiliación
Vivienda
Servicios básicos
2. FACTORES RELACIONADOS CON HABITOS DE LA MADRE
De qué manera se cuida durante el embarazo
Horas de sueño y de descanso
Realiza algún deporte
Momentos de relajación
3. FACTORES EMOCIONALES DE LA MADRE
Estado emocional frente al embarazo
Ansiedad
Estrés
Trastornos alimentarios
4. FACTORES QUE PRESENTA EL PADRE
Edad del padre
Condiciones laborales
Aceptación del embarazo
Apoyo a la embarazada
5. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO FETAL
Conocimiento sobre el desarrollo fetal del embarazo
Enfermedades genéticas o hereditarias
Conocimiento sobre deficiencias y discapacidades en la etapa prenatal
Medio de orientación
Importancia de recibir capacitación en el embarazo