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8/5/2019 Tarea 4 - QUIZ

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Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje ► Tarea 4 - QUIZ

Comenzado el miércoles, 8 de mayo de 2019, 21:07


Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 8 de mayo de 2019, 21:32
Tiempo empleado 25 minutos 2 segundos
Puntos 7,0/10,0
Calificación 35,0 de 50,0 (70%)
Comentario - Debe revisar nuevamente las opciones

Pregunta 1 Sumar los vectores a = (3, 4, -2) y b = -j + k


Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 a. (2, 5, -2)

b. (4, 5, -2)
c. (3, 3, -1)

d. No se pueden sumar porque no son iguales

Pregunta 2 Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un


Finalizado enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras
Puntúa 1,0 sobre
A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el
1,0
óvalo correspondiente.
Enunciado: Dada la matriz
∣ a b∣
A = ∣ ∣ ,
∣ c d∣

el determinante será

Seleccione una:
a. det(A) = a ⋅ d − b ⋅ c

b. det(A) = 0

c. det(A) = a ⋅ b − c ⋅ d

d. det(A) = a ⋅ c − b ⋅ d

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Pregunta 3 Contexto: A continuación, se encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un
Finalizado enunciado, problema o contexto, frente al cual, el estudiante debe seleccionar aquella
opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las
Puntúa 1,0 sobre
letras A, B, C, D. Una vez el estudiante seleccione la respuesta que crea correcta, debe
1,0
marcarla en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Enunciado:

Dados los vectores P y Q :

P = (2, -3, 1) ; Q = (1, 2, 4)

Y efectuando el producto punto o producto escalar entre ellos se obtiene:

P . Q = (2, -3, 1) . (1, 2, 4)


P . Q = (2 x 1) + (-3 x 2) + ( 1 x 4)
P.Q=0

Se pude concluir que:

Seleccione una:
a. Un vector es positivo y el otro negativo

b. Son vectores paralelos

c. Los vectores dados no son vectores en R3

d. El ángulo entre ellos es de 90 grados.

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Pregunta 4 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro
Finalizado (4) opciones de respuesta . Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a
la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado:
Al momento de sumar vectores, existen varios procedimientos para hacerlo de forma
gráfica, uno de estos explica lo siguiente para sumar dos vectores.
1. El origen de los vectores debe ser el mismo.
2. Trazamos un segmento de recta que sea paralelo al vector x y que inicie en la punta
del vector y.
3. Trazamos un segmento de recta que sea paralelo al vector y y que inicie en la punta
del vector x.
4. El vector suma de y+x será el vector que va desde el punto inicial de y + x (origen
común) hasta la intersección de los puntos paralelos.
La siguiente explicación corresponde al método:

Seleccione una:
a. Traslado

b. Gauss Jordán

c. Vector desplazado

d. Paralelogramo

Pregunta 5 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa 0,0 sobre
1,0

Enunciado: La solución del siguiente sistema de ecuaciones

X + Y + 2Z = 9
2X + 4Y -3Z = 1
3X + 6Y -5Z = 0

utilizando el método de eliminación de Gauss-Jordan es:

Seleccione una:
a. X= 3; Y=1; Z=2

b. X= -1; Y=2; Z=3

c. X= 25; Y= -10; Z= -3
d.
X= 1; Y=2; Z=3

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Pregunta 6 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (1,2,3,4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta deacuerdo con la siguente información.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 1 y 2 son correctas
1 y 3 son correctas
2 y 4 son correctas
3 y 4 son correctas

Enunciado:
Para que los vectores u =6i-3j+6k y v=ni-2j+3k sean ortogonales, el valor de n y la
mágnitud de v son:
1. n = -4
2. |v|=8,66
3. |v|=5,38
4. n=4

Seleccione una:
a. 3 y 4 son correctas

b. 1 y 3 son correctas
c. 1 y 2 son correctas

d. 2 y 4 son correctas

Pregunta 7 Contexto: A continuación, se encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un


Finalizado enunciado, problema o contexto, frente al cual, el estudiante debe seleccionar aquella
opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las
Puntúa 1,0 sobre
letras A, B, C, D. Una vez el estudiante seleccione la respuesta que crea correcta, debe
1,0
marcarla en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Enunciado:

Se define una matriz triangular superior como:

Seleccione una:
a. Aquella en la por debajo de su diagonal principal los valores son ceros.

b. Aquella en la por encima de su diagonal principal los valores son ceros.

c. Su diagonal principal se compone de unos y arriba de ella ceros


d. Su diagonal principal se compone de ceros

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Pregunta 8 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Enunciado: Podemos definir un vector como "un segmento de recta, contado a partir
de un punto del espacio, cuya longitud representa a escala una magnitud, en una
dirección determinada y en uno de sus sentidos" (Recuperado de
http://www.oxforddictionaries.com/es/definicion/espanol/vector).
De acuerdo a esta definición, un ejemplo de una magnitud vectorial es:

Seleccione una:
a. La posición de un avión en un vuelo.

b. La densidad de una sustancia a cierta presión.


c.
La temperatura de un horno en un momento específico.

d. El valor en ohmios de una resistencia eléctrica.

Pregunta 9 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta.
Puntúa 0,0 sobre
1,0

Enunciado: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta para la matriz

1 2 3 ?
7 -1 0

Seleccione una:
a. Es una matriz cuadrada
b. Si se multiplica por el escalar -1, el producto es
-1 -2 -3
-7 1 0

c. Es una matriz 3x2

d. Es la suma de
314
720
y
-2 1 1
010

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Pregunta 10 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta:
Puntúa 0,0 sobre
1,0

Enunciado: Podemos definir una Matriz Cuadrada como

Seleccione una:
a.
Aquella en la cual todos los elementos son cero.

b.
aquella de orden 1 × n

c.
Aquella cuyo número de renglones es igual al número de columnas; es decir, una
matriz de n renglones con n columnas, recibe el nombre de matriz cuadrada de
orden n.

d. Aquella de orden m × 1

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