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INDICE GENERAL
Aspectos generales .............................................................................................. 3
1.1. Objetivos ............................................................................................................. 3
1.2. Importancia .......................................................................................................... 3
Marco teórico ......................................................................................................... 3
2.1.. Los límites de Atterberg ....................................................................................... 3
2.2. Límite líquido ....................................................................................................... 4
2.3.. Límite plástico...................................................................................................... 6
Metodología de ensayo ......................................................................................... 4
3.1. Materiales 1 ......................................................................................................... 4
3.2. Procedimiento 1 ................................................................................................... 4
3.1. Materiales 2 ......................................................................................................... 6
3.3. Procedimiento 2 ................................................................................................... 6
Memoria de cálculo ............................................................................................... 7
4.1 Datos .................................................................................................................... 7
4.2 Análisis ................................................................................................................. 8
4.2 Aplicación ............................................................................................................. 9
Conclusiones y recomendaciones .................................................................... 10
5.1 Conclusiones ...................................................................................................... 10
5.2 Recomendaciones .............................................................................................. 10
Bibliografía........................................................................................................... 10
INDICE DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 ....................................................................................................................... 3
Ilustración 2 ....................................................................................................................... 5
Ilustración 3 ....................................................................................................................... 5
Ilustración 4 ....................................................................................................................... 5
Ilustración 5 ....................................................................................................................... 6
Ilustración 6 ....................................................................................................................... 8
INDICE DE TABLAS
Tabla 2 Ejemplo de tabla 1 ................................................................................................ 7
Tabla 2 Ejemplo de tabla 2 ................................................................................................ 7
Tabla 2 Ejemplo de tabla 3 ................................................................................................ 8
Tabla 2 Ejemplo de tabla 4 ................................................................................................ 9
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Aspectos generales
1.1. Objetivos
1.2. Importancia
Ilustración 1
Marco teórico
3
un estado sólido, semisólido, plástico, semilíquido y líquido. La arcilla, por ejemplo,
al agregarle agua, pasa gradualmente del estado sólido al estado plástico y
finalmente al estado líquido. Para lo cual nos interesa fundamentalmente conocer el
rango de humedades, para el cual el suelo presenta un comportamiento plástico, es
decir, acepta deformaciones sin romperse (plasticidad), es decir, la propiedad que
presenta los suelos hasta cierto límite sin romperse. El método usado para medir
estos límites de humedad fue ideado por Atterberg a principios de siglo a través de
dos ensayos que definen los límites del estado plástico. Los límites de Atterberg son
propiedades índices de los suelos, con que se definen la plasticidad y se utilizan en
la identificación y clasificación de un suelo.
Metodología de ensayo
3.1. Materiales 1
Vasija de porcelana (4 ½ “)
Aparato de límite líquido, Casagrande
Acanalador o ranurador
Calibrador
Recipiente
Estufa, horno (secado)
Regla graduada
3.2. Procedimiento 1
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Mantener el suelo no usado en el palto de mezclado, retener la humedad con un
paño húmedo
Utilizar el acanalador para dividir la muestra en la copa
Girar la copa a velocidad de 2 golpes por segundo hasta que las 2 mitades estén en
contacto, con una longitud de ½ ¨ o 13 mm, verificando con regla graduada
Verificar que el cierre no haya sido influenciado por las burbujas de aire
Hacer pruebas con muestras con contenido más elevado de agua
Registrar el numero de golpes necesarios para cerrar la ranura, tomar una muestra
del ancho de la espátula
Determinar el peso y secar el horno
Recoger el material, limpiar la copa y acanalador y realizar nuevamente
Las pruebas a realizar deben estar entre los rangos de 25 a 35 golpes, de 20 a 30
golpes y 15 a 25 golpes
Ilustración 2
Ilustración 3
Ilustración 4
5
3.1. Materiales 2
Espátula
Recipiente de almacén de la muestra (porcelana)
Balanza 0.01 de sensibilidad
Horno o estufa
Tamiz N° 40
Agua
Superficie de rodadura
3.3. Procedimiento 2
Ilustración 5
6
Memoria de cálculo
4.1 Datos
Límite líquido
Tabla 1
Límite plástico
Tabla 1
7
4.2 Análisis
Límite líquido
Tabla 3
Ilustración 6
8
Límite plástico
Tabla 4
4.2 Aplicación
En la actualidad, los límites de Atterberg son las determinaciones que con más
asiduidad se practican en los laboratorios de Mecánica del Suelo. Su utilidad deriva
de que, gracias a la experiencia acumulada en miles de determinaciones, es
suficiente conocer sus valores para poderse dar una idea bastante clara del tipo de
suelo y sus propiedades. Como, por otra parte, se trata de determinaciones sencillas
y rápidas, permiten una pronta identificación de los suelos y la selección adecuada
de muestras típicas para ser sometidas a ensayos más complicados.
Los límites de Atterberg pertenecen, junto al análisis granulométrico, al tipo de
ensayos de identificación. Pero, si el análisis granulométrico nos permite conocer la
magnitud cuantitativa de la fracción fina, los límites de Atterberg nos indican su
calidad, completando así el conocimiento del suelo. Frecuentemente se utilizan los
límites directamente en las especificaciones para controlar los suelos a utilizar en
terraplenes.
El índice de plasticidad, que indica la magnitud del intervalo de humedades en el
cual el suelo posee consistencia plástica, y el índice de liquidez, que indica la
proximidad del suelo natural al límite líquido, son características especialmente
útiles del suelo
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Conclusiones y recomendaciones
5.1 Conclusiones
Es muy importante hallar el contenido de agua para un suelo ya que por medio de
esta podremos saber el límite líquido y la plasticidad del suelo en estudio, para
nuestro caso el límite líquido calculado es 24.400 y nuestro límite plástico es de
17.92
El suelo tiene un Índice de plasticidad bajo, el cual es de 6.48, lo cual significa que un
pequeño incremento en el con tenido de humedad del suelo, lo transforma de semisólido a
la condición de líquido, es decir resulta muy sensible a los cambios de humedad.
El tipo de suelo dado por el docente según la carta plástica de Casagrande oscila
entre el rango de una arcilla con baja compresibilidad y un limo con baja
compresibilidad por el hecho de estar dentro de los parámetros establecidos
Se ha llegado a entender los procedimientos necesarios para la realización de este
ensayo de laboratorio.
Se ha llegado a dar una mayor importancia a lo que significa este tipo de ensayo en
el desarrollo de la vida laboral del futuro profesional.
5.2 Recomendaciones
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Bibliografía
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