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INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO

INFORME FINAL

FINANZAS Y PRESUPUESTO PUBLICO

CARLOS EDUARDO VELÁZQUEZ MONREAL

29 DE MAYO DEL 2019


INDICE:

INTRODUCCIÓN…………………………………………… 1

METODOLOGIA……………………………………………. 2

PREGUNTAS DE LA ENCUESTA……………………….. 2

RESULTADOS……………………………………………… 5

CONCLUSIÓNES Y RECOMENDACIÓNES……………. 7

REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA………….. 7

ANEXOS……………………………………………………… 8
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene el propósito de presentar y resolver a el


cuestionamiento de que, si las personas tienen el conocimiento general sobre
las finanzas y el presupuesto, gastos que se realizan en el país, asi como
cobro de impuestos y todo lo que conlleve algún tipo de capital.

La búsqueda de respuesta lógica de la forma en que este dinero se administra


y se destina para diversos objetivos, asi como el tratar de contribuir a la política
económica general para un mejor manejo de los recursos, también el de
conocer el órgano de gobierno encargado de administrar los bienes.

En forma particular también se busca el propósito de que la personas sepa


administrar bien sus bienes y que no realice el gasto en cosas innecesarias,
iniciando por uno mismo es como se puede llegar a comprender más
fácilmente cómo funcionan los métodos de administración de los bienes en
sociedad.

La importancia de esta inclusión radica en la necesidad de que la persona


pueda comprender y explicar el funcionamiento de la actividad económica, de
que manera incide el Estado sobre ésta y cómo su actuación se traduce en una
serie de manifestaciones financieras ampliamente reguladas por la
normatividad jurídica.

Es importante destacar que no se persigue la finalidad de que la persona se


encuentre en capacidad de efectuar un análisis de tipo económico de las
variables que se estudian, simplemente se le presentan a la persona
herramientas teóricas que le permitan comprender las decisiones y la
consecuente actuación económica del Estado en determinadas situaciones.
METODOLOGIA

Las herramientas utilizadas para esta investigación se centran en el método


cualitativo, a través de investigación de campo, diario de campo, entrevista y
encuestas.
Para ello primero se elaboró un plan de trabajo que comprendió las siguientes
fechas:
Del 14 al 20 de mayo
 Observación de campo
Bitácora de investigación
 Planeación y aplicación de entrevistas

Del 21 al 27 de mayo:
 Análisis de datos recabados
 Aplicación de encuestas y análisis de resultados
La investigación se llevó a cabo en medio de la comunidad de Pinos
zacatecas, tomando una muestra de diez personas para el análisis de
resultados final.
Preguntas de la encuesta:
1. ¿Qué edad tienes?

2. ¿Te consideras una persona ahorradora?

3. Piensas que tu nivel de educación financiera es:

4. ¿Qué tipo de tarjeta/s usas con más frecuencia?

5. ¿Recibes asesoramiento a la hora de gestionar tus finanzas?

6. ¿Tienes metas financieras a corto y largo plazo?


7. ¿Hablando acerca de presupuesto, sabes cómo se administran
los recursos públicos del país?

8. Te gustaría que hubiera nuevos proyectos y/o programas de


parte del gobierno para el apoyo social del país?

9. ¿Crees que la administración de los recursos del país repercuta


en la creación de empleos?

10. ¿Te gustaría saber más sobre los temas tratados brevemente en
esta encuesta?

Teniendo que analizar profundamente cada una de las preguntas, ya que en estas
conllevan dos temas en específico, los cuales son las finanzas y el presupuesto
público, algunas personas tienen el propósito de preguntar sobre sus gastos en la
vida cotidiana y asi tener un resultado del propósito destinado en que las personas
destinan su capital.

La segunda parte se basa mas en preguntar a las personas sobre si saben a que
van destinados los presupuestos monetarios del país, y preguntar a las personas
si les interesaría saber mas de este tema en específico, también si les gustaría
que el capital fuera destinado en otras cosas de su interés.

En un análisis beneficio-costo se debe explicar la rentabilidad social de un


proyecto en términos de generación de empleo o ingresos (por ejemplo: costo por
puesto de trabajo generado, aumento de ingresos esperado debidos a la
capacitación, comparada con el costo de la misma). Indicar otros beneficios
complementarios del proyecto. De ser posible hallar el Valor Presente Neto y la
tasa interna de retorno del proyecto. Además, se deben explicar las estrategias de
recuperación de costos que le den sostenibilidad al proyecto y permitan aumentar
el impacto. En este mismo análisis de incluirse la explicación de los montos, el
origen y los usos de los fondos de contrapartida ofrecidos; además, se debe
fundamentar que los costos administrativos están acotados a límites razonables y
que la mayor parte de los recursos se transfiere efectivamente a los beneficiarios.

Estando en el pueblo mágico de Pinos zacatecas en fecha 27 de mayo del 2019,


específicamente el jardín principal, me propuse a buscar a 10 personas para
realizar dicha encuesta de opinión, pero varias personas no quisieron, pero
después de un rato logré entrevistar a las personas destinadas.

RESULTADOS:

Tratando de responder a las siguientes preguntas:

- ¿Qué tema investigué y qué pregunta traté de responder?

- ¿Qué información utilicé?

- ¿Cuán confiables fueron mis fuentes?

- ¿Los hechos que reporte en el informe están basados información fidedigna?

- ¿Qué conceptos o ideas de las que he investigado son las más importantes?

- ¿Cuál es mi punto de vista?

