UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA -USAC-

ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA -EFPEM-

PROGRAMA ACADÉMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE -PADEP/D-
Curso: Diseño y Gestión de Programas y Proyectos
Catedrático: Lic. Marcos Corazón Ismalej.

ROL DE LOS ACTORES DEL COUCHING

FLOR DE MARÍA LÓPEZ PIOX.

2003350578
 ACTORES DE COUCHING ROLES
Coach (Entrenador)  Guía
 Entrenador.
 Tutor
 Padrino
 Concienciador
Coachee (Cliente)  Expectativas y trabajos.
 Primero el trabajo bien hecho
 Un cambio de perspectiva.
 Al final un desafío y un
compromiso.
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ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA -EFPEM-
PROGRAMA ACADÉMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE -PADEP/D-
Curso: Diseño y Gestión de Programas y Proyectos
Catedrático: Lic. Marcos Corazón Ismalej.

ROL DE LOS ACTORES DEL COUCHING

FLOR DE MARÍA LÓPEZ PIOX.

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 Coach (Entrenador) Coachee (Cliente)
Diseñar el futuro que han Confianza
soñado.
Generar confianza Establece reglas junto con tu
coach
Establecer los mejores Establece metas
ROLES

objetivos
Plantearse nuevas Sé un aprendiz ansioso.
alternativas
Responsables de los Se honesto
resultados deseados.
Servir a los demás Mantente siempre con
curiosidad
Proporciona herramientas, Habrá retos y tareas para ti,
técnicas. éntrales con valentía.
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PROGRAMA ACADÉMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE -PADEP/D-
Curso: Diseño y Gestión de Programas y Proyectos
Catedrático: Lic. Marcos Corazón Ismalej.

ROL DE LOS ACTORES DEL COUCHING

FLOR DE MARÍA LÓPEZ PIOX.

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 COACH (ENTRENADOR) COACHEE (CLIENTE)
 Apoyo y estructura para  Ser conocedores y
el crecimiento personal estar comprometido
y profesional.
 Soluciones  Alineados con
prácticas para los retos los objetivos
concretos
 Debe ser un buen  Proceso de
ROLES

comunicador aprendizaje y transfor

mación.
 Debe ser un mentor  Evaluación final de
resultados del proceso.
 Debe ser un tutor  Establecer los canales
de información
 Tiene que ser un
modelo
 Debe tener un carácter
desafiante
 Generar una confianza
de consultor
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Curso: Diseño y Gestión de Programas y Proyectos
Catedrático: Lic. Marcos Corazón Ismalej.

ROL DE LOS ACTORES DEL COUCHING

FLOR DE MARÍA LÓPEZ PIOX.

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 ROLES
Coach (Entrenador)  Paciente.
 Es responsable.
 Es consciente.
 Es perceptivo.
 Sabe escuchar.
 Se interesa.
 Imparcial.
Coachee (Cliente)  Focalizarse en uno mismo, las preguntas
complicadas y las duras verdades
 Observar qué está funcionando y qué no está
funcionando
 Escuchar la propia intuición, supuestos y juicios
 Retar a las actitudes existentes, creencias y
comportamientos
 Tomar acciones contundentes, no obstante
incómodas
 Motivación y compromiso para aumentar los
resultados del negocio y efectividad personal