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CENTRO DE TECNOLOGIA
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL
MARINGÁ - PR
Agosto / 2001
SUMÁRIO
Página
1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 1
4. CONCLUSÕES........................................................................................................ 18
5. BIBLIOGRAFIA...................................................................................................... 19
ANEXO........................................................................................................................
RELAÇÃO DE FIGURAS
