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INSTRUCTIONS FOR A GOOD WRITING

1º - Piensa en el tema y realiza una lluvia de ideas. Apunta todas las posibles ideas, palabras o
conceptos que relaciones con el tema a tratar. Example:

Issue: Obesity.

Calories /overweight / go on a diet / cholesterol / diabetes / make exercise / get fit / fast food..

2º - A partir de estas ideas, selecciona unas cuantas y escríbelas en un borrador. Example:

Idea 1 – People eat too much fast food because they haven’t got time and have a stressful life.

Idea 2 – Many children don’t make exercise nor follow a healthy diet.

Idea 3 – Obesity causes many diseases like diabetes or cholesterol.

3º - Ahora es momento de empezar a redactar el borrador. ¡Recuerda! La redacción empieza


con una introducción, sigue con un desarrollo y acaba en una conclusión.

 Introducción. Presentas el tema. No más de tres o cuatro líneas. Lo más recurrente es decir
por qué vas a escribir sobre dicho tema, aunque también puedes hacerlo más original si
lanzas una pregunta al lector, que será respondida en el desarrollo.
 Desarrollo. El desarrollo de una redacción puede seguir varios modelos, dependiendo del
tipo de redacción (expositiva, argumentativa, descriptiva, etc.). A continuación tienes unos
cuantos ejemplos de estructuras que puedes utilizar.

 Para comenzar párrafos

With regard to obesity / Regarding obesity / As for obesity… (En cuanto a la


obesidad…). Ex. As for obesity, I would like to state it is a major problem in our society
nowadays.

 Para expresar opiniones


I think…. / I believe… / In my opinion… / I am convinced that…. / In my view / As I
see it / Personally I think… / In my personal experience… Ex. I am convinced that
most children can fight obesity by getting on a diet and making exercise

 Para expresar acuerdo o desacuerdo


I fully agree (Estoy totalmente de acuerdo…) / I agree to some extent, but… ( Estoy
de acuerdo hasta cierto punto pero….) Ex. I agree to some extent that it is impossible
to give up junk food but we should try eating fresh products.

 Para expresar comparación y contraste


Generally speaking, X and Y are very similar because… (En general, X e Y son muy
similares porque…). There are many similarities between X and Y since… (Hay
muchas similitudes entre X e Y ya que…) One similarity between X and Y is that
they…. (Una similitud entre X e Y es que ell@s.....) Neither X nor Y…… (Ni X ni Y…)/
Both X and Y …. (Tanto X como Y…) Similarly (Del mismo modo...) Ex. There are many
similarities between children in EEUU and Spain since they both love eating sweets,
crisps and other snacks.
Otros conectores:
However / Nevertheless / Although / Even though / In spite of / Despite
On one hand…. On the other hand (Por un lado… Por otro)
In contrast,… (Por el contrario)
 Para expresar causalidad.
Because… / since…. / as…. (porque, ya que…)
Because of ….. / Due to ….. (debido a + Sustantivo o grupo nominal)
Another reason for this is that…. (Otra razón para esto es que…)
Ex. Most teenagers don’t get fit due to a lack of exercise.
 Para añadir información
In addition / Furthermore / Moreover / What’s more / Besides / Also / Too / As
well Ex. Obesity causes cholesterol. Besides, it can make a person suffer from
diabetes.
 Para expresar finalidad
In order to (para). Ex. Children must get fit in order to avoid obesity.
To (para). Ex. Children must get fit to avoid obesity.
So that (para que). Ex. Children must get fit so that they can avoid obesity.
 Para expresar hechos generales
In fact / As a matter of fact / Actually (De hecho, En verdad)
Ex. Most teenagers don’t care about their diet. In fact, they overeat fast food.
 Para enumerar
To begin / start (Para comenzar)
Firstly / Secondly / Thirdly (En primer lugar, en segundo lugar, en tercer…)
 Para dar ejemplos
For example / For instance / (Por ejemplo)
Such as… (tal/tales como…) Ex. Children eat fast food such as pizzas, sausages…
Like… (como). Ex. Obesity causes diseases like diabetes or cholesterol.
To illustrate this, we could… Ex. Obesity is a major problem. To illustrate this we
could take a look at American people.
 Para mostrar secuencias de tiempo
Next (A continuación), Then (Luego, entonces), Soon (Pronto), Meanwhile
(Mientras tanto), Later (Más tarde), Afterwards (Después), At last / Eventually /
Finally / In the end (Finalmente), After + this / that / a noun / v.ing.
Ex. After having a walk, I went back home. Then, I watched some TV and eventually I
went to bed.
Otros conectores: When (cuando), While (Mientras), Until (Hasta), As soon as (tan
pronto como), By the time (para cuando…)
 Para mostrar una consecuencia
Consequently (En consecuencia) / As a result (Como resultado) / Accordingly (En
consecuencia) / Therefore (por lo tanto) / Thus (Así, de este modo).
Ex. We should be aware of the dangers of obesity and accordingly find solutions to
have a healthy life.
 Conclusión. Intenta resumir tus ideas en una sola, cierra los argumentos abiertos o concluye
con una frase que impacte al lector y le deje satisfecho de lo que ha leído.
Puedes utilizar estructuras como: In conclusion / In short / In brief (en resumen) / To sum up
(para resumir) / Last but not least (por último pero no por ello menos importante) / To
conclude (Para concluir)…
Ex. To sum up, I would like to state that obesity is a serious problema to take into
consideration.

