Boletín informativo online de avances científicos realizados en la

Universidad de Playa Ancha

Alexis Pinto Olivares Emiliano Saldívar Cisternas Juan José Toledo Duarte
Universidad de Playa Ancha Universidad de Playa Ancha Universidad de Playa Ancha
alexispinto@alumnos.upla.cl emiliano.saldivar@alumnos.upla.cl juan.toledo@alumnos.upla.cl

Fernanda Millacura
Universidad de Playa Ancha
fernanda.millacura@upla.cl

ABSTRACT desarrollar un boletín informativo dentro de la carrera de

In the following article we will develop an idea or project
that will aim to create a newsletter or monthly online
magazine, which will show the whole educational
community in general (both teachers and students) and also
people who are interested in topics of the psychological
field, the respective advances that are occurring in the
University of Playa Ancha, specifically, in the psychology
degree.
RESUMEN
En el siguiente artículo desarrollaremos una idea o proyecto
que tendrá como finalidad, crear un boletín informativo o
revista online de carácter mensual, que mostrará a toda la
comunidad educativa en general (tanto a profesores como
estudiantes) y también a las personas que estén interesadas
en temas del ámbito psicológico, los respectivos avances
que van ocurriendo en la Universidad de Playa Ancha,
específicamente, en la carrera de psicología.
Keywords
Psychology, magazine, article, students, co-op work,
college, information, online.
1. RESUMEN EXTENDIDO
Introducción
Es un hecho que en nuestro país la universidad no es
accesible para todo el mundo, al mismo tiempo, la salud
mental es uno de los grandes desafíos que debemos
desarrollar en conjunto. Es por esto, que surgió la idea de
psicología; la idea de esto es agrupar los trabajos más
destacados tanto de los alumnos, cono docentes para
fomentar el libre acceso a la información y al mismo
tiempo, permitir al resto de las personas aprender sobre la
disciplina que estamos estudiando.
La principal finalidad que tiene establecer una revista de
carácter científico en la Universidad de Playa Ancha es
promover y apoyar el desarrollo y el avance educativo de
los estudiantes a partir de una iniciativa que mantendrá de
manera transparente en la luz los papers, proyectos o
cualquier tipo de avance del ámbito de las ciencias sociales,
para poder efectuar el crecimiento de una comunidad que
está en constante crecimiento, ya que cada año son más los
alumnos que se matriculan en la carrera, y, actualmente, en
el año 2019, es la quinta generación la que está empezando
el arduo camino universitario, por lo cual este proyecto
ayudará con creces a aquellos que necesiten guías o un
apoyo formal para poder llevar a cabo sus ideas.
La metodología a utilizar será, en un comienzo, efectuar un
petitorio de carácter público, transparente e
intergeneracional, con tal de que todos los alumnos, en
cada año académico puedan participar de la iniciativa, a
posteriori, se seleccionarán los artículos que tengan más
relación con lo que se está buscando y aquellos serán los
publicados en la revista el día que será elegido para ser
lanzado, este será de carácter trimestral, para poder abarcar
más trabajos y tener una selección más precisa.
El principal resultado que con esto esperamos es el hecho
de hacer que la carrera de psicología se vincule más con la
comunidad, que no sea solo un sistema dentro de esta
universidad, sino que el resto de la gente se motive a ser
parte de esta iniciativa, y a largo plazo ampliar la visión
transdisciplinaria de la realidad.
2. MARCO TEÓRICO
2.1 La importancia de los papers científicos
Al publicar trabajos dentro de una revista estamos
mostrando al mundo el proceso de conocimiento, así como
el desarrollo y progreso del avance teórico que realizamos
dentro de la carrera, para así aportar información al resto de
la humanidad de acuerdo a nuestra propia perspectiva y
marcos teóricos dentro del campo de la psicología.
La gran ventaja que tendría llevar a cabo este proyecto
tiene relación con los tiempos de espera que normalmente
se llevan a cabo para validar un paper, ya que, al ser este de
la misma universidad se maneja dentro de un contexto no
tan exclusivo y riguroso como es la comunidad científica.
Cabe mencionar que el proyecto tiene un carácter más
enfocado al apoyo entre estudiantes, compartir el
conocimiento y servir como guías experienciales y
contrastantes para las generaciones posteriores, sin
embargo, también existe la posibilidad de compartir e
integrar una visión epistemológica transdisciplinaria, esto
quiere decir, que se pueda compartir con una variedad de
carreras universitarias, no necesariamente dentro del área
de las ciencias sociales, sino expandir el conocimiento de
una manera más global e influyente para todo aquel que
quiera llenarse de saberes.
También se busca el desarrollo de ideas co-construidas en
conjunto, o una visión más constructivista del hacer y cómo
hacer universitario.
Otro aspecto importante de los papers de carácter científico
hace directa referencia a la comunicación del conocimiento.
