UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ

CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL SISTEMAS E

INFORMÁTICA - FISSI

Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial

TEMA:

- ASPECTOS CINÉTICOS DE LOS PROCESOS QUÍMICOS

CURSO:

- QUÍMICA APLICADA

DOCENTE:

- TORRES CORCINO EDELMIRA

INTEGRANTES:

- OSORIO TAPIA, JHON JAIRO

- RODRIGUEZ ANAYA, FRANK ALBERTO
- VARA TAMAYO VICTOR MANUEL
- ORTIZ CALLAPIÑA LUIS KEVYN
- YUPANQUI LOZANO RICARDO
- GRADOS PACORA ELMER ALONSO

HUACHO 2019
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INTRODUCCIÓN

Los conceptos de termodinámica vistos en el capítulo anterior son útiles para predecir la

espontaneidad de una reacción, pero no nos dicen nada acerca de la rapidez con

que un proceso espontáneo podría ocurrir.

Estamos familiarizados con cantidades que cambian con el tiempo: velocidad de un auto

(km/h), una llave que nos abastece de agua (L/min), o una fábrica que produce

cementó (ton/día). La velocidad de reacción describe cuán rápido los reactivos

se convierten en productos; y la Cinética Química estudia estas velocidades de

reacción, los factores que las afectan y los mecanismos (series de pasos)

mediante los cuales ocurren dichas reacciones.

En muchos casos es importante controlar la velocidad de reacción, bien sea para tener

procesos más eficientes, como para ralentizar algunos procesos naturales (como

el de descomposición o putrefacción, mediante refrigeración, tan usada en la

preservación de alimentos).
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MARCO TEÓRICO

Cinética Química: Es la rama de la química, encargada del estudio cuantitativo de la

rapidez de reacción. Podemos definirla como la encargada de tratar la velocidad de una

reacción, los factores que influyen en ella, y del mecanismo a través del cual los

reactivos se transforman en productos.

Esta transformación de reactivos en productos, puede ser rápida, lenta, e incluso puede

llegar a no suceder nunca.

Algunas reacciones ocurren en un solo paso, a través de un choque simple de dos

moléculas y el reordenamiento de los átomos, pero por lo general, las reacciones

suceden mediante etapas intermedias que forman en conjunto el mecanismo de la

reacción.

La Velocidad De Reacción: Se define como la cantidad de sustancia que reacciona por

unidad de tiempo. Por ejemplo, la oxidación del hierro bajo condiciones atmosféricas es

una reacción lenta que puede tomar muchos años,[pero la combustión del butano en un

fuego es una reacción que sucede en fracciones de segundo.

Se define la velocidad de una reacción química como la cantidad de sustancia formada

(si tomamos como referencia un producto) o transformada (si tomamos como referencia

un reactivo) por unidad de tiempo.

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ACTIVIDAD INTEGRAL: El misterio de Jacinta

1) Contaminación de la laguna:
Manuel nos pidió que usáramos el equipo de laboratorio portátil para determinar la
concentración de los restos orgánicos en la laguna. En un primer momento
encontramos que la concentración de los restos orgánicos era 1.75M
Como no sabíamos que otra cosa hacer, uno de los amigos de Manuel nos ayudo
diciéndonos que esos restos ( R(ac)) se van oxidando con el O2 del ambiente según:

R(ac) + 02 Productos

CONCENTRACION: 1.75 M

%R (AC) OXIDADO TDIAS

20.6 % 1
37% 2
50% 3
60.3% 4

CONCENTRACIONES:
79.4 % DE 1.75 = 1.390
63% DE 1.75 =1.103
50% DE 1.75 = 0.875
39.7 % DE 1.75 = 0.695

GRAFICO M VS T
1.6

1.4

1.2

0.8
y = -0.2313x + 1.594
0.6 R² = 0.9894

0.4

0.2

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

En este caso el grafico no es estable porque el “R” es menor que uno que está representada en
la gráfica.

R<1
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Aplicando logaritmo a la
concentración: LN VS T
0.4

0.3
T LN(CONCENTRACION)
0.2
1 0.329
0.1
2 0.098
0
3 -0.134 0 1 2 3 4 5
-0.1
4 -0.364
-0.2

-0.3 y = -0.2311x + 0.56

R² = 1
-0.4

Por consecuente la ecuación es de segundo orden porque el “R” es estable en la gráfica.

-Por lo tanto, aplicamos la ecuación para hallar el “T”: A=5%*1.75= 0.0875

Ln[A]= -KT + Ln[A0 ]

Ln[0.0875] = -0.2311T + Ln[1.75]

-2.436 = -23.11T + 0.55

-2.986 = -23.11T

12.96 dias = T ≈ 13 dias = T

Por lo tanto, no es recomendable porque se demora un total de 13 dias para descomponerse.

2) Datos de restos arqueologicos.

a) La velociad de desintegracion del carbono – 14 enla muestra del arbol joven era de 0.260
desintegraciones por segundo y por gramo de muestra

b) La velocidad de desintegracion del carbono – 14 en las piezas de madera enviadas era de

0.186 desintegraciones por segundo y por gramo de muestra.

