Professional Documents
Culture Documents
PROVINCIA DE CURICO
MUNICIPALIDAD DE TENO
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EDUCACION MUNICIPAL
PLAN
INTEGRAL
DE SEGURIDAD
ESCOLAR
ACTUALIZACIÓN 2019
Contenido
I.- Índice
II.- Introducción
III.- Objetivos
V.- Programas
IX.-Cronograma
X.- Recursos:
a.- Humanos
b.- Recursos Materiales
XIII.- Anexos
a.- Mapa de Riesgos
b.- Plano vías de Evacuación
c.- Mapa de Turnos Inspectores y asistentes en recreos 2014
II.- introducción:
Prever cómo evitar que ocurra una emergencia, y que al no ser evitable,
como un sismo por ejemplo, tratar de que dañe lo menos posible a la
comunidad escolar.
4.4.- Responsabilidades y Funciones de los Integrantes del Comité.
E. Representantes de otros organismos, tales como Cruz Roja, Defensa Civil, Mutual,
ACHS, Scout, Departamento de Salud Municipal, serán invitados a formar parte del
Comité, para su aporte técnico a las diversas acciones y tareas que se acuerden.
4.5.- Responsables Internos y Externos del Comité
REPRESENTANTE
PROFESORADO Carmen Gutiérrez 76174684
Francisco
ENCARGADADE Montanares 966314696
CONVIVENCIA
REPRESENTANTE
Mariana Azocar
DE LOS Castro 982242702
ESTUDIANTES
Gloria Moya
REPRESENTANTE Ormazábal 94161496
ASISTENTES DE LA
EDUCACIÓN
REPRESENTANTE
Mónica Silva
CARABINEROS Sargento 2° 6679376
DE CHILE
REPRESENTANTE
Comandante
DE BOMBEROS Manuel Céspedes 82721692
REPRESENTANTE
DE SALUD Patricio Valdivia 75174961
V.-Programas
6.1.-Disposiciones Generales:
2. Acudir a los lugares y realizar las funciones que les fueron encargadas,
siempre manteniendo la calma y manteniendo informados al coordinador
de seguridad.
3. El personal que tenga la responsabilidad de cortar los suministros de
energía (de luz, gas, o cualquier fuente alimentadora de materiales
combustibles o de energía), deben ubicarse rápidamente en estos lugares y
cortar los suministros.
En caso de temblor el profesor a cargo del curso dará la orden a los alumnos
asignados de abrir puerta, alejando a los estudiantes que se encuentren
sentados cerca de las ventanas, manteniendo la tranquilidad mientras pasa el
temblor.
Primer lugar llamar a cuerpo de bomberos, para que acudan al control del
siniestro.
Segundo lugar llamar a carabineros, para que aseguren el lugar del siniestro.
Tercer lugar servicio de Salud si fuese necesario.
e) Para lo anterior deben estar designados los encargados del uso de Extintores, los
que deben saber utilizarlos. Los extintores deben estar ubicados de acuerdo a las
recomendaciones técnicas y en lugares visibles y señalados.
g) La energía eléctrica debe ser interrumpida por el encargado del Colegio. Ubicado
el lugar afectado es necesario, en lo posible trabajar para apagarlo sin abrir puertas, ni
ventanas para evitar así que la entrada violenta del aire avive el fuego.
6.6. Emergencia de Sismo Pasos
b) Evacuación de Salas y otros recintos: se procederá a ello siempre que se haya dado
la orden correspondiente. Los estudiantes abandonarán la clase en silencio en una fila,
sin correr ni llevar objetos en la boca ni en las manos, siguiendo la ruta de evacuación
previamente asignada, acompañados por el profesor a cargo. No se debe retroceder en
busca de objetos olvidados.
Primer Patio:
1º - 4° se ubican en la zona de seguridad. Cancha de futbolito respectivamente.
7° se ubican en la zona de seguridad cerca laboratorio computación.
Segundo Patio:
2º, 8°, 6°, 3ºA, kínder, Pre - Kínder
Se ubican en la zona de seguridad, patio lado poniente de la multicancha.
Kínder – Pre Kínder patio hacia cancha de tenis.
Biblioteca: las bibliotecarias, y las profesoras son las encargadas de mantener el orden
de los estudiantes que se encuentren haciendo uso de este servicio. Una vez que se dé la
alarma de evacuación saldrán en orden y se ubicarán en la zona de seguridad
correspondiente. Multicancha.
