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CARPETA PEDAGÓGICA
2019
LIMA – PERÙ
Institución Educativa Privada
“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
PRESENTACION
DATOS INFORMATIVOS
DENOMINACIÒN : INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA.
“JOSE OLAYA BALANDRA”
NIVEL : SECUNDARIA
AREA : MATEMATICA
NOSOTROS
LEMA INSTITUCIONAL
NUESTRA MISIÓN
Somos una Institución que brindamos
Servicios Educativos en los Niveles Inicial,
Primaria y Secundaria de Menores, nuestra
Misión es brindar una educación integral,
inclusiva, ambientalista e innovadora basado
en el enfoque por competencias; formando
estudiantes con sólidos valores en
responsabilidad, identidad y solidaridad, en
el marco de una armoniosa convivencia
social y ambiental; fortaleciendo el sistema
democrático dentro de un excelente clima
escolar; con directivos, docentes
competentes y comprometidos con los
nuevos desafíos que exige la sociedad
actual.
NUESTRA VISIÓN
Ser una Institución que del año 2016 al
2019, contribuirá a una educación integral,
inclusiva, ambientalista e innovadora donde
nuestros estudiantes con una sólida
formación educativa, serán capaces de
resolver diversas situaciones y desafíos que
se presenten en su vida; con directivos que
garanticen una gestión horizontal e integral
dentro de un excelente clima institucional,
atención oportuna y pertinente; docentes
competentes y actualizados en el manejo de
estrategias basadas en los nuevos enfoques
por competencias que demanda el sistema
educativo
Institución Educativa Privada
“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL
DE LA I.E.P.
Institución Educativa Privada
“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
REGLAMENTO INTERNO
UGEL 05 S.J.L. – El Agustino
ALTERNATIVAS DE NECESIDADES DE
PROBLEMAS CAUSAS
SOLUCION APRENDIZAJE
- PUNTUALIDAD
- El valor de la - Leer el reglamento interno - Acuerdos para una mejor
responsabilidad es el y verificar los artículos que convivencia.
que no se practica norman para su buen - Reglamento interno de la
continuamente por eso desarrollo. I.E.
es que los estudiantes - Desarrollo de proyectos - Reforzar los valores
llegan tarde a la I.E de conservación del medio aprendidos en casa.
- Desconocimiento de ambiente a nivel - Ecosistema y su influencia
conservación del Institucional y comunal. en la conservación de los
medio ambiente. - Realización de una seres vivos.
- La alineación de las gestión administrativa en - La contaminación
costumbres de otros forma democrática para ambiental.
países. asumir la identidad - Uso adecuado y racional
Desconocimiento de sí institucional y comunal. del agua.
mismo, de nuestra - Elaboración y ejecución de - Historia local, regional y
- CONVIVENCIA historia e Institución. Proyectos de innovación nacional.
ESCOLAR - Poca valoración de tecnológica. - Restos arqueológicos de la
nuestra cultura. - Programación de Escuela localidad y región.
- Poco conocimiento de de Padres con la - Tradiciones, costumbres,
los medios participación de bailes, juegos y/o fiestas
tecnológicos. profesionales en patronales.
- Poco nivel de psicología, médicos, - Medios tecnológicos
educación de los sociólogos y maestros. actuales.
padres. - Adecuada aplicación de - Talleres de comprensión
- Inadecuada aplicación estrategias de lectora, de resolución de
de estrategias de Aprendizaje. problemas.
- MEDIO aprendizaje. - Implementar sesiones de - Estrategias de Aprendizaje.
AMBIENTE Y - Inadecuada Terapia Familiar. - Terapia Familiar.
SALUD comunicación familiar. - Aplicación de estrategias - Autoestima.
para mejorar los hábitos - Conducta y
de estudio. comportamiento social del
saber humano.
- Estrategias para mejorar
los hábitos de estudio.
- Liderazgo Juvenil.
- Uso correcto de los
tiempos libres.
- Danzas y costumbre de
nuestro Perú profundo.
- Nutrición y alimentación.
- Técnicas de lectura.
Institución Educativa Privada
“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
PLAN DE ESTUDIOS
Institución Educativa Privada
“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
PLAN DE ESTUDIOS
PLAN DE ESTUDIOS DE NIVEL - INICIAL
ÁREAS 3 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS
Comunicación 6 7 7
Matemática 6 6 6
Personal Social 8 8 8
Ciencia y Ambiente 4 5 5
Tutoría 1 1 1
Total Horas 25 27 27
HORARIO DE SU TUTORIA
PRIMERO DE SECUNDARIA
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
8:00
1 8:45
EPT
R.V. ARITMETICA CTA PFRH
8:45
2 9:30
F. CIVICA
9:30
3 10:15
GEOGRAFIA HISTORIA COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN ARTE
10:15
4 11:00
11:00
R E CR E O
11:20
11:20
5 12:00
R.M. TUTORIA RELIGION CTA
INGLES
12:00
6 12:45
F. CIVICA HISTORIA
E. FISICA ALGEBRA
12:45
7 1:30
CTA EPT RM
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“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
VALORES
ACTITUDES
VALORES
Nº ACTITUDES
INSTITUCIONALES
Practica la puntualidad.
