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CASO: En el colegio San Juan dos profesores deben evidenciar de qué forma se
puede lograr que los estudiantes puedan alcanzar un resultado de aprendizaje en
un tiempo específico. El profesor Germán manifiesta que es mejor dar
libertad a los estudiantes que busquen diferentes caminos para el alcance
del resultado establecido; sin embargo, la profesora Adriana manifiesta que
a través de una guía clara donde se puedan evidenciar los resultados y los
pasos necesarios para el alcance del resultado se puede lograr que efectivamente
en un tiempo determinado se cumpla con lo establecido. Dividieron el grupo de
estudiantes en 2 y se dieron 3 semanas para el alcance del resultado. Pasadas tres
semanas se encontraron nuevamente los dos grupos. ¿Qué cree que ocurrió
con el grupo del Profesor Germán y con el grupo de la profesora Adriana? Como
evidencia soporte del caso por favor diseñe dos guías, la primera abierta, con
sugerencias generales y completa libertad de ejecución y la segunda con
lineamientos puntuales sobre los resultados esperados y actividades por
desarrollar, tenga como referente los lineamientos establecidos por la institución.
Guia Adriana
Criterio escala
Puntaje 1 2 3 4 5
Las respuestas en los talleres
están justificadas
Las respuestas evidencias el pleno
conocimiento del tema Asignado
Seguridad en la Exposición.
Aplicación correcta de lo
sustentado en los proyectos finales
Funcionalidad del grupo
PUNTAJE FINAL