Sala de Laboratorio: Las (os) docentes encargados son los encargados de mantener el
orden de los estudiantes que se encuentren haciendo uso de este servicio .Una vez que
se dé la alarma de evacuación saldrán en orden y se ubicarán en la zona de seguridad
correspondiente. Multicancha.
Zona de Pre básica. En caso de SISMO los estudiantes deben permanecer en sus
respectivas salas acompañadas de sus Educadoras y técnicas, alejando a los estudiantes
de las zonas de ventanas, para posteriormente ser evacuados hacia la zona de seguridad
correspondiente. Patio pre básica.
Del mismo modo, en caso de incendio, dependiendo dónde se ubique el foco del
siniestro deben ser evacuados por las puertas de salida más adecuada para el sector
donde se está produciendo el siniestro.
Sala de Computación: Si está siendo ocupada por un curso éstos bajan a sus zonas de
seguridad por la escalera al Patio de formación.
Director e Inspector: Darán la orden de tocar la campana y/o timbre en forma continua
para que los cursos procedan a la evacuación y se mantendrán informados ante la
necesidad de dar nuevas instrucciones.
Portero Colegio: No dejará entrar ni salir a nadie en ese momento, hasta que no se le
ordene lo contrario, en caso de evacuación del Colegio, abrirá el portón de salida
principal.
12:00
2ª REUNION Lunes 03 de Junio 2019 horas
12:00
3ª REUNION Lunes 02 de Septiembre 2019 horas
12:00
4ª REUNION Lunes 02 de Diciembre 2019 horas
555
5° REUNION Viernes 20 de Diciembre 2019 12:00
horas
b.- CALENDARIO ANUAL DE SIMULACROS
Nº REUNIONES FECHA
Actividades Responsable
Comunicar y sensibilizar sobre el tema a los Comité de Seguridad Escolar
diferentes estamentos
Sensibilización del tema preventivo de Profesores Jefes, docentes
accidentes al interior de los cursos, por los
Docentes.
Remarcar zonas de seguridad y zonas de
evacuación
Simulacros por curso Docentes Jefes
Ensayos Operación evacuación Comité de Seguridad Escolar.
Realizar actividades para implementar botiquín Coordinador General
Y Brigada de Tránsito. Comité de Seguridad Escolar
Demarcación de redes secas.
a.- Características
Alarma Aviso o señal preestablecida para seguir las instrucciones específicas ante
la presencia real o inminente de un fenómeno adverso. Pueden ser campanas,
timbres, alarmas u otras señales que se convengan.
Líder Persona que posee la habilidad para inducir a los seguidores a trabajar con
responsabilidad en tareas necesarias para un mejor bienestar.
Respuesta Acciones realizadas ante un fenómeno adverso, que tienen por objeto
salvar vidas, reducir el sufrimiento y disminuir las pérdidas.
Riesgo Exposición a un daño que puede o no suceder. El riesgo es un peligro
que puede sobrevenir Está conformado por la amenaza (potencial ocurrencia de
un fenómeno adverso) y la vulnerabilidad (disposición de una persona, objeto y
sistema a sufrir daños).
Sala
Profesores S Dirección Bodega 1º Sala de Música
A
dD DDd VJ
L
I
S.S.H.H. Bodega
D
Sala 5° A Enlaces
Sala 3°
P.I.E.
Fotocopiado
Comedor
Sala Kínder
Sala
Profesores S Dirección bodega 1º Sala de Música
A
dD DDd VJ
L
I
S.S.H.H. Bodega
D
Sala 5° A Enlaces
Sala 3°
P.I.E.
Fotocopiado
Comedor
Sala Kínder
ZONA SEGURIDAD Pre- Kínder
c.- MAPA DE TURNOS DE INSPECTORES DE PATIO Y ASISTENTES EN RECREOS 2019.
Sala
Profesores S Dirección bodega 1º Sala Música
A
dD DDd VJ
L
I
S.S.H.H. Bodega
D
Sala 5° A Enlaces
Sala 3°
P.I.E.
Fotocopiado
Comedor
Sala Kínder
………………………………………………. …………………………………………
ENCARGADO DE SEGURIDAD ESCOLAR DIRECTOR DE ESTABLECIMIENTO