Presenta puntualmente lo encomendado.
01 PUNTUALIDAD
Cumple puntualmente con lo comprometido.
Es puntual con sus compromisos.
Disposición cooperativa y democracia.
Sentido de organización.
Disposición emprendedora.
Libertad y seguridad en su accionar diario, al
cumplir y hacer cumplir sus derechos.
02 RESPONSABILIDAD
Organiza sus actividades y compromisos para
cumplirlos con originalidad y creatividad en el
momento oportuno.
Acepta y asume el estudio como trabajo y como
medio para realizar su proyecto de vida.
Acepta con sencillez sus aciertos y errores.
Dialoga de manera asertiva en diversas situaciones
comunicativas.
03 RESPETO
Trata con consideración a sus compañeros,
profesores y demás personas. Cumple con las
normas establecidas en el aula y en el colegio.
Práctica un carácter empático.
Estudia y realiza trabajos en equipo, apoyándose
mutuamente.
04 SOLIDARIDAD Valora y respeta la profesión de sus padres
apoyándolos con criterio positivo.
Acoge a sus compañeros, tratándolos con amabilidad.
Colabora en las campañas de ayuda al prójimo.
Valora y respeta su identidad cultural y el de los
demás.
05 IDENTIDAD Respeta las diferencias de los demás.
Se reconoce como persona hecha a imagen y
semejanza de Dios.
Valora y respeta la naturaleza.
CONCIENCIA
06 Practica el cuidado y conservación del medio
AMBIENTAL
ambiente.
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“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
COMISIONES
1. Concurso de conocimiento
2. Infraestructura y TIC
3. Municipio escolar
4. Evaluación censal 5to secundaria
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“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
PERIODICO MURAL
Indicaciones:
GRADOS MESES
INICIAL 3 – 4 – 5 años
MARZO
1º A – B
ABRIL
2º A – B – C
MAYO – DIA DE LA MADRE
3º A – B
JUNIO – DIA DEL PADRE
4º A – B – C
JULIO
5º A – B – C
AGOSTO
6º A – B
SETIEMBRE - ANIVERSARIO
1º Sec. A
OCTUBRE
4º Sec. A – B
NOVIEMBRE
5º Sec. A – B
DICIEMBRE
CLAUSURA
2º Sec. A y 3º Sec. A
Actividades de Verano 2020
Institución Educativa Privada
“José Olaya Balandra”
Inicial – Primaria – Secundaria
CALENDARIZACIÓN
UGEL 05 S.J.L. – El Agustino
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE OLAYA BALANDRA NIVELES INICIAL, PRIMARIA, SECUNDARIA, EBE
MODALIDAD EBR RED Nº 08
NOMBRE DE DIRECTOR (A) MG. BENITO ORTEGA SILVESTRE
NÚMERO DE TELÉFONO 993582931 EMAIL iep_job@hotmail.com
Nº R.D. APROB DE CALEND R.D.Nº 032- 2019- DIEP-JOB FECHA 04/03/2019
TOTAL DE DIAS NO
HÁBILES/LECTIVOS
TOTAL DE HORAS
DIAS CALENDARIOS
TOTAL DE DÍAS
TOTAL DE DÍAS
EFECTIVAS
EFECTIVOS
EFECTIVOS
MESES
SECUNDARIA
SECUNDARIA
TRIMESTRES BIMESTRES (FECHA
PRIMARIA
ACTIVIDADES RELEVANTES EN EL AÑO ESCOLAR 2019
INICIAL
DE INICIO Y TERMINO)
JER
JEC
L M M J V
04 05 06 07 08
11 12 13 14 15 21 6 15 75 90 105 135
18 19 20 21 22 Inicio de los Juegos Deportivos Escolares Nacionales. Etapa II.EE.
25 26 27 28 29 25 al 29 examenes mensuales
01 02 03 04 05 1era semana: Semana de la lucha contra la anemia
08 09 10 11 12 06/04: Día mundial de la Actividad Física
ABRIL
05 06 07 08 09
12 13 14 15 16 21 7 14 70 84 98 126 2do monitoreo y acompañamiento : del 14/08 al 27/08
19 20 21 22 23 Visita de estudio 23/08 (H.E. por contar con proyecto de aprendizaje)
26 27 28 29 30 26 al 29 examenes mensuales
02 03 04 05 06 08/09: Día de Alfabetización y Educación de Jóvenes y Adultos.
SETIEMBRE
Del 11 al 13: Olimpiadas escolares (H.E. por contar con sesión y Proy.A.)
