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Números Complejos

Unidad 1

El Alumno conocerá el concepto de número complejo así


como sus principales propiedades y diferentes
representaciones y los aplicará a la resolución de
problemas.

3.1G
09/12/2007
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DEFINICIÓN DE NÚMEROS COMPLEJOS.

Antes de iniciar deberemos recordar ¿Qué es un numero real?


Caso común x+3=5 ¿Cuanto vale x?

Respuesta: x, es un conjunto de números reales dispuestos sobre una recta, así que la
pregunta anterior no es valida en muchos sentidos, pues el conjunto de valores que se
ordenan en X se mueve desde infinito hasta infinito.

Sin embargo por inspección sabemos que el valor que satisface la ecuación propuesta “vale”
o “es” 2. Esta forma de interpretar la proposición, nos aleja de un pensamiento matemático
adecuado, observa ahora la diferencia en esta pregunta:

¿Qué elemento o elementos del conjunto de las x, + 3 es igual a 5?

A primera vista parece igual pero no es así, pues ahora X0 = 2, es decir, uno de los elementos
de x que satisface esta ecuación es el dos y lo denotamos como X0.
Ahora bien ya que aprendimos a distinguir y a formular cuestiones matemáticas
correctamente pasaremos a definir un numero real.
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Números Reales.

Los números reales (R), son el conjunto de números que se encuentran en la recta numérica.
El conjunto de los números reales se le simboliza con la letra (R).
Los números reales son todos aquellos que se puedan representar en el eje de las X.

Con los números reales pueden realizarse todo tipo de operaciones básicas con dos
excepciones importantes:
1.- No existen raíces de orden par (cuadradas, cuartas, sextas, etc.) de números negativos
en números reales, razón por la que existe otro conjunto de números donde estas
operaciones están definidas: los imaginarios.
2.- No existe la división entre cero, pues carece de sentido dividir entre nada o entre
nadie, es decir, no existe la operación de dividir entre nada.

Números imaginarios.
imaginarios

Los números imaginarios, representados por el símbolo (i), provienen de las raíces negativas.
Ante el problema de solucionar ecuaciones se encontraron situaciones en las cuales el
conjunto de los Números Reales no era suficiente, por ejemplo:

Si Esta ecuación no tiene solución en (R), ya que

Nota importante:
No pudiéndose satisfacer algunas ecuaciones en (R), se llego hasta los mal llamados números
complejos.

Definición:
Asumimos que i es el número que elevado al cuadrado es igual a -1. Nos referiremos como la
unidad imaginaria, y diremos que si es un número real; entonces es un número
imaginario.

Teniendo una vez bien claro que son los números reales e imaginarios, ahora podremos
referirnos a ellos durante el desarrollo de todo el tema, así que pasaremos a lo que
realmente hemos estado tratando de llegar, a nuestro tema principal Los Números
Complejos.
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Números Complejos.
Complejos

Definición.
Debido a que el cuadrado de cualquier número real es no negativo una simple ecuación
como x2 = -4 no tiene solución en el conjunto de los números reales (esto visto con
anterioridad), debido a que no trabaja con raíces negativas. Para poder tratar con este tipo
de situaciones tenemos que extender el conjunto de los números reales a un conjunto
mayor, el conjunto de los números complejos.

Es importante Saber que elementos componen a un número complejo los cuales son: el
número real (R) y el número imaginario (i).

Representación Binomial de Números Complejos.


Cada complejo se representa en forma binomial como: z = a + bi
a es la parte real del número complejo z, y b es su parte imaginaria.
Esto se expresa así: a = Re (z) y b = Im (z)

A la primera componente (a) se le llama parte real y a la segunda (b), parte imaginaria.
Si a = 0 (z = i b), entonces z se dice que es un imaginario puro, si b = 0 (z = a), entonces z se
comporta como un número real.

Representación de los números complejos.


