Los símbolos matemáticos que se encargan de describir y de representar una herramienta o

proceso, reciben el nombre de símbolos estadísticos. ... Cada símbolo (letra) significa un proceso
en particular y es por esto que se deben conocer para poder efectuar un análisis de datos
eficiente.

A. NOTACIÓN REPRESENTATIVA

Esta clase de notación nos proporciona un método abreviado de presentar información y es muy
parecida a la notación algebraica.

Si estamos interesados en acumular información sobre él número de niños de 3 años que han
sido vacunados contra la viruela, podríamos presentar estos datos de la siguiente manera.

X = el número de niños de 3 años de edad vacunados contra la viruela.

La selección de la letra X es arbitraria; podríamos haber escogido A, B, C o cualquier otra letra

que sea conveniente. Lo importante no es la preferencia por cierta letra en particular, sino lo que
la letra (símbolo) representa. Por tanto, la primera regla al representar datos simbólicamente, es
especificar lo que el símbolo representa. Esta es la clave a través de la cual se podrá comprender
fácilmente la representación de los datos.

Por ejemplo, X = 8 no tiene significado si no se sabe de antemano que X = el número de niños de

3 años vacunados contra la viruela. Con la clave, X = 8 significa que existen 8 niños que
recibieron la vacuna contra la viruela y que tienen 3 años de edad. Esto esta indudablemente
claro.

En la notación figurativa, es necesario atribuir un símbolo distinto a cada aspecto original de la

información. En el ejemplo ya mencionado, si nos interesara también saber el numero de niña
de 3 años de edad vacunadas contra la viruela, no podemos representar esto con una X. Debería
ser evidente que la X representa niños en general.

Por lo tanto, podríamos atribuirle al símbolo Y la figuración de todas las niñas de tres años de
edad vacunadas contra la viruela, y nuestra clave seria, entonces, la siguiente:

X = el número de niños (en general) de 3 años de edad vacunados contra la viruela.

Y = el numero de niñas de 3 años de edad vacunadas contra la viruela.

Como regla general, se necesita una figuración simbólica nueva cuando una serie de datos no se
puede incluir en otra serie de datos. Está claro que todos los elementos de Y (el numero de niñas
de 3 años de edad vacunadas contra la viruela) están contenidos en X (el numero de niños de 3
años de edad vacunados contra la viruela), pero alternativamente, no todos los elementos de X
están contenidos en Y (porque no podemos, por tanto, incluir el número de niños bajo el
símbolo Y)

Los símbolos X e Y se llaman variables. Ellos representan datos que pueden cambiar o variar y
simbolizan las características de personas o cosas. Este año, por ejemplo, X podrá ser
equivalente a 5.000. a medida que se recibe información nueva, debe ajustarse la
representación simbólica. Sin embargo, si queremos conservar la información dada a un cierto
momento, la nueva información representara una variable distinta y habrá que asignarle un
símbolo nuevo.