You are on page 1of 18

Alumnas: Jackelim López

Susana López
Pamela Ramírez
Renata Monzón
Anabella Aguilar
Yerleni Aguilar
Breyli Hernández

Grado: 4to Bachillerato Ciencias Biológicas


Sección: “B”
Curso: Física Fundamental

Tema: Movimiento Rectilíneo Uniforme


Maestro: Antonio Galvez

Directora: Juana de la Cruz García


Fecha de entrega: 14/05/2019
Siclo Escolar: 2019
Resumen sobre el movimiento rectilíneo uniforme
El estudio del movimiento está enmarcado dentro del área de la física llamada mecánica.A veces es
necesario conocer el movimiento de los cuerpos sin importar que lo origino esto ocurre en la cinemática.

Que se entiende por movimiento en mecánica el movimiento es un fenómeno físico que se define
como todo cambio deposición que experimentan los cuerpos de un sistema o conjunto en el espacio con
respecto a ellos mismos o conjunto en el espacio con respecto a ellos mismos o con arreglo a otro
cuerpo que sirve de referencia.

Todo cuerpo en movimiento es relativo. Es decir, un cuerpo puede estar en reposo para un
observador mientras que para otro no; esto ocurre porque ambos observadores tomaron distintos
sistemas de referencia.

Es un rectilíneo cuando el móvil describe una trayectoria recta, y es uniforme cuando su velocidad es
constante en el tiempo, dado que su aceleración es nula. Nos referimos a él mediante el acrónimo
MRU. El MRU (Movimiento Rectilíneo Uniforme) se caracteriza por:

 Movimiento rectilíneo uniforme

 Movimiento que se realiza sobre una línea recta.

 Velocidad constante; implica magnitud y dirección constantes.

 La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o rapidez.

Aceleración nula.
Características la distancia recorrida se calcula multiplicando la magnitud de la velocidad media por
el tiempo transcurrido. Esta relación también es aplicable si la trayectoria no es rectilínea, con tal que la
rapidez o módulo de la velocidad sea constante llamado movimiento de un cuerpo al representar
gráficamente la velocidad en función.

Al representar gráficamente la velocidad en función del tiempo se obtiene una recta paralela al eje

de abscisas (tiempo). Además, el área bajo la recta producida representa la distancia recorrida. La

representación gráfica de la distancia recorrida.

1
Introducción

Este texto trata del movimiento rectilíneo uniforme es uno de los temas que trata la física mecánica,
más específicamente de la cinemática. Este tema es importante porque nos ayuda a describir el
comportamiento de los cuerpos que se mueven en línea recta y con velocidad constante, además de ser
necesario para comprender otros tipos de movimiento como el movimiento uniformemente acelerado y
el movimiento parabólico.

2
.

Objetivos
Aprender a diferenciar el Movimiento Rectilíneo Uniforme, ya que también existe el Movimiento
Rectilíneo Variado.
Aprender Resolver un problema de movimiento rectilíneo uniforme.
Elaborar un buen proyecto para adquirir los conocimientos de la investigación.
Identificar las características de los movimientos rectilíneo uniforme.

3
MARCO TEÓRICO
INFORME MOVIMIENTO RECTILINEO
En la práctica científica se tiende a considerar situaciones simplificadas de los fenómenos, para, una
vez comprendidas, introducir variables que las aproximen más a la realidad. En esta línea, el movimiento
de un objeto está condicionado por su interacción (rozamiento, acción de un motor, gravedad, fuerzas
eléctricas … ) con el resto de objetos del Universo, los cuales, con más o menos intensidad le comunican
una aceleración que perturba su camino. Pero, ¿cómo sería el movimiento de un objeto completamente
aislado, o simplemente se anularan todas las interacciones que actúan sobre él?.

Si un objeto en movimiento no tiene aceleración, describe una trayectoria rectilínea (no hay
aceleración normal que cambie la dirección de la velocidad ) y la rapidez es constante (no hay
aceleración tangencial que modifique el módulo de la velocidad).

Este tipo de movimiento se conoce como Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU). En la imagen el objeto
no interacciona con otros objetos. Su movimiento no puede ser otro que un MRU.

El movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.) describe el desplazamiento de un objeto en una sola


dirección con una velocidad y tiempo constante en una determinada distancia.

En física, el movimiento rectilíneo uniforme puede ser observado dentro de un plano, en un eje de
coordenadas, donde el movimiento es en línea recta desplazándose hacia una dirección. Es uniforme
porque las variables de velocidad y tiempo en la recta es constante.