Los números complejos tienen diversas representaciones.
Entre las más comunes están la representación rectangular que establece Karl F. Gass, donde
el número complejo es Z. z = a + ib

Recuerda que este eje tiene


como unidad el imaginario i

z = (a, b )

b
a

Una forma alternativa de representación es la forma polar, que aunque no es muy


recomendable para operar un número complejo, nos ayuda mucho a comprender la forma
polar de EULER, que se verá mas adelante.
r
α
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OPERACIONES CON NUMERO COMPLEJOS

Suma
Z1 = x1 + iy1 + Z2 = x2 + iy2

Identificar la parte Recuerda que la parte imaginaria


1.- Z1 = x1 + iy1 real e imaginaria de SIEMPRE va acompañada de una i, que
la ecuación representa los números imaginarios
Z2 = x2 + iy2
real Imaginaria

2.- Z1 = x1 + iy1 + Z2 = x2 + iy2 Se procede a sumar


términos iguales, es decir;
Reales con Reales
real Resultado
Imaginarios con Imaginarios
Imaginarios

z1 + z 2 = ( x1 + x2 ) + i ( y1 + y2 )

Resta
Z1 = x1 + iy1 - Z2 = x2 + iy2

Identificar la parte Recuerda que la parte imaginaria


1.- Z1 = x1 + iy1 real e imaginaria de SIEMPRE va acompañada de una i, que
la ecuación representa los números imaginarios
Z2 = x2 + iy2
real imaginaria

2.- Z1 = x1 + iy1 - Z2 = x2 + iy2 Se procede a restar


términos iguales, es decir;
Reales con Reales
real Resultado
Imaginarios con Imaginarios
Imaginarios

Z1-Z2 = (x1-x2) + i (y1-y2)


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División

EJEMPLO Para ello buscaremos un complejo z3 = x + yi y tal que 3+2i=(-1+2i)(x+yi)


1:Vamos a
efectuar la
Efectuando la multiplicación, nos queda: 3 + 2i = (-x-2y)
( 2y) + (2x-y)
(2x i

Igualando parte real con parte real, y parte imaginaria con parte
imaginaria nos queda:

Multiplicando la primera ecuación por 2 para resolver el sistema


por reducción nos queda:

Sumando las dos ecuaciones nos queda -5y=8, estos es


Multiplicando la segunda ecuación por -2 obtenemos

Sumando las dos ecuaciones nos queda -5x=-1, estos es

Por tanto
= O lo que es lo mismo

Multiplicación
Z1 = x1 + iy1 * Z2 = x2 + iy2

Identificar la parte
1.- Z1 = x1 + iy1 Recuerda que la parte imaginaria
real e imaginaria de
SIEMPRE va acompañada de una i, que
la ecuación
Z2 = x2 + iy2 representa los números imaginarios

real imaginaria

2.- Z1 = x1 + iy1 - Z2 = x2 + iy2 Se procede a multiplicar


términos iguales, es decir;
Reales con Reales
real Resultado
Imaginarios con Imaginarios
Imaginarios

Z1*Z2 = (x1*x2) + i (y1*y2)


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POTENCIAS DE i, MÓDULO O VALOR ABSOLUTO EN UN COMPLEJO.

i2 =−1
i i3 =−i
i4 =1
−1 1
−i i5 =i
i6 =−1
En esta grafica vemos la representación de los números reales e imaginarios. En el eje de las
“y” siempre encontraremos los números imaginarios, mientras que en el eje de las “x”
encontraremos los números reales, teniendo en cuenta que i=√-1

Para obtener una potencia de i debemos primero saber que multiplicar por i es equivalente a
girar 90 grados en sentido contrario a las manecillas del reloj.