Hallamos la antigüedad del resto presente en la muestra de madera

Ley de la velocidad de la reacción, para hallar K

𝑉 = 𝐾𝑁
K es la constante de la velocidad. Como si vida media es de 5.73x 103. Se calcula K
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a) Análisis de las reacciones de los tres antídotos usando la información

encontrada en las anotaciones de investigador.
ANOTACIONES DEL VIEJO INVESTIGADOR
REACCION: AX + CQ → VM

𝒍𝒏[𝑨] = −𝑲𝒕 + 𝒍𝒏[𝑨° ]

ln[3,97 × 10−3 ] = −K(3horas ) + ln[6 × 10−3 M]

K1 = 0,138hora−1

𝑲𝟏 𝑬𝒂 𝟏 𝟏
𝒍𝒏 [ ]= ( − )
𝑲𝟐 𝑲 𝑻𝟐 𝑻𝟏

0.138 Ea 1 1
ln [ ]= ( − )
21,82 8.314 × 10−3 353 293

0.138
ln [21,82] × 8.314 × 10−3
= Ea
1 1
( − )
353 293

J
Ea = 72,567
mol

REACCION: BX + CQ → VM

𝟏
𝑻𝟏 =
𝟐 𝑲[𝑨𝟎 ]
1
121,65 =
𝐾[1.5𝑀]
𝐾1 = 5,48 × 10−3 𝑀−1 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 −1

𝑲𝟏 𝑬𝒂 𝟏 𝟏
𝒍𝒏 [ ]= ( − )
𝑲𝟐 𝑲 𝑻𝟐 𝑻𝟏
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𝟓, 𝟒𝟖𝟎 × 10−3 𝑬𝒂 𝟏 𝟏
𝒍𝒏 [ ]= ( − )
𝟏𝟏, 𝟓𝟐 𝟖, 𝟑𝟏𝟒 × 10−3 𝟒𝟐𝟑 𝟑𝟔𝟑
𝐽
𝐸𝑎 = 162,78
𝑚𝑜𝑙
REACCION: DX + CQ → VM

T (°C) 10 20 30 40
K(s^(-1)) 10.6 47.4 162 577

K (s) 10.6 47.4 162 577

Ln (k) 2.361 3.859 5.0876 6.358

T (°C) 10 20 30 40

T (°K) 283 293 303 313

L/T 3.534*10^(-3) 3.413*10^(-3) 3.300*10^(-3) 3.195*10^(-3)

3
y = -11702x + 43.74
R² = 0.9994
2

0
0.00315 0.0032 0.00325 0.0033 0.00335 0.0034 0.00345 0.0035 0.00355 0.0036

𝑬𝒂
𝒎=
𝑹
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𝐸𝑎
11702 =
8,314 × 10−3
𝐽
𝐸𝑎 = 97,290
𝑚𝑜𝑙
b) decisión de cuáles son los dos mejores antídotos, uno principal y un
sustituto, justificando sobre la base de los cálculos realizados y el criterio
empleado para la toma de decisión.

El antídoto más recomendable es la de menor energía de activación (Ea) por

poseer una mayor velocidad de reacción en este caso el antídoto recomendado
para evitar la propagación del virus es AX + CQ → VM que posee una energía de
𝐽
activación igual a 72.567𝑚𝑜𝑙 y el sustituto es el antídoto DX + CQ → VM que
𝐽
posee una energía de activación igual a 97,290 .
𝑚𝑜𝑙

I. Una opinión acerca de la realización de este tipo de expediciones,

analizando sus aspectos positivos y negativos.

Manuel y sus amigos tuvieron la gran facilidad de ser financiados por su padre para
una expedición. Durante el transcurso de dicha expedición se toparon con un primer
caso, sus amigos arrojaron desechos orgánicos a la laguna, los mismos que como
castigo recolectaron datos para ver si la laguna estaba contaminado o no, debido a
que con la respuesta ayudaría a ver si la laguna estaba apta para poder brindar un
servicio turístico adecuado, gracias al informe presentado se comprobó que la
laguna si puede recibir turistas pero con algunas restricciones con el objetivo de
cuidar la salud de sus visitantes, como segundo caso tenemos la profanación de la
tumba de Jacinta, esta última trajo consecuencias generando la transmisión del virus
y para evitar la propagación tuvieron que encontrar antídotos realizando los cálculos
necesarios llegando a la conclusión que el antídoto
AX + CQ → VM es la más recomendada debido a que contiene una menor energía
de activación (Ea).
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CONCLUSIONES

 Que el mejor antídoto que tomamos fue influenciado al que tenía menor energía

de activación (Ea) por poseer una mayor velocidad de reacción.

 Hemos comprobado también que en el lugar si se puede convertir en un lugar

turístico siempre y cuando protejamos a nuestros visitantes restringiendo

algunos lugares para evitar el contacto de los visitantes con algún tipo de

enfermedad para ellos se debería de hacer un análisis total del lugar aparte del

que ya se hizo ya que el bienestar de los visitantes es primero.

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REFERENCIAS
 María José caselles pomares, “QUÍMICA APLICADA A LA

INGENIERÍA,”editorial. Universidad nacional de educación a distancia

(UNED)

 http://cienciasenbachillerato.blogspot.com/2011/05/velocidad-de-reaccion-y-

equilibrio.html

 https://www.goconqr.com/mindmap/3524377/aspectos-cin-ticos-de-los-

procesos-qu-micos