La fórmula del movimiento rectilíneo uniforme contempla tres incógnitas: Velocidad constante (V),
Distancia (d) y Tiempo (t). La fórmula principal teniendo de incógnita la velocidad constante es la
siguiente:

4
La velocidad constante, por lo tanto, es el cociente entre la distancia recorrida y el tiempo empleado.
Por ejemplo, si se quiere determinar la velocidad de un carro que recorre 7500 metros (distancia) en 300
segundos (tiempo), dividimos 7500 por 300 que da como resultado 25 metros por segundo (velocidad).

Para resolver las fórmulas del movimiento rectilíneo uniforme se debe convertir las unidades al
Sistema Internacional (S.I.) siendo las siguientes para cada factor:

 Velocidad, rapidez, celeridad o módulo: metros por segundo (m/s)


 Distancia: metros (m)
 Tiempo: segundos (s)

La fórmula para determinar la distancia recorrida dada una velocidad constante en un tiempo
determinado es:

La fórmula para determinar el tiempo a partir de una velocidad constante y una distancia
determinada es:

Movimiento: Un cuerpo tiene movimiento si cambia de posición a través del tiempo.


Rectilíneo: Un movimiento tiene una trayectoria rectilínea si se mueve a lo largo de una línea recta.
Uniforme: Se refiere a que el cuerpo que se mueve avanza, o retrocede, la misma distancia en cada
unidad de tiempo. También se puede decir que se refiere a que el cuerpo que se mueve lo hace con
velocidad constante.
Por lo tanto El Movimiento Rectilíneo Uniforme es un movimiento con trayectoria rectilínea y está
caracterizado por tener una velocidad constante. Es decir que el móvil con M.R.U. “recorre distancias
iguales en tiempos iguales”.
Características del movimiento rectilíneo uniforme
Movimiento que se realiza sobre una línea recta.

5
Velocidad constante; implica magnitud y dirección constantes.

La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o rapidez.

Aceleración nula.

Materiales y Equipo
 TUBO DE BURBUJA: Es un tubo de plastico graduado en cm(en nuestro caso de 1 m aprox.), el cual
posee una pequeña porción de aire en su interior (burbuja) la cual nos sirve para observar el
movimiento rectilíneo uniforme de un objeto.

PARA QUE NOS SIRVIÓ: Este tubo en nuestro experimento nos sirvió mucho debido a que lo utilizamos
para medir la distancia o el desplazamiento de la burbuja y así mismo saber cuándo debíamos detener el
cronometro y calcular la velocidad promedio teniendo estos dos datos.

 CRONOMETRO: Los cronómetros miden el intervalo de tiempo entre dos puntos dados. Son de uso
general medir el tiempo.

PARA QUE NOS SIRVIÓ: Gracias al cronómetro pudimos saber cuánto tiempo demoro la burbuja dentro
del tubo de vidrio en recorrer cada destino.

6
 REGLA GRADUADA: La utilizamos para marcas las medidas en los tubos de neón.

 VARILLA DE SOPORTE: El soporte universal es una herramienta que se utiliza en laboratorios para
realizar montajes con los materiales presentes en el laboratorio y obtener sistemas de mediciones o
de diversas funciones.

7
DESARROLLO EXPERIMENTAL

“MOVIMIENTO UNIFORME”

Se tomó el tubo el cual contenía agua con aire (una burbuja) la cual nos serviría como móvil. A este le
pusimos uno de sus extremos en un soporte universal el cual nos ayudaba para que el tubo quedara
ladeado así mediamos el tiempo a la burbuja en subir hasta 10cm, 20cm, 30cm, 40cm y 46cm.

Lo cual Medimos con un cronometro …

Se hizo 3 veces lo mismo con cada uno en lo cual en cada intento nos dio resultados

diferentes a esto le sacamos un resultado final.

Luego llenamos la tabla de resultados.

Teniendo en cuenta que tomamos dos inclinaciones distintas.

Tabla de datos:

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS.

8
1. Con base en los datos de la tabla #1, grafìca X en función de t para cada inclinación. De
acuerdo con la gráfica, ¿qué tipo de relación existe entre X y t?
Según la gráfica, la pendiente de la recta es siempre la misma en cada punto, es decir el desplazamiento
es directamente proporcional al tiempo, por ende la velocidad (Pendiente de la recta) para este
movimiento siempre seria constante.
2. Halle la pendiente de cada gráfica y diga sus unidades. De acuerdo con esto, ¿Qué representa
la pendiente de un gráfico de X = f (t)?