- ¿A qué conclusiones estoy llegando?

- ¿Qué implicaciones se derivan de mis conclusiones?

- ¿Necesito más información antes de emitir una conclusión?

- ¿Cómo estoy interpretando información?

- ¿Cómo construyo mis argumentos?

Decido hacer esta investigacion de campo ya que me interesa obtener información


acerca de la sociedad en la que vivimos, asi como que sepan claramente lo que
son los presupuestos y las finanzas, como se obtienen y en que se administran,
asi como cuál es el órgano que lo realiza.
Utilizo información de preguntas fáciles de comprender asi como de contestar,
basándome en el modo de operación de varios de mis compañeros del aula
virtual, sacando información de varias páginas confiables de internet, que a lo visto
me intereso desde un principio que realice una primera lectura.

Mi proyecto está basado en información fidedigna y de procedencia confiable, ya


que cada una de las entrevistas, asi como la realización de cada una de las
gráficas y conteo se realizó de forma correcta y con el debido respeto, tomando en
cuenta el tiempo destinado para cada una de las actividades.

Que la mayoría de las personas entrevistadas cuentan con más de 40 años de los
cuales la mayoría no se consideran personas ahorradoras ya que no lo consideran
necesario ya que asi como reciben su pago, lo gastan ya que tienen muchos
gastos y deudas, tienen una buena educación financiera la cual no todos la ponen
en práctica, de estas personas la mayoría cuenta con tarjeta de crédito y de
débito, ya que en una les depositan cuando les pagan en sus respectivos trabajos,
y con la otra sacan cosas a crédito en diversas tiendas, ellos no reciben
asesoramiento para gestionar sus finanzas ya que no lo consideran necesario es
por lo cual que considero que en cuanto a ahorro de capital, las personas
entrevistadas no saben cómo hacerlo, las personas no tienen metas financieras a
corto ni a largo plazo, ya que se podría decir que la mayoría de estas solamente
viven al dia al dia sin saber lo que podría ser productivo para su economía, en
cuestionamiento de que si las personas saben a qué motivos van destinados los
recursos monetarios del país, me encuentro sorprendido ya que la mayoría de las
personas entrevistadas no saben profundamente a que van destinados dichos
recursos, pero me comentan que si les gustaría saber a qué van destinados, por lo
cual trato de explicar que este dinero va destinado a programas sociales,
educativos de desarrollo, entre muchas más cosas, al darme cuenta que no saben
específicamente bien del tema, también trato de explicar que también va destinado
hacia la creación de empleos, por lo cual varios de mis encuestados se muestran
interesados por saber mas acerca del tema y a otros simplemente no les interesa.
otros simplemente no les interesa.
Mi conclusión la construyo con base a los datos recabados, pero me gustaría
saber mas acerca de mi pueblo y la gente que nos rodea, con tan solo 10
personas no puedo construir una conclusión digna de ser presentada, en lo cual
me comprometo a lo largo de mi carrera profesional, conocer mas a mi gente y la
sociedad con la que convivo.

CONCLUSIÓNES Y RECOMENDACIÓNES:
Concluyo simplemente y creo que las personas deberían de tener mas
conocimiento acerca del tema en cuestión ya que este nos beneficia y nos
perjudica a todos, el cobro de impuestos y la corrupción a la hora de destinar
algún tipo de capital llegada a un estado por parte de gobierno federal, y que al
final no se realice ninguna actuación de la cual está prevista es una forma de
perjudicar a la sociedad.
En cuanto a las finanzas personales, creo que las personas deberían de recibir
algún tipo de asesoramiento ya que los tiempos no están como para estar
desperdiciando el capital monetario en cosas sin algún provecho, y estos sujetos
deberían de aprender a ahorrar para futuros proyectos.

REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA:


Programa administración publica territorial (2009) Presupuesto público,
Recuperado el 28 de mayo del 2019, de web site:
http://www.esap.edu.co/portal/wp-content/uploads/2017/10/5-Presupuesto-
Publico.pdf
IVÁN JOSÉ TURMERO ASTROS, Finanzas y Presupuesto público, Junio (2010),
Recuperado el 28 de mayo del 2019, de web site:
https://www.monografias.com/trabajos99/finanzas-y-presupuesto-publico/finanzas-
y-presupuesto-publico2.shtml
Guerrero, L. (25 de octubre del 2015).
About español. Recuperado el 28 de mayo del 2019, de web site:
http://eprints.uanl.mx/519/1/1020119020.pdf
ANEXOS:
GUION DE ENTREVISTA:
1. ¿Qué edad tienes?
2. ¿Te consideras una persona ahorradora?
3. Piensas que tu nivel de educación financiera es:
4. ¿Qué tipo de tarjeta/s usas con más frecuencia?
5. ¿Recibes asesoramiento a la hora de gestionar tus finanzas?
6. ¿Tienes metas financieras a corto y largo plazo?
7. ¿Hablando acerca de presupuesto, sabes cómo se administran los recursos
públicos del país?
8. Te gustaría que hubiera nuevos proyectos y/o programas de parte del
gobierno para el apoyo social del país?
9. ¿Crees que la administración de los recursos del país repercuta en la
creación de empleos?
10. ¿Te gustaría saber más sobre los temas tratados brevemente en esta
encuesta?

GRAFICAS:
1.-

Personas

2.-
3.- Piensas que tu nivel de
educación financiera es:

4.-
5. -
6.-

7.-
8. –

9. –
10. –

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