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Ciudad: Medellín
Fecha: 23 de agosto de 2010
Hora: 9:00 am - 11:00 pm
Lugar: CTA
OBJETIVO DE LA REUNIÓN:
Revisar detalladamente el módulo 6 y la propuesta del módulo 5 de la Plataforma.
PARTICIPANTES % ASISTENCIA INSTITUCIÓN
Ramiro Guerrero 100% CTA
José Rafael Ochoa 100% CTA
María Cristina Franco 100% CTA
Kathy Sierra 100% VCB
TEMAS TRATADOS
Módulo 6:
Desarrollo de capacidades:
– Para relacionar el desarrollo de capacidades de MERYP con MONITOR es necesario analizar detalladamente
la PRODUCTIVIDAD LABORAL.
– En el tema de desarrollo de capacidades del recurso humano es necesario estimularlos a través de:
Conocimiento
Reconocimiento
Motivación
Participación
_ Debe tenerse en cuenta a su vez que la Productividad Laboral es el producto de la productividad
del capital y de la intensidad del capital. La intensidad del capital tiene que ver con la productividad de las
personas y por lo tanto con el uso que ellas hagan de los activos para generar riqueza y con la
Potencialización tanto de los activos como de las personas a través de la tecnología. La productividad
Laboral es el producto de los tres indicadores de competitividad que son: El MARGEN, LA ROTACION Y
LA INTESIDAD DEL CAPITAL. Es decir para mejorar las capacidades y por lo tanto la productividad
laboral es necesario mejorar cada uno de estos tres indicadores y en ello juegan importante papel la
INNOVACION siempre y cuando signifique mejorar el margen y la tecnología como potencializadora de los
activos y del recurso humano.
– Las personas deben tratarse como socios de la empresa y esto debe quedar claramente establecido en el
repaso de MERYP.
– El ciclo de mejoramiento debe cumplir todo el ciclo PHVA, revisar la etapa de intervención.
Módulo 5:
Se reviso la propuesta del juego para la primera parte del módulo de análisis, la cual fue aprobada.
TEMAS DECIDIDOS
• El módulo 6 estará conformado por: Teoría (Planeación – Seguimiento), Instructivos y evaluación del
módulo.
TEMAS PENDIENTES
Pendientes CTA:
– Enviar formatos diligenciados a Christian para puedan hacer los videos de cómo diligenciar en línea los
formatos.
Pendientes VCB:
– Presentar propuesta pedagógica del módulo para revisión de los especialistas.
– Definir plan de trabajo para la elaboración de los módulos 5-6.