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DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS


CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO
TIPO DE PROYECTO: RESPONSABILIDAD SOCIAL CICLO: V

TITULO DEL PROYECTO: Charla informativa: “Prevención de riesgos durante las horas laborales”, I.E Magdalena – Distrito de Magdalena – Cajamarca - 2019.

RESUMEN EJECUTIVO:

La ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional de formar profesionales con responsabilidad social, espíritu humanista y cristiano, y conforme a la Ley Universitaria
30220, Estatuto, Reglamento General, Reglamento de Responsabilidad Social y otras normas institucionales, promueve en los estudiantes, docentes, administrativos y autoridades a
desarrollar la Responsabilidad Social, la misma que se gestiona a través de proyectos de extensión Cultural y Proyección Social, se fundamenta en ISO 26000 y en los ODS. En este
proyecto la materia fundamental es Extensión Cultural de la ISO 26000 y; para el título es el objetivo N° 8 Promover el crecimiento económico sostenible, inclusivo y sostenible, el
empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos de los ODS. En la ejecución del proyecto los estudiantes aplican la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i)
como política de transformación social y; se comprometen hacer trabajos de mejora continua, trabajos en equipos y uso de las TIC.

En las comunidades y centros poblados de menor desarrollo desconocen en las diferentes materias de derecho, los procedimientos documentarios, análisis e interpretación desde el punto
jurídico como las habilidad para entender los procesos y la forma en que las partes se relacionan entre sí, y habilidades para probar ideas, plantear hipótesis, observar, comprender
las causas, consecuencias, exploran los problemas y las soluciones, sin embargo por el desconocimiento que tienen sobre ello, se ven limitados para comprender los Prevención de riesgos
durante las horas laborales; en ese sentido los estudiantes de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, en cumplimiento del servicio social
universitario por ende se ha creído conveniente realizar una charla informativa para asesor a los padres de familia de la Institución Educativa Nª 82070 del Distrito de Magdalena,
Provincia y Región Cajamarca 2019 de esa manera permitirá mejorar sus condiciones de vidas y contribuyan al desarrollo de la comunidad.

La prestación del servicio social universitario se desarrolla bajo la estrategia de reconocimiento de la comunidad, el diagnóstico sobre la necesidad de establecer el servicio social en la
comunidad, la elaboración del proyecto que implica establecimiento de objetivos, metas, cronograma de actividades recursos y presupuesto.
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OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
Realizar el proyecto charla informativa: “Fiscalización de obras públicas y la prestación de servicios públicos”2019.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Identificar la problemática: En la I.E Magdalena – Distrito de Magdalena – Cajamarca - 2019.


2. Elaborar el proyecto: Charla informativa: “Prevención de riesgos durante las horas laborales”, I.E Magdalena – Distrito de Magdalena – Cajamarca - 2019.
3. Ejecutar el proyecto: Charla informativa: “Prevención de riesgos durante las horas laborales”, I.E Magdalena – Distrito de Magdalena – Cajamarca - 2019.
4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: Charla informativa: “Prevención de riesgos durante las horas laborales”, I.E Magdalena – Distrito de Magdalena – Cajamarca -
2019.

ALCANCE:
▪ DIRES
▪ Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
▪ Docentes tutores de responsabilidad social
▪ Estudiantes de Escuela Profesional
▪ Comunidad u organización beneficiaria

METAS DE ATENCIÓN
▪ N° de beneficiarios : 18

RESPONSABLES DEL PROYECTO


▪ Docente tutor : Dra. Julissa Bertha Huamán Larios
▪ Coordinador del grupo : Jhonatan Paùl Chavarri Sànchez
▪ Integrantes del grupo : Jhonatan Paùl Chavarri Sànchez

DURACIÓN DEL PROYECTO:


Un semestre académico
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ACTIVIDADES:

Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Responsable Meta Indicador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
1. Elaborar el diagnóstico:
De acuerdo a las De acuerdo a
aplica el cuestionario y tabula De acuerdo a las actividades
01 actividades las actividades x x x x
los resultados en cuadros y/o programadas
programadas programadas
gráficos estadísticos
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
2. Elaborar el proyecto
estableciendo actividades
De acuerdo a las De acuerdo a
según los objetivos, metas, De acuerdo a las actividades
02 actividades las actividades x x x x
responsables, indicadores y programadas
programadas programadas
cronograma de actividades

EJECUCIÓN DEL PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL


3. Ejecutar el proyecto de
De acuerdo a las De acuerdo a
acuerdo a lo planificado, De acuerdo a las actividades
03 actividades las actividades x x x x
teniendo en cuenta cada una de programadas
programadas programadas
las actividades.
EVALUACIÓN Y PROPUESTA MEJORA DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
4. Evaluar logros y De acuerdo a las De acuerdo a
De acuerdo a las actividades
04 dificultades y redacción del actividades las actividades x x x x
programadas
informe final. programadas programadas
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RECURSOS:

HUMANOS:

- Docente tutor
- Estudiantes de la Escuela Profesional
- Dirigentes de la comunidad
- Moradores de la comunidad
MATERIALES:
- Papel bond
- Lapiceros
- Tinta de impresión
- Dípticos
- Cámara fotográfica
- Equipo de computo

PRESUPUESTO

Cantidad Material/servicio Costo

01 Alquiler de Proyector S/. 10.00

20 Fotocopias S/. 2.00

03 Plumones para pizarra S/. 7.50

06 Paleógrafos S/. 3.00

01 Cinta adhesiva S/. 4.00

TOTAL S/. 26.00


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FINANCIAMIENTO

El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125

ANEXOS:

1. Oficio emitido por DIRES.

2. Un cuestionario aplicado.

3. Tabulación del resultado del cuestionario.

4. Tomas fotográficas de la aplicación

1
Elaborado por: Jhonatan Paúl Chavarri Sànchez Fecha:

Revisado por: Dra. Julissa Bertha Huamán Larios Fecha:


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TABULACIÓN DEL RESULTADO DEL CUESTIONARIO

1. Consideras que conoces deberes y derechos como ciudadano.


Si No

12 1

15

10 Si
No
5

0
Personas

Leyenda: Del total de 13 Personas encuestadas el 92.3% respondió que SI, y el 7.7% respondió que NO.

2. Tienes conocimiento de los siguientes temas: violencia familiar, tenencia, patria potestad, filiación extramatrimonial y omisión a la asistencia familiar.
Si No

10 3

10
Si
5 No

0
Personas

Leyenda: Del total de 13 Personas encuestadas el 76.9% respondió que SI, y el 23.1% respondió que NO.
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3. Consideras que conoces en qué consiste fiscalizar adecuadamente la realización de obras públicas y la prestación de servicios públicos.
Si No

4 9

10
Si
5
No

0
Personas

Leyenda: Del total de 13 Personas encuestadas el 30.7% respondió que SI, y el 63.3% respondió que NO.

4. Conoces cuales son las funciones de la Municipalidad.


Si No

5 8

8
6
Si
4
No
2
0
Personas

Leyenda: Del total de 13 Personas encuestadas el 38.4% respondió que SI, y el 61.6% respondió que NO.
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5. Conoces cuáles son sus deberes y derechos del niño y adolescente.


Si No

13 0

15

10 Si
No
5

0
Personas

Leyenda: Del total de 13 Personas encuestadas el 100% respondió que SI, y el 0% respondió que NO.
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FOTOGRAFÌAS
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