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(8) Creatividad 1 2 3 4 R
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(11 Conocimiento de uno mismo: sus fortalezas y 1 2 3 4 D
) debilidades y como otros lo ven. 5
(18 Intuición. 1 2 3 4 R
) 5
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1 HABILIDADES
(10) ¿Mirando hacia atrás a sus respuestas en esta sección, ¿piensa que
otras
personas estarían de acuerdo o en desacuerdo? Es decir, ¿ellas lo
ven de la
misma manera en que usted se ve a sí mismo? ¿Estarían algunos
de
acuerdo y otros en desacuerdo? ¿Quiénes?
(3) ¿Hay algún patrón aquí?¿Hay cualidad característica de los dos tipos
de
situaciones?
(5) ¿Puede pensar situaciones en las que haya tenido problemas para
llevarse
bien con la gente? ¿Qué tipo de situaciones son éstas?
(6) ¿Qué tal situaciones en las que tiene éxito en llevarse bien con la
gente?¿Puede pensar en alguna de estas?¿Qué tipo de situaciones
son?
(9) Mirando hacia atrás a sus respuestas en esta sección, ¿piensa que
otras
personas estarían de acuerdo o en desacuerdo? Es decir, ¿ellas lo
ven de la
misma manera en que usted se ve a sí mismo? ¿Estarían algunos de
acuerdo y otros en desacuerdo? ¿Quiénes?
(10) Mirando hacia atrás a sus respuestas en esta sección, ¿Qué piensa
acerca de
ellas? ¿Cómo se siente con respecto a ellas? ¿Qué es lo que quiere
hacer
con respecto a ellas?
(3) Para cada uno de estos ejemplos, ¿qué pensó en ese momento?
¿Cómo se
sintió?¿Qué quiso hacer?¿Qué fue lo que realmente hizo?
(4) ¿Cuáles han sido las dos o tres elecciones más difíciles que ha
tenido que
hacer en los últimos doce meses?¿Qué y quienes estaban
involucrados?¿En
qué estaba pensando?¿Cómo se sintió?¿Que quiso hacer?¿Qué fue
lo que
realmente hizo?¿Qué sucedió como resultado?
3 SALUD:
(2) Si usted dijera, “No tengo ninguna creencia con respecto a esto”,
entonces, píenselo de nuevo. En realidad, usted no tiene ninguna de
dichas creencias, incluso si no está al tanto de lo que son.
(3) ¿Puede ver alguna inconsistencia en sus creencias –es decir, alguna de
ellas se contradice? ¿Qué efecto tiene esto en usted?
(4) ¿De dónde vienen sus creencias? ¿En qué están basadas?¿Cuánto está
influenciado por otros hasta el punto de lo que está bien y lo que está
mal?¿Algunas personas lo influencian más que otras?
(6) ¿Cómo reacciona cuando alguien expresa una idea o creencia que
contradice o critica fuertemente las suyas? ¿Qué piensa?¿ Cómo se
siente?¿ Qué es lo que quiere hacer?¿Qué es lo que realmente hace?
¿Que sucede como resultado? (Piense algunos ejemplos).
(7) ¿Puede ver algún patrón que conecte estos ejemplos? ¿ Lo conducen
algunas personas o algunos tipos de situaciones a reacciones
particulares?
(10) Mirando hacia atrás a sus respuestas en esta sección, ¿piensa que
otras personas estarían de acuerdo o en desacuerdo? Es decir, ¿ellas lo
ven de la misma manera en que usted se ve a sí mismo? ¿Estarían
algunos de acuerdo y otros en desacuerdo? ¿Quiénes?
(11) Mirando hacia atrás a sus respuestas en esta sección, ¿Qué piensa
acerca de ellas? ¿Cómo se siente? ¿Qué es lo que quiere hacer?
(3) ¿Qué sucede con sus sentimientos? ¿Hacia dónde van? ¿ Cómo se
muestran a sí
mismos? ¿Cómo los expresa?
(4) ¿Puede ver algún patrón aquí? ¿Lo conducen algunos sentimientos,
personas o
situaciones a un tipo de respuesta, diferente de otras?
(5) ¿Hasta qué punto está a cargo de sus sentimientos –es decir, usted los
tiene a ello o ellos lo tienen a usted? ¿Puede pensar en ejemplos?
(6) ¿Qué sucede como resultado de sus sentimientos, hacia dónde van,
como los
expresa, etc?
(9) Mirando hacia atrás a sus respuestas en esta sección, ¿Qué piensa
acerca de
ellas? ¿Cómo se siente? ¿Qué es lo que quiere hacer?
(1) ¿Cuánto ejercicio físico hace? ¿Qué tipo? ¿Qué tan seguido?
(5) ¿Si fuma o toma alcohol, qué efecto están teniendo éstos sobre usted?
(13) Mirando hacia atrás a sus respuestas en esta sección, ¿Qué piensa
acerca de
ellas? ¿Cómo se siente? ¿Qué es lo que quiere hacer?
(3) ¿En qué maneras afectan sus sentimientos acerca de usted a lo que
usted hace?¿Puede pensar en algunos ejemplos para ilustrar estas
maneras?
(5) Mirando hacia atrás a sus respuestas en esta sección, ¿Qué piensa
acerca de
ellas? ¿Cómo se siente con respecto a ellas? ¿Qué es lo que
quiere hacer
con respecto a ellas?
(2) Si así es, -¿cuál piensa que es?¿cómo se siente con respecto a él?
¿Qué está haciendo para lograrlo?
5. INTEGRACIÓN
(2) ¿Es usted principalmente una persona que piensa, una persona
que siente o una persona que hace?¿Qué tipo de equilibrio mantiene entre ellos?
Entonces, para cada una de las afirmaciones, por favor haga un círculo a
los números 5, 4, 3, 2, 1, 0, de acuerdo a su visión de lo que es la
organización (usando el esquema de puntuación que se muestra arriba).
(13) El punto hasta el que sus superiores respetan sus visiones, ideas y 5 4
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opiniones
(16) La actitud de otros gerentes del mismo grado de mando que usted 5 4
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cuando comete un error.
Puede o bien sintetizar los puntajes (de varias personas que respondan) de cada
pregunta (obteniendo así una opinión abarcativa en temas específicos), o bien
sintetizar el puntaje de la siguiente manera: