COMPONENTE COMUNITARIO

APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

JUSTIFICACION

El PEI busca el desarrollo integral en los estudiantes, teniendo en cuenta

aspectos básicos del desarrollo personal como son los de orden físico,
sensorial, socio-emocional e intelectual, es por eso que se enfoca hacia el
desarrollo y construcción de valores y actitudes ciudadanas que les permita
obtener un mejor bienestar y calidad de vida. Y qué mejor que la socialización
e interacción directa a través de experiencias personales, de manera
individual y colectiva durante las actividades de aprovechamiento del
tiempo libre

El proyecto de aprovechamiento adecuado del tiempo libre tiene como

propósito brindarle a la comunidad alternativas para la utilización del tiempo libre
en campos como: lo lúdico, artístico, cultural, social, deportivo y de formación
personal tendiente a transformar y mejorar su entorno.

cabe aclarar que estas actividades deben tener un carácter libre, autónomo y
de interés personal es por esto que se pretende implementar un proyecto
que permita la creación de una real cultura de aprovechamiento del tiempo
libre, ya que esto contribuye a mejorar la calidad de vida de las comunidades
y preparar a los miembros de la comunidad para afrontar la realidad de un
tiempo libre cada vez mayor.

OBJETIVO GENERAL

Fomentar en la comunidad y en la institución educativa 20 de julio hábitos de

aprovechamiento del tiempo libre por medio de actividades lúdico-recreativas para
transformar y mejorar el entorno

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Identificar las actividades que realizaran los miembros de la comunidad y

estudiantes en su tiempo libre.
 Socializar con la comunidad alternativas para que organicen su
tiempo libre
 Desarrollar las actividades programadas acorde al cronograma que se
defina
ACTIVIDADES

 Realización de encuesta para diagnosticar las actividades que

realizaran los miembros de la comunidad y estudiantes en su tiempo
libre
 Publicación de las alternativas para que la comunidad y estudiantes
organicen su tiempo libre
 Desarrollar 2 jornadas lúdicas pedagógicas, para la utilización del
tiempo libre, tendiente a fortalecer la relación entre la institución
educativa y la comunidad
 Realizar actividades de recreación y deporte en ambientes familiares,
escolares y comunitarios
 Llevar a cabo actividades que fomenten la creatividad