Ahora, a partir de la relación y la pendiente, escriba una ecuación matemática que relacione a X y
a t.

9
3. A partir de los datos de la tabla #1, determine el valor de la velocidad para cada intervalo de
tiempo. Recuerde que V = ∆ X/∆t = (X2– X1) / (t2 – t1)

4. Registre los datos en una tabla de velocidad en función del tiempo, y trace la gráfica de V =
f(t). De acuerdo con la gráfica, ¿Qué puede afirmar de V con respecto a t?

La velocidad para cualquiera de las dos inclinaciones será siempre constante, ya que en el
movimiento rectilíneo uniforme no hay cambio en la velocidad es decir la pendiente es igual acero.

5. En la gráfica anterior calcule geométricamente el área bajo la curva y diga sus unidades
compárelo con la longitud del tubo ¿Que representa dicho valor?
El área bajo la curva representa el desplazamiento total recorrido por la burbuja.

10
6. Determine la pendiente de la gráfica y diga sus unidades. De acuerdo con esto ¿que
representa la pendiente en un gráfico de v=f(t)?
La pendiente de la gráfica representa la aceleración, que para este movimiento siempre será cero.

7. ¿Qué relación matemática encuentra entre distancia –tiempo y velocidad-tiempo?


La relación entre tiempo y distancia es inversamente proporcional ya que mayor tiempo menor
velocidad y a mayor velocidad menor tiempo.

La relación entre velocidad y tiempo es directamente proporcional ya que al aumento de la velocidad


y tiempo va aumentar el desplazamiento.

Cuestionario
1) Que se entiende por movimiento en mecánica? Es un fenómeno físico que se define como

todo cambio de posición que experimentan los cuerpos de un sistema o conjunto.

2) Que significa el acronomimo MRU? Es el que se realiza sobre una línea recta.

Velocidad constante; implica

3) Que nombre recibe la magnitud de la velocidad? Es la que se determina como la base de

la relación del espacio.

11
4) Porque movimiento se caracteriza el MRU? Se caracteriza por el movimiento sobre una

línea recta.

5) Que especifica la primera ley de newton? toda partícula puntual permanece en reposo o

en movimiento rectilíneo uniforme cuando no hay una fuerza externa que actúe sobre el

cuerpo.

6) ¿Que estudia el MRU en astronomía: estudia el movimiento de los planetas y la

velocidad de la luz .

7) ¿Que estudia la cinemática? Estudia las leyes del movimiento de los cuerpos en el espacio

sin atender a las causas que los producen.

8) ¿Que es la criminalista? Es la que se dedica a los crímenes del estudio y a la

identificación.

Conclusión 1
En conclusión, este trabajo tuvo como objetivo aprender a diferenciar el movimiento rectilíneo uniforme,

con el movimiento rectilíneo variado, para implementarlo en nuestra investigación,

Conclusión 2
Se buscó Elaborar un buen proyecto para adquirir los conocimientos de la investigación sobre el tema

movimiento rectilíneo uniforme, poniendo en práctica nuestra investigación, usando un experimento para

obtener resultados más concretos.

12
Conclusión 3
En términos generales se aprendió a resolver problemas de los movimientos rectilíneos uniformes, y

también identificar las diferentes características según nuestra investigación basada en los movimientos

rectilíneos Uniforme.

Referencias
Libros
1. Antonio Máximo, Beatriz Alvarenga (2005). Física General. México D.F.: Oxford

University Press. ISBN 970-613-147-7.

2. Beer, F. P., Johnston Jr, E. R., Mazurek, D. F., Cornwell, P. J., Eisenberg, E. R., & Sanghi,

S. (1972). Vector mechanics for engineers (Vol. 1). Tata McGraw-Hill Education.

Internet

1. http://aplicaciones2.colombiaaprende.edu.co/red_privada/sites/default/files/mru.pdf

13
Anexos

Participantes en el video, del Experimento sobre el movimiento rectilíneo uniforme. “Cosal Mayo
2019”

14
Experimentación y utilización de nuestras Herramientas para la obtención de resultados. “Cosal
Mayo 2019”

Utilización de una manguera de plástico para la inserción de agua. “Cosal Mayo 2019”

15
Observación y recolección de resultados. “Cosal Mayo 2019”

16

You might also like