¿QUÉ DEBES EVITAR?

Vocabulario muy general como verbos: To be, have, say…, adjetivos: beautiful, good,
bad, conectores como: and, but, so…

En su lugar puedes utilizar sinónimos y vocabulario más específico. Intenta expresar lo mismo
con otras palabras, e incluso cambiando la frase, pero manteniendo la idea. Es una buena idea
consultar el Thesaurus (diccionario de sinónimos y antónimos): www.thesaurus.com

¡Intenta no repetir palabras ni estructuras!


No comiences nunca una frase con “And” o “But”.

¿QUÉ SE VALORA MÁS?

Que hayas redactado varias ideas. (Aunque es preferible que haya pocas ideas y bien
redactadas, que muchas ideas desconectadas y poco comprensibles).
Que tus ideas estén relacionadas y bien estructuradas. Tu redacción debe estar
separada en partes (PÁRRAFOS) bien diferenciadas.
Que utilices conectores (Dan cohesión y seriedad a tu redacción).
Que recurras a variedad de adjetivos, tiempos verbales (estoy incluso frases en voz
pasiva!), phrasal verbs, idioms… (Cuánto más demuestres lo que sabes, mejor!) 
Que el orden de las palabras sea el correcto. Ya sabes que en inglés nunca pueden
faltar los sujetos, y que en términos generales, el modelo básico de oración es: SUJETO
+ VERBO + COMPLEMENTOS.
Que sigas las normas de puntuación. No escribes todo un párrafo utilizando
únicamente comas. Utiliza puntos para separar frases. Es preferible escribir frases
cortas y unirlas con conectores que frases muy largas que al final confunden al lector.
Que no traduzcas del español ni utilices traductor. El traductor no entiende de sintaxis
ni gramática y al final más que ayudar empeora todo.
Que demuestres tu creatividad y entusiasmo!
Example of an expository essay
2 WHAT IS THE MAIN HEALTH PROBLEM IN YOUR COUNTRY?
2
1or
1or In this essay I am going to write about one of the biggest problems that
on
on affect our society nowadays, obesity.
ucti
ucti Have you ever thought how you will look in forty years if you keep
rod
rod eating junk food or ignoring exercise? Nowadays, obesity is one of the major
Int
Int problems that affect our society. This is why I would like to analyze both
causes and consequences of obesity in this writing.

Firstly, we should consider the reasons leading to obesity. There is no


doubt that an abuse of calories and other high-fat products result in
overweight and other eating disorders (anorexia) or diseases such as
ent diabetes or cholesterol.
ent However, this is not the only cause since we can appreciate that the
pm
pm
elo lack of exercise also involves obesity in many people. If you don’t get fit
elo
Dev regularly or follow a sedentary life, you will very probably end up getting fat,
Dev sooner or later. Furthermore, people, especially children, are encouraged to
eat fast food, due to the lack of time or stress at work or school. Accordingly,
they take up a diet poor at nutrients.
Nevertheless, there are many different ways to avoid obesity and get
rid of those extra kilos. To illustrate this point, we could mention to go on a
diet, follow a healthy lifestyle with exercise or give up smoking and other
disadvantageous habits.
n
n
sio
sio
clu
clu To conclude, obesity is a serious problem to take into consideration. We
Con
Con should be aware of its consequences and, as a result, find solutions to have a
healthy life.

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