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Universidad Internacional del Ecuador

Modalidad de Estudios en Línea


Facultad de Ciencias Administrativas y económicas
Escuela de Administración
Carrera de Administración de Empresas

Docente: Raquel Verdezoto

Materia: Técnicas De Educación En Línea


Tarea No. 4

Nombre del estudiante: Priscila E. Pérez Martínez

Fecha de entrega: 26 de mayo 2019

Enunciado de tarea:

4.1. Realice un resumen mediante mapas conceptuales


sobre la creatividad, bibliografía libre.

4.2. Según su criterio en que consiste el trabajo autónomo.


No menos de 20 líneas.

Desarrollo
Ilustración 1. La creatividad

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Trabajo autónomo.

Es la capacidad de detectar carencias en el propio conocimiento y superarlas mediante


la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento.

El trabajo autónomo, en mi opinión, hace referencia al interés propio que tiene una
persona en fortalecer, ampliar o diversificar lo aprendido en relación con un
determinado tema o tópicos temáticos, ir más allá de lo visto en un espacio académico.
En este proceso, se hacen presentes aspectos como la autorregulación, el papel que
asume el profesor y el desarrollo del pensamiento en el estudiante.

Así, se puede decir que una persona que aprende con autonomía es una persona que
sabe identificar las carencias en su formación, que es capaz de encontrar fuentes de
información y/o caminos para superar estas carencias, que es capaz de llevar a cabo
acciones para formarse en las áreas con deficiencias y, por último, que es capaz de
valorar si se ha producido una mejora (autoevaluarse) y tomar decisiones oportunas.

En conclusión, el trabajo autónomo permite el fortalecimiento del proceso de


aprendizaje del estudiante dentro y fuera del aula. Esto, siempre y cuando pueda tomar
control y sea consciente de lo que está aprendiendo, pueda apropiar el conocimiento
adquirido y se cuestione sobre las posibilidades de ser utilizado en la vida cotidiana. Por
esta razón, el docente debe respetar los deseos de aprendizaje del estudiante y
acompañarlo en el proceso. La profundización voluntaria en querer saber más debe
estar fundamentada en el desarrollo de su propio pensamiento e intereses personales.

Bibliografía
Creatividad: Concepto, Características e Importancia. (2019). Retrieved from
https://concepto.de/creatividad-2/

CAPÍTULO 4: Aprendizaje Autónomo. (2019). Retrieved from


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/captulo_4_aprendizaje_aut
nomo.html

APRENDIZAJE AUTÓNOMO - INED21. (2019). Retrieved from https://ined21.com/aprendizaje-


autonomo/

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