Por ejemplo, para obtener i 2 = −1 , entonces giras 90° en contra de las manecillas del reloj,
logrando posicionarte en i, y como se quiere obtener el cuadrado de i vuelves a girar 90°
(esto significa girar 2 cuadrantes, y por lo tanto es el cuadrado de i) y así sucesivamente (con
i 3 = −i , i 4 = 1 , i 5 = i , i 6 = −1 ).

Ejemplo; i 254 = (i 4 ) 63 ⋅ i 2 = 1(−1) = −1


En el ejemplo, se multiplican los exponentes ( (i 4 ) 63 ), después se multiplica por i 2 sumando
los exponentes y obtenemos como resultado -1.

El Modulo:
• Es también llamado “valor absoluto”. z
• Es el valor absoluto de un número real. r
• Se representa por “r”. y
• Su formula es: r = z = x + y
2 2 θ
x
• Su representación es:

Donde “r” es la hipotenusa, “x” es el valor dado en el eje de las x, “y” es el valor dado en el
eje de las y y “ θ ” es el ángulo.

El Argumento:
• Es obtener el ángulo ( θ ) de una ecuación.
 y
• Su formula es: θ = z = arctan 
x
Ejemplo: Graficar el número complejo z = -3-2i en el plano complejo y evaluar módulo y
argumento.
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Modulo:
r = z = (−3) 2 + (−2) 2
= (9) + (4)
= 13
Argumento: (modo radianes)
−2
θ = z = arctan 
 −3
= arctan (0.666666666)
= 0.5880

Grafica:
y

θ
−3
x
r −2
− 3 − 2i

Ubicamos en la grafica la ecuación, formando r, después trazamos el ángulo desde 0 hasta r


y obtenemos el ángulo: 180+0.5880=180.58; θ = 180.58.

FORMA POLAR Y EXPONENCIAL DE LOS NÚMEROS COMPLEJOS.

Forma polar de los números complejos.


Para poder graficar una ecuación en su forma polar o también llamada trigonométrica, se
maneja de esta manera Z= a + ib Que es igual a (a, b). La abscisa que en este caso es “a” se
presenta como el número real. La ordenada “b” es la parte imaginaria, y de esta forma se
representa un numero complejo.
En la representación de los números complejos, el eje de las abscisas (eje de las “x”) recibe
el nombre de de eje real pues como su propio nombre lo indica pertenecen solo los números
reales.

En alguno de los casos la representación de los números complejos (forma Z = a + ib) en las
coordenadas rectangulares es menos conveniente que otras de las representaciones.

Ejemplo
Un ejemplo de esto sería que Z=(a+0).
En cambio si fuese z= (0+b) tiene su afijo en el eje vertical (eje de las “y”). Por esta razón el
eje de las ordenadas recibe el nombre de Eje imaginario.
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Con estas dos afirmaciones se puede establecer que “a todo número complejo corresponde
un punto determinado del plano y todo punto del plano es representación de un número
complejo determinado”.

Para obtener la forma polar de un número complejo es n


necesario
ecesario hacer lo siguiente
X=r senθ Forma Polar Z=rθ
Y=r cosθ Forma Trigonométrica r (cosθ+isenθ)
Z=x+iy
= r cosθ + ir senθ

Ejemplo
Escribir el siguiente número complejo Z1=1+ i en forma polar.

θ
x
Z1=1+i X=1 Y=1

Módulo: r1 = z1 = (1) + (1) = 2


2 2

Argumento:
1
arg z1 = arctan  
1
= {π / 4 ± 2 n π } ( n = 0 , 1, L )
θ 1 = Arg( z1 ) = π / 4
Forma trigonométrica
 π π
z1 = 2  cos + i sin  z1 = 2 π / 4
 4 4
Otro ejemplo de la forma polar es el siguiente
siguiente pero con signo negativo: z2=-1-i
Primero que nada se tiene que obtener el módulo y el argumento.
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Modulo

r2 = z 2 = (−1) 2 + (−1) 2 = 2
Argumento:
 −1 
arg z 2 = arctan =
 −1 
{π / 4 ± 2nπ } (n = 0,1, L)
θ 2 = Arg( z 2 ) = −3π / 4

