Actividad 2.

Aplicación de encuesta y análisis de

resultados
La encuesta fue realizada en la Escuela Secundaria Diurna 301 Guillerno Haro- niñas y
niños de 13, 14, 15. Años de edad que cursan el 2° de secundaria grupo “C” los datos
personales de los niños no fueron requeridos para salvaguardar la integridad física y
emocional de los alumnos (Manual de Seguridad Escolar, Programa Escuela Segura);el
único dato que se proporciono fue para evaluar el rango de edad al igual que las evaluación
para graficar los resultados de esta manera se realizara una comparación de los datos para el
plan de mejora.

La encuesta fue realizada con previa autorización del directivo y profesor a cargo quien
fungió como aplicadora ya que basándonos en la normatividad de la escuela ya que la guía
operativa para la organización y funcionamiento de los servicios de educación inicial básica
especial y para adultos de escuelas públicas en la Ciudad de México Numeral 3.2 punto. 40
menciona que ninguna persona ajena al plantel podrá convivir con los alumnos para
salvaguardar la integridad física y emocional de los alumnos (Manual de Seguridad Escolar,
Programa Escuela Segura).

A los cuales se les agradece por su comprensión y apoyo.

A continuación se proporciona el formato de la encuesta.

Edad __________________

Indicaciones: Lea con atención las preguntas, reflexione y conteste según lo que
considere apropiado.

¿Te gustan las matemáticas?

Sí No

¿Para ti las matemáticas que son?

A) Divertidas B) fáciles C) difíciles D) aburridas

¿Te gusta educación física?

Sí No

¿Para ti educación física que es?

A) Divertidas B) fáciles C) difíciles D) aburridas

¿Consideras que desempeño es bueno en las clases de matemáticas?

Sí No

¿Consideras que tu desempeño en educación física es bueno?

Si no

¿Te gustaría que se organicen ralis dentro de la materia de educación física y matemáticas
para reforzar esta?

Sí No

¿Consideras que con la colaboración de educación física podemos hacer más dinámico el
aprendizaje con la materia de matemáticas?

Sí No

¿Cuál es tu calificación en la materia de matemáticas?

¿Cuáles tu calificación en la materia de educación física?

niñas y niños

47%
53%

niñas niños

Te gustan las matematicas

25

20

15

10

0
SI NO

Columna1 Columna3 Columna2

 Para ti las matematicas son

divertidas faciles dificiles aburridas

¿Consideras que tu desempeño en

educación física es bueno?

30

25

20

15

10

0
SI NO

SI NO
 ¿Consideras que desempeño es bueno
en las clases de matemáticas?

20

15

10

0
SI NO

SI NO

¿Para ti educación física que es?

DIVERTIDO FACIL DIFICIL ABURRIDO

 ¿Te gustaría que se organicen ralis dentro
de la materia de educación física y
matemáticas para reforzar esta?

SI NO

¿Consideras que con la colaboración de

educación física podemos hacer más
dinámico el aprendizaje con la materia de
matemáticas?

30
25
20
15
10
5
0
SI NO

SI NO .
 EVALUACIONES DE MATEMATICAS Y EDUCACION
FISICA

MATEMATICAS EDUCACION FISICA .2

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Conclusión:

Gracias a los resultados obtenidos nos damos cuenta que los alumnos prefieren más estar en
contacto con las actividades en aire libre y que no se cierran a la posibilidad de participar en
actividades que se interrelacionan para su reforzamiento de este los alumnos que contestaron
que no les gustan las actividades físicas verán que no tan solo es realizar la actividad física ya
que ellos lograran estimular su razonamiento lógico relacionado con el área de matemáticas.

Al igual que nos fijamos que ellos tienen una calificación más alta en el área de educación física
ya que esta es más de su interés.