Grupo objetivo: deportistas seleccionados de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile

Objetivos Indicadores Medio de Verificación Supuestos

Alto rendimiento Resultados de pruebas
Fin Aumentar en un 50% el rendimiento deportivo
deportivo de esfuerzo
Tiempo para entrenar y alimentarse.
Apoyo: Entrenador, de la institución y de su
Dieta suficiente en
Propósito 70% cubre los requerimientos nutricionales en 1 año R24h, ETC entorno.
nutrientes
Buen estado de salud física y mental y
motivación
P: 80% asisten a todas las sesiones, transcurridos 3 semanas Disponibilidad de alimentos dentro del
Registro de asistencia
Adecuada selección de desde el inicio del PE. establecimiento.
alimentos Recursos suficientes para adquirir estos
E: 70% seleccionan adecuadamente los alimentos tras Encuesta tendencia de
alimentos
finalizado el PE. consumo

P: 80% del material (afiches e infografías) es implementado Resultados de registro

Buena aceptabilidad de la alimentación
Percepción positiva hacia ofrecida por el establecimiento.
Componente: la alimentación que E: 70% consume alimentos ofrecidos por el establecimiento Encuesta cerrada de Universidad con disposición a mejorar y
Deportistas ofrece establecimiento. al menos 2 días a la semana 2 meses tras iniciada la consumo de alimentos cambiar la alimentación entregada a los
con que ofrece el estudiantes.
campaña
establecimiento.
Registro de usuarios
P: 80% participan en la App tras 3 semanas de intervención.
activos en la aplicación. Uso de la App.
Alta motivación hacia una Adecuada utilización de la App para el registro
alimentación que Encuesta de tendencia de los alimentos.
potencie el rendimiento E: 90% adhieren a una alimentación que potencie RD a 3 de consumo modificada.
meses luego de iniciada la intervención.
 Indicadores Medio de Verificación Supuestos

Programa educativo para

deportistas
1. Planificación
2. Diseño
3. Convocatoria
4. Ejecución
5. Evaluación

Campaña comunicacional
•Los deportistas prestan atención al material educativo
1. Diagnóstico comunicacional de la campaña.
2. Diseño de la campaña •El material educativo se mantiene visible durante la
Boletas y planilla de campaña.
Actividades 3. Coordinación de equipo de Presupuesto
gastos de cada actividad
trabajo
4. Ejecución
5. Evaluación

App móvil
1. Diagnóstico de necesidades
nutricionales
2. Planificación
3. Diseño
a. Validación
4. Implementación •Los deportistas tienen un dispositivo electrónico para
5. Evaluación acceder a la App.
•Los deportistas tienen acceso a conexión de internet.