Este es un aspecto. Es un hecho que muchas veces existen
problemas en la transmisión del conocimiento,
principalmente por la poca difusión o por la selección de
quien lo recibe. Es cosa de tratar de encontrar revistas
científicas y podemos apreciar la limitación que el mismo
tiene, muchas veces solo un grupo de personas pueden
tener facilidad para acceder al mismo, y se produce una
importante limitación en la difusión al resto de la
población.
El hecho de desarrollar un proyecto como el que estamos
planteando en nuestro trabajo puede ayudar a propagar
dichos conocimientos a un número más amplio de
personas, la confiabilidad del mismo se podría asegurar por
la previa revisión del mismo por parte de profesores de las
diferentes áreas.
La principal ventaja radicaría en el hecho de socializar lo
que aprendemos dentro de nuestra institución educativa, y
si nos enfocamos específicamente dentro de la psicología,
promover aspectos esenciales de la salud mental al resto de
población, lo que provocaría un impacto que no se limitaría
solo a un grupo específico de personas, sino que lograría
formar un beneficio a la sociedad como tal.
2.2 Desarrollo del proyecto
En un comienzo, la idea es tratar de dar a conocer la revista
de forma interna entre los alumnos, para que se pueda
formar un ambiente de marcha blanca, y, si después de un
tiempo, se nota un progreso y una utilidad del proyecto, se
pondrá a prueba la difusión abierta de este, para que no sólo
la comunidad universitaria goce de esta idea, sino que
también cualquier que quiera verlo.
Antes de esto, se pretende fomentar la participación e
incluir como mencionamos anteriormente, a otros no solo
de la carrera, ni solo facultad, sino más bien una
heterogeneidad de perspectivas y formas de ver el
conocimiento, evaluarlo, y a la vez propicie una difusión
aún mayor y más ramificada a la larga.
En los siguientes puntos desarrollaremos las ideas
relacionadas a la promoción, difusión y a los diversos
componentes que compondrán nuestro proyecto de Boletín
informativo online.
2.2.1 Uso de herramientas tics
En primer término es importante mencionar que el objetivo
principal de estas herramientas radica en sus ventajas para
poder promocionar el boletín. Debido a que al ser
herramientas interactivas tienen una mayor llegada hacia
las personas. La primera herramienta que en el desarrollo
del proyecto se debería tomar en cuenta es Powtoon. Para
contextualizar, esta es una herramienta interactiva online
que facilita el proceso de creación de vídeos y
presentaciones. El hecho de crear un video animado
promocionando nuestro proyecto nos ayudaría a llegar a
más gente; ya que al ser online es mucho más fácil invitar a
una mayor cantidad de usuarios para que se incluyan en
dicho proyecto, tomando en cuenta la era tecnológica y de
medios en la que vivimos hoy.
También, por ejemplo, se puede hacer uso de la
herramienta H5P para lograr de forma íntegra y bien
explicada un desarrollo y difusión del tema tratado, ya que
H5P consta de una gran gama de microaplicaciones que
tienen variados usos, tales como el creador de diapositivas,
que es de un uso bastante simple, lo que lo convierte en un
instrumento muy inclusivo y mediante el uso de códigos
embed, puede ser publicado tanto en blogs como en páginas
web, lo cual es aún más eficaz a la hora de mantener
informada a la comunidad de forma rápida y completa,
también existe la opción de crear documentos, no tan
extensos pero que sean bien contundentes, y además, la
creación de vídeos interactivos en los cuales pueden ser
incluidos juegos didácticos que faciliten el aprendizaje de
los consumidores, o las personas que utilicen dichas
herramientas de uso profesional o académico.
El tercer punto hace directa referencia a la creación de un
blog. Al ser una herramienta amplia nos permitiría subir los
diferentes trabajos seleccionados, para que el público tenga
un directo acceso a cada uno de ellos. Al mismo tiempo
sería posible separar los trabajos por categorías, es decir,
agruparlos por áreas de desarrollo, las que por ejemplo
pueden ser sociología, psicología, filosofía, periodismo,
etc.
2.2.2 Desarrollo descriptivo del proyecto
El proyecto de creación, difusión y participación de la
revista universitaria en línea conlleva una serie de pasos
que deben ser seguidos de forma organizada y paulatina.
Una especie de mecanicismo ordenado, pero a la vez
holístico que mantenga una raíz estructural sustentable para
todo el proyecto.
