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APARAXIAS

ANGELA PATRICIA RODRIGUEZ

MAIRA ALEJANDRA RAMIREZ MEDINA

KIMBERLY ROMERO

MARIA PAULA RIVERA

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

NEIVA – HUILA

2018
APRAXIA

Apraxia se define como una dificultad para ejecutar movimientos intencionales, deliberados,

independientemente del contexto externo y cognitivo, por orden de otra persona y/o por

"voluntad propia", en ausencia de defectos motores o de estados confusos que justifiquen

por si solos el déficit. Las deficiencias afectan el movimiento complejo con falla en la

secuencia y ordenación pero con integridad en la realización de los componentes elementales

de la secuencia. La apraxia no es un concepto unitario. Los movimientos "voluntarios" son

tan variados y sujetos a tantas coaliciones externo-internas como las "ideas" o el

"pensamiento".

CAUSAS

La apraxia es causada por daño al cerebro. Cuando la apraxia se desarrolla en una persona

que previamente era capaz de llevar a cabo las tareas o destrezas, se denomina apraxia

adquirida.

Las causas más comunes de la apraxia adquirida son:

 Tumor cerebral

 Afección que causa empeoramiento gradual del cerebro y el sistema nervioso

(enfermedad neurodegenerativa)

 Demencia

 Accidente cerebrovascular

 Lesión cerebral traumática

La apraxia también se puede observar en el nacimiento. Los síntomas aparecen a medida

que el niño crece y se desarrolla. La causa se desconoce.


La apraxia del habla con frecuencia se presenta junto con otro trastorno del habla llamado

afasia. Dependiendo de la causa de la apraxia, se pueden presentar muchos otros problemas

del sistema nervioso o del cerebro.

http://bdigital.unal.edu.co/1510/10/09CAPI08.pdf

https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/007472.htm

APRAXIA BUCOLINGUOFACIAL

Apraxia bucolinguofacial o apraxia oral consiste en la dificultad para llevar a cabo

Movimientos voluntarios de los músculos de la laringe, faringe, lengua, labios y mejillas

(Pineda & Ardila, 1992). Esta dificultad se refiere a la realización de movimientos sin una

Finalidad lingüística, como los movimientos de soplar, aspirar, hinchar las mejillas, sacar la

Lengua, hacer el gesto de besar o la mímica del llanto. Cuando se alteran los movimientos

Relacionados con la producción del habla, se utiliza el nombre de apraxia verbal, la cual

Presenta en general las características descritas en la afasia motora aferente,

Básicamente dificultades en la organización y planeación de los movimientos articulatorios

y disociación entre la producción automática y la voluntaria.

La lesión asociada con este trastorno es izquierda y se localiza en la porción anterior del

Lóbulo parietal.

EJEMPLO: EL paciente es incapaz de producir lenguaje entendible, porque la lengua no se

mueve correctamente para hablar.


https://neuropsicologiacerebroycuerpo.wordpress.com/2016/07/23/apraxia-bucolinguofacial/

APRAXIA IDEOMOTORA

Afecta a la realización de gestos simples aunque está preservada la capacidad para manipular

objetos y herramientas reales. Por esta razón, las apraxias ideo motoras pueden ser infra

diagnosticadas o pasar desapercibidas, a pesar de que son relativamente frecuentes después

de que un paciente haya sufrido accidentes vasculares cerebrales o traumatismos

craneoencefálicos.

En las apraxias ideo motoras el sistema conceptual está preservado, pero se encuentra

alterado el programa de producción, por lo que existe un fracaso en la transmisión de

mensajes hacia el Área motora en el lóbulo frontal. Pueden estar causadas por lesiones

parietales del hemisferio izquierdo, el Área motora suplementaria del lóbulo frontal o por

lesiones del cuerpo calloso.

EJEMPLOS:

Si se le propone al paciente que imite gestos sin significado, como hacer dos aros

entrelazados con el pulgar y el índice o colocar el pulgar y el índice de la mano derecha en

el oído izquierdo, fracasará en su intento, siendo habitual que la imitación de gestos se

acompañe de movimientos incorrectos, llamados parapraxias o por perseveraciones o

tentativas de autocorrección.

APRAXIA IDEACIONAL
Este tipo de apraxia inhabilita a la persona en la realización de tareas en las cuales debe
Seguir una serie de pasos.

EJEMPLO cocinar pues algunas veces usa la mano como cuchillo.


Debido a las dificultades en las ideaciones conceptuales, estas personas también pueden
encontrar obstáculos a la hora de usar correctamente objetos cotidianos; llegando incluso a
Utilizar partes del cuerpo como objeto, como por ejemplo, intentar escribir usando el dedo

APRAXIA CONSTRUCCIONAL

Se denomina apraxia viso constructiva y consiste en la incapacidad para reproducir dibujos


O ensamblar piezas bidimensionales o tridimensionales, impidiendo la realización de tareas
Como maquetas, diseño de planos, construcción con cubos o la copia de un dibujo simple.
Las apraxias constructivas se producen por lesiones de las zonas de asociación parietales

derechas o izquierdas, causada también por traumatismos craneoencefálicos, demencias,

accidentes vasculares y tumores.

Pero esta perturbación neurológica puede tomar forma de un gran número de maneras; por
EJEMPLO a una persona que le pida que copie o realice un dibujo puede:

 Invertir o rotar las formas


 Dispersar las piezas de las formas
 Obviar los detalles
 Desajustar los ángulos de las figuras
 Etc.

APRAXIA DEL VESTIR

Es la incapacidad para vestirse uno mismo de un modo autónomo, formando parte del

síndrome de heminegligencia o de otros cuadros, especialmente demencias. El paciente no


sabe orientarse con la ropa, siendo incapaz de secuenciar el orden y vistiéndose de forma

torpe y desmañada.

Las apraxias del vestir están causadas por lesiones posteriores parieto-occipitales del

hemisferio derecho y suelen estar presentes en las fases avanzadas de la enfermedad de

Alzheimer.

EJEMPLO

La persona es incapaz de vestirse y cuando alcanza la posibilidad de vestirse se pone los

pantalones luego los calzones y luego la correa

https://psicologiaymente.com/clinica/tipos-de-apraxia

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