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Física General

Tema:
Tarea 1: Reconocer las características y entornos generales del curso

Ana Maria Perdomo Penagos


CC. 1.110.500.964 de Ibagué
Grupo: 100413A_474

Tutor:
Claudia Patricia Castro

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia


Escuela De Ciencias Básicas, Tecnología E Ingeniería
Ingeniería Industrial
Ibagué
Septiembre 2018
Introducción

La finalidad de este trabajo es reconocer y aplicar los temas de cifras significativas,


técnica de redondeo – notación científicas y conversión de unidades. Los aportes se
deben ser entregados haciendo uso de editor de ecuaciones.
También se debe hacer la actualización del perfil del curso y compartir en el foro
colaborativo de la unidad y todo se debe entregar en un archivo formato Word en las
fechas establecidas.
Pre tarea-Pre saberes del curso de Física General

1. Actualización del perfil del estudiante.


Actualización del perfil:
2. Desarrollo de los ejercicios propuestos:

EJERCICIOS CIFRAS SIGNIFICATIVAS:


Desarrollo de los ejercicios propuestos:
EJERCICIOS (Digite Escriba aquí EXPLICACIÓN (Desarrollo y/o solución del
los 6 ejercicio la cantidad ejercicio) Y/O JUSTIFICACIÓN
propuestos generados de cifras
en el archivo “Anexo 1 significativas
Ejercicios y Datos Pre (c.s.)
tarea)
1 0,001223 4 c.s Regla 3. Los ceros a la izquierda del primer dígito que
no es cero sirven solamente para fijar la posición del
punto decimal y no son significativos.
2 0,000298 3 c.s Regla 3. Los ceros a la izquierda del primer dígito que
no es cero sirven solamente para fijar la posición del
punto decimal y no son significativos.
3 81467,9 6 c.s Regla 1. En números que no contienen ceros, todos
CIFRAS los dígitos son significativos.
SIGNIFICATIVAS 4 148903,7 7 c.s Regla 2. Todos los ceros entre dígitos significativos
son significativos.
5 50 2 c.s Regla 5. Si un número no tiene punto decimal y
termina con uno o más ceros, dichos ceros pueden ser
o no significativos. Para poder especificar el número
de cifras significativas, se requiere información
adicional. Para evitar confusiones es conveniente
expresar el número en notación científica, no obstante,
también se suele indicar que dichos ceros son
significativos escribiendo el punto decimal solamente.
Si el signo decimal no se escribiera, dichos ceros no
son significativos.
6 56569 5 c.s Regla 1. En números que no contienen ceros, todos
los dígitos son significativos
EJERCICIOS NOTACIÓN CIENTÍFICA:

Desarrollo de los ejercicios propuestos:


EJERCICIOS (Digite RESULTADO EXPLICACIÓN (Desarrollo y/o solución del
los 6 ejercicio ejercicio) Y/O JUSTIFICACIÓN
propuestos generados
en el archivo “Anexo 1
Ejercicios y Datos Pre
NOTACIÓN
tarea)
CIENTÍFICA
1 0,1887 1,89 𝑥 10−1 Sacamos las 3 cifras significativas, aplicamos la
técnica del redondeo y hacemos conteo desde la como
hasta el último cero.
−2
2 0,0256 2,56 𝑥 10 Sacamos las 3 cifras significativas y hacemos conteo
desde la como hasta el último cero.
3 1,7989 1,80 Sacamos las 3 cifras significativas y aplicamos la
técnica del redondeo.
4 1,6816 1,68 Sacamos las 3 cifras significativas
5 208,7259 208,72 Sacamos las 3 cifras significativas
6 191,1137 191,11 Sacamos las 3 cifras significativas

EJERCICIOS CONVERSIÓN DE UNIDADES:


Desarrollo de los ejercicios propuestos:
EJERCICIOS (Digite los 6 ejercicio RESULTADO EXPLICACIÓN (Desarrollo y/o solución del
propuestos generados en el ejercicio) Y/O JUSTIFICACIÓN
archivo “Anexo 1 Ejercicios y
Datos Pre tarea)
1 𝑘𝑔 𝑔 𝑘𝑔 1000 𝑔 1𝑚3
𝐶𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟 151 3 0,151 151 𝑥 ( ) 𝑥 ( )
𝑚 𝑐𝑚3 𝑚3 𝑘𝑔 1,000,000 𝑐𝑚3
𝑔 𝑔
𝑎 = 0,151
𝑐𝑚3 𝑐𝑚3
2 𝑘𝑚 𝑚 𝑚 𝑘𝑚 1000 𝑚 1ℎ 𝑚
𝐶𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟 61,5 𝑎 17,08 61,5 𝑥 ( )𝑥( ) = 17,08
CONVERSIÓN DE ℎ 𝑠 𝑠 ℎ 𝑘𝑚 60 𝑠 𝑠
UNIDADES
3 𝑓𝑡 𝑖𝑛 𝑖𝑛 𝑓𝑡 12 𝑖𝑛 1𝑚𝑖𝑛 𝑖𝑛
𝐶𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟 64,2 𝑎 1,28 64,2 𝑥 ( )𝑥( ) = 1,28
𝑚𝑖𝑛 𝑠 𝑠 𝑚𝑖𝑛 𝑓𝑡 60 𝑠 𝑠

4 𝐶𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟 167,8 𝑖𝑛 𝑎 𝑦𝑑 46,61 𝑦𝑑 0,0277778 𝑦𝑑


167,8 𝑖𝑛 𝑥 ( ) = 46,61 𝑦𝑑
1 𝑖𝑛
5 𝐶𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟 230,3 𝑠 𝑎 𝑚𝑖𝑛 38,38 𝑚𝑖𝑛 1 𝑚𝑖𝑛
230,3 𝑠 𝑥 ( ) = 38,38 𝑚𝑖𝑛
60 𝑠
6 𝐶𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟 203,3 𝑑í𝑎𝑠 𝑎 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎𝑠 29,04 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎𝑠 1𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎
203,3 𝑑í𝑎𝑠 𝑥 ( ) = 29,04 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎𝑠
7 𝑑í𝑎𝑠
Conclusiones

Con este trabajo se hicieron los ejercicios propuestos por el tutor donde se logró aplicar
los conocimientos en cifras significativas, redondeo de números notación científica y
conversión de unidades.

Todo se realizó haciendo uso del editor de ecuaciones del Word y se condenso en este
trabajo para enviar al entorno de seguimiento en las fechas establecidas.
Referencias Bibliográficas

 Yory , J. (2015).Cifras significativas y Reglas de redondeo. Recuperado de:


http://hdl.handle.net/10596/5894
 Mendoza, I. V. A., Elizabeth, G. A., & Reich, D. (2014). Física: teoría, ejemplos y
problemas. (pp. 7 - 10) Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID=3227374&

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