2.2.2.1 Difusión
En esta etapa, inicial de todo el proyecto, el foco está en
incentivar a la mayor cantidad de gente a hacerse partícipe
de la iniciativa colaborativa que conlleva una revista online
interdisciplinaria. Para ello, llevar a cabo una difusión de
calidad y bien completa, que no solo busque la promoción
de la revista, sino también el incentivo crucial de hacer
partícipe a los lectores. En este punto el nivel de
propaganda y publicidad son abordados directamente de
psicología de masas, utilizando las mismas herramientas
que nos enseña la universidad, para formular el proyecto de
manera compleja y a la vez bien organizada. Es así como
lograremos identificar a un público específico, que
paulatinamente irá esparciendo la información inicial sobre
la revista, enraizando y creando las bases de lo que en un
futuro más próximo será el proyecto real.
2.2.2.2 Diversificación del contenido
Como segunda etapa y recalcando la intención de que el
proyecto no sea cerrado, sino que todos puedan participar
pensamos que la diversificación del contenido es un punto
de suma importancia; esto debido a que puede haber una
colaboración entre diferentes áreas dentro de la misma
universidad, esto nos daría la ventaja de que más personas
se lograran interesar en nuestro proyecto.
El hecho de abarcar trabajos de diferentes áreas nos
permitiría fomentar la inclusión entre las mismas carreras,
ya que muchos estudios ofrecen una visión particular de las
cosas, pero al diversificar las perspectivas de trabajos es
posible ampliar dicha perspectiva hacia una globalidad y
una visión más amplia, punto que explicaremos a
continuación.
2.2.2.3 Inclusión interdisciplinaria
Una de las ideas originales de la creación de esta revista,
está orientada a incentivar la participación de estudiantes de
todas las disciplinas académicas. La visión
transdisciplinaria que buscamos en la creación de esta
revista, está orientada a ampliar la visión de mundo
cotidiana, ampliar los horizontes del conocimiento y
generar más puntos de perspectivas, desde la cual observar
la realidad, por eso no sólo nos remitirnos a las ciencias
sociales, si bien en un inicio son los primeros pasos, la idea
a largo plazo es incluir todas las disciplinas que tengan la
intención de participar de este amplio trabajo. Generar
conocimiento de libre acceso, con una visión amplia es un
arduo trabajo, que solo puede ser llevado a cabo con un
trabajo en conjunto de compañeros cursando aprendizajes
de otras disciplinas del conocimiento.
2.2.2.4 Foro de debate abierto
La principal idea, como hemos mencionado en variadas
ocasiones dentro del paper, es que el desarrollo sea
inclusivo y sustentable, esta sustentabilidad puede ser
lograda a través de la apertura de un foro de discusión de
carácter público en el cual la comunidad tanto científica,
como universitaria, profesional o el mundo en general
pueda sentirse parte de la evolución de los avances
científicos pudiendo participar de forma activa en un foro
en el cual el principal objetivo será discutir y debatir sobre
temas de contingencia nacional e internacional en el ámbito
de las ciencias sociales, este foro será en modalidad online participar todavía con más ahínco. Puede ser un punto de
para poder gozar de la presencia de todos los que estén partida para el desarrollo tanto de revistas como de
interesados sin barreras, y con barreras refiriéndonos a boletines por parte de otras instituciones, logrando así una
temas de país, por ejemplo, la distancia, o la falta de amplitud mayor en cuanto a los contenidos que los mismos
recursos, es por eso que la modalidad en línea podrá lograr puedan poseer.
que todos los que estén interesados, sólo con una conexión
a internet de banda ancha y la importante creación de una 3.3 Difusión libre
cuenta de registro para tener una forma de identificar a la
comunidad a la hora de publicar sus temas, así cada uno
El tema de la difusión libre, si bien no busca
tendrá una forma de poder reconocer el trabajo del otro, así
fundamentalmente desprestigiar aquellos conocimientos
como poner en tela de juicio o afirmar ciertas teorías que
que son pagos, ya que se entiende el esfuerzo detrás que
las personas publicarán en el foro.
necesita un cierto grado de remuneración. Aun así,
esperamos que, con esta iniciativa del proyecto, la difusión
3. Expectativas de la información y el conocimiento sea de carácter libre,
para todos y a la vez comprensible por cualquiera, como
En este apartado, abordaremos aquellas metas propuestas, una forma más amigable de que las personas puedan
para el desarrollo ideal de la revista, así como las acceder al conocimiento
expectativas de las etapas mencionadas anteriormente.
