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Objetivos investigativos:
▪ Compreender como podem atividades de educação para a diversidade linguística e cultural
nos primeiros anos de escolaridade contribuir para o desenvolvimento da CCI;
▪ Identificar que conhecimentos, capacidades e atitudes os/as alunos/as desenvolvem a partir
de atividades/projetos de educação intercultural em aula de inglês no 1.º CEB.
Metodologia
Metodologia - Investigação-ação
Categorias de análise
Resultados
• Desenvolvimento de conhecimentos metalinguísticos sobre o mundo, o
Outro e as línguas.
C.1
Crescimento
pessoal e
Melhoria profissional
• Desenvolvimento de algumas capacidades plurilingue e de
intercompreensão enunciadas no FREPA
profissional • Concretização de um diálogo intercultural mobilizando competências
Melhoria C.3 verbais e não-verbais
académica