Lo siguiente es en forma trigonométrica


 3π 3π 
z 2 = 2 3π / 4 z 2 = 2  cos − i sin 
 4 4 
Se puede notar que Z2 está en el tercer cuadrante, así que θ2 = -3π/4. (tan(θ1) = tan(θ2) = 1)

Operaciones con complejos en forma polar

Multiplicación:
Multiplicación
r└ x * r└ y = (r*r) (└ x +└ y)

Primero se multiplican los módulos y se suman los argumentos


Solo se siguen los pasos de la formula y te da el resultado.
Ejemplo: 4└ 35 * 5└ 45 = 4*5 └ 35 + └ 45 = 20└ 80

División
Formula:
r└ x / r└ y = (r/r) (└ x -└
- y)
Primero que nada se dividen los módulos, luego Se restan los argumentos
Ejemplo: 8 └25 / 2└ 5 = 8/2 └25 -└ 5 4└ 20

Potencia
Formula:
(r└ x) n = (r n) (└ x * n)
Como su propio nombre lo indica se eleva el módulo a n y el argumento se multiplica por n.
Forma exponencial de números complejos
Para usar la forma exponencial de los números complejos es necesario usar la formula de
Eúler:
Sea aquí nos expresa que r es el módulo y θ su argumento.
Esta expresión es la llamada forma exponencial del número complejo.

Se puede notar que la forma exponencial es equivalente a la trigonométrica pues dependen


de los mismos elementos: módulo y argumento del número complejo z. Esta forma es muy
cómoda pues podemos efectuar la multiplicación, división y potenciación empleando las
leyes del álgebra.

Propiedades:
1. ez1+z2 = ez1ez2
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2. ez1−z2 =
3. (ez)m = emz para m Z.

Graficación en notación de Euler


Un ejemplo sería el siguiente: (-2 + 2i)
Primero que nada se debe de obtener el modulo. Se eleva al cuadrado cada uno de los
términos, y la raíz de la suma de los términos.

R=√ (-2) 2 +(2) 2


=2.82

Por consiguiente se obtiene el ángulo que sería de la siguiente manera.


Arcsen 2/2.82=45.17
└ 45.17i^
Y el resultado seria 2.82 e└
Como su ángulo es de 45.17 esto sería igual a ¼ └ π i y

−4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5

−1

−2

−3

−4

En la gráfica anterior se muestra en que lugar se encuentra el punto de la notación


De Euler, Otro de los ejemplos sería: 4
y

Z=2i 3

R=√(2) 2 =2 2

Arcsen=2/2 1

Z= 2e└90 π −4 −3 −2 −1

−1
1 2 3 4 5

−2

−3

−4

TEOREMA DE MOIVRE Y POTENCIA DE UN NÚMERO COMPLEJO

Teorema: ] ⁿ = rⁿ ( )
La demostración del teorema anterior se realizó por inducción matemática siendo un
entero positivo y un número real. Reduciremos la idea asumiendo como la magnitud de
un número complejo, de este modo, dicho teorema nos será de utilidad para determinar
potencias enésimas.

Ejemplo: Forma polar


=
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r = Modulo
Θ=Argumento
)ⁿ = = ( )

Calcular la potencia de

= ( -

Modulo = | Z | = = = =2

= = -1 = - 45°

El teorema de D’Moivre tiene dos aplicaciones:


 Elevar a la n potencia un número complejo.
 Obtener Identidades trigonométricas.
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ECUACION POLINOMICA

Dados los polinomios f1,…, fn є k[x1,…Xn] donded K es un cuerpo careterizado a cero es decir
k=Q .

ECUACIONES LINEALES POR EL MÉTODO DE GAUSS PARA TRIANGULAR UNA


MATRIZ DE UN SISTEMA.
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