3.4 Participación
3.1 Alcance
En torno a la participación es importante mencionar que la
Primeramente, el desarrollo del proyecto lo planteamos expectativa se refiere a quienes puedan aportar desde sus
como un proyecto interno de la UPLA, pero esto netamente conocimientos a la difusión del conocimiento. Esperamos
como un punto inicial del mismo. Las expectativas, en con esto que el conocimiento que las personas posean no
torno al alcance va directamente relacionado con la sea solo personal, sino que pueda ser compartido con los
difusión del mismo, con esto nos referimos a que mientras demás.
mayor sea la difusión del proyecto más personas pueden
sumarse al mismo. Si el proyecto logra un alcance 3.5 Debates (foro)
significativo se pueden sumar diversas instituciones
educativas al mismo, por lo que nuestro proyecto no sería
La principal expectativa en torno al desarrollo del foro es la
solo interno, sino que el alcance sería significativo dentro
de crear un debate entre los participantes; esto por el hecho
de otros ámbitos. Más allá de solo hablar de instituciones
de que muchas veces lo publicado pueda poseer errores o
educativas puede ser un alcance social, donde las personas
existan perspectivas diferentes en torno a lo mismo. en base
participen y difundan el mismo, ya que al ser un proyecto
a esto, la expectativa es la de construir este conocimiento
construido desde diversas perspectivas la identificación con
de manera conjunta, creando así una constante
las personas puede ser mayor, y con ello el alcance del
retroalimentación entre la opinión de la gente y de quienes
mismo aumentaría, lo que beneficiaría tanto la difusión
publican los diferentes trabajos, los cuales siempre pueden
como la financiación que el mismo en un futuro pueda
estar en constantes modificaciones, o se les puede agregar
poseer.
más información que las personas posean. Es aquí donde se
visibiliza la importancia de que quien posea conocimiento
3.2 Influencia en alguna de las áreas abarcadas pueda compartirlo con el
resto, para así mejorar la calidad misma que los trabajos y
la influencia que se busca lograr es la de atravesar las diferentes publicaciones puedan poseer.
fronteras, es decir, generar que el proyecto, a largo plazo,
tenga una influencia, de ser posible, a nivel mundial, y así
poder abarcar aún más información en el ámbito de las
ciencias sociales, y que así la gente vaya sumándose más y
más a la oportunidad de poder ser notados en el mundo
científico, y que las siguientes generaciones se motiven a
4. Validez y verificación de la información publicada
La validez y verificación de toda la información publicada
en el boletín informativo online de avances científicos
realizados en la Universidad de Playa Ancha será realizada
por los estamentos de la colegiatura, y además bajo la lupa
de los principales exponentes de lo que son todos los
posibles avances científicos a nivel mundial y universal,
para así tener completa seguridad de que los proyectos
investigados sean objetivos, y se rijan por un orden
metodológico de realización para poder obtener así
resultados fidedignos y que se ajusten al método científico
para poder así no tener ningún problema con los científicos
que puedan posiblemente por alguna razón interferir en la
realización de este proyecto debido a que no cumpla con las
normas que rigen a la comunidad científica. Así, cada
trabajo que cumpla con las condiciones de verificación
podrá ser publicado, con previa revisión por parte de los
docentes de cada una de las áreas que el mismo abarque,
con el objetivo de que la información que llegue al resto de
personas pueda ser fidedigna, para que el conocimiento que
adquieran sea realmente significativo.
Figura 1. Paso a paso metodológico para la correcta
publicación de un paper científico.
5. Problemas o dificultades en la realización
Así como hemos nombrado en variadas ocasiones la
posibilidad de que el proyecto sea próspero y tenga un
resultado maravilloso que logrará un desarrollo rápido y
eficaz en el ámbito de las ciencias, también existen una
gran variedad de problemas que podrían poner en riesgo
nuestro proyecto; tales como puede ser en primer lugar la
no aceptación del proyecto por parte de la Universidad,
como también, posibles errores web, problemas de
derechos de autor, errores en la fuente de información.
Al mismo tiempo, la expectativa que tenemos en torno a la
participación puede no ser tal como la planeamos, ya sea
poco interés por parte de la comunidad universitaria o
porque su alcance sea solo dentro de la misma. Esto de por
sí afectaría el desarrollo próximo del proyecto, ya que con
el tiempo no fomentaría el interés en las personas, y
quedaría sólo como un proyecto inconcluso dentro de la
misma universidad.
CONCLUSIÓN
En conclusión, podemos afirmar que el proyecto, de ser
realizado con éxito, podría generar un cambio a nivel
mundial, debido a que el énfasis que se está poniendo en la
elaboración de éste es la inclusión de todos los individuos,
de cualquier nivel académico para que den rienda suelta a
sus ideas y puedan así promover la motivación a través de
todo el globo, la idea principal, como mencionamos
anteriormente, se va a lograr mediante la difusión del
proyecto por medio de las páginas web, herramientas tics y
blogs de acceso libre, así como la promoción de una
comunidad activa bajo la ocupación de un foro de debates
abierto para poder lograr un sin fin de discusiones con
respecto a los avances científicos que se irán mostrando a
través de los años, la idea también es que se logre no solo
mantener con el tiempo, si no mejorar día a día para así
crear un mejor mundo científico, donde no exista la
exclusión que existe hoy en día, un mundo en el que todos
puedan demostrar y clarificar sus teorías, y así, construir el
conocimiento de manera conjunta.
1. REFERENCIAS