09 10 11 12 13
20/09: Reunion Tecnico Pedagógico 6:00 p.m
21 0 21 105 126 147 189
Fin del 2do Trimestre: 30/09 (… días) 16 17 18 19 20 04/09 :Aniversario de la I.E. (H.E. por contar con sesión y Proy.A.)
23 24 25 26 27 23 al 27 examenes mensuales
30
Inicio del 3er. Trimestre: 01/10 01 02 04 05 08/10: Día de la Educación Física
OCTUBRE
09 10 11 12 13 Dia del logro 13/12 (H.E. por contar con sesión de aprendizaje)
16 17 18 19 20 21 6 15 75 90 105 135 16 al 20 examenes mensuales
23 24 25 26 27 27/12: Clausura del año escolar 2019 y Rendición de cuentas a la comundad educativa
Clausura: 27 de diciembre 30 31 Jornada de reflexion y evaluación: del 23/12 al 27/12
Total 210 23 187 935 1122 1309 1683
Observaciones:
1. El año escolar 2019 tiene 210 días hábiles.
2. Los días determinados para jornadas de reflexión (amarillos) constituyen como días no efectivos.
3. Los días marcados con color rojo son feriados según calendario por tanto NO SON DÍAS LECTIVOS NI EFECTIVOS.
3. El presente modelo puede ser adecuado por bimestres o trimestres para cualquier modalidad: EBR, EBE (colocar los dias contemplados para el bimestre o trimestre)
4. El incumplimiento de la calendarización una vez aprobada con R.D. de la IIEE y oficio de UGEL.05 constituye una responsabilidad funcional para el directivo y CONEI.
5. Para la aprobación de la calendarización en la UGEL.05 deberá adjuntar acta de reunión y R.D. Institucional (fecha máxima 06 de marzo del 2019)
DIRECTOR
CALENDARIZACIÓN – 2019
INICIO Nº DE
SEMESTRE EVALUACIÓN OBSERVACIONES
TERMINO SEMANAS
I 07 de Junio Permanente
13 -La programación de las unidades se debe
programar de acuerdo a los días y horas efectivas
III
-La programación de las unidades se debe
01 de octubre Permanente programar de acuerdo a los días y horas efectivas
MARZO
1 Apertura del Año Escolar
08 Día Internacional de la Mujer
18 Día Mundial lucha contra el TBC.
22 Día Mundial del Agua.
ABRIL
1º Día mundial de la educación.
09 Día mundial de la salud.
14 Día de las Américas.
22 Día de la Tierra.
23 Día de Idioma Castellano y del libro Infantil.
MAYO.
01 Día del trabajo.
Aniversario del combate del 2 de Mayo.
2° domingo Día de la Madre.
11 Aniversario acción heroica de M.P. Bellido.
18 Aniv. De la acción H. de Túpac Amaru y M. Bastidas.
27 Día del Idioma Nativo
31 Día nacional de la reflexión sobre los desastres naturales.
31 Día Mundial sin tabaco.
JUNIO.
1º Día de la Cruz Roja.
5 Día mundial del medio ambiente.
07 Aniversario Batalla de Arica y Día del H. Francisco
Bolognesi.
3° domingo día del padre.
24 Día del campesino.
26 Día Internacional de la lucha contra el tráfico ilícito de
drogas y el uso de drogas.
JULIO
06 Día del Maestro.
11 Día mundial de la población.
22 Día del Acuerdo Nacional.
23 Día del Capitán FAP José Abelardo Quiñones.
28 Día de la proclamación de la independencia.
AGOSTO
06 Aniversario de la Batalla de Junín.
22 Día Mundial del Folklore.
26 Día de la Defensa Nacional.
28 Día de la Reincorporación de Tacna a la patria.
30 Día de Santa Rosa de Lima.
31 Día del mariscal Ramón Castilla.
SETIEMBRE
1ra. Semana de la Educación Vial.
07 Día de los derechos cívicos de la mujer.
08 Día de la Alfabetización.
2° domingo Día de la familia.
3° martes día Internacional de la Paz.
23 Día de la Juventud y la primavera.
24 Semana nacional de los DD.HH.
OCTUBRE
05 Día del Sacrificio de Daniel Alcides Carrión.
06 Día del Ilustre Tradicionalista Don Ricardo Palma.
08 Día de la educación física
2° Miércoles Día internacional de la reducción de
desastres.
12 Descubrimiento de América.
16 Día de la Alimentación y del discapacitado.
NOVIEMBRE
1ra. Semana Forestal Nacional.
04 Aniversario de la Revolución de Túpac Amaru.
2da. Semana de la Vida Animal.
10 Día de la Biblioteca Escolar.
20 Día de los Derechos del Niño.
25 Día Internacional de la No violencia contra la mujer.
27 Aniversario de la Batalla de Tarapacá.
DICIEMBRE
01 Día Mundial de la lucha contra el sida.
09 Aniversario de la batalla de Ayacucho.
10 Día internacional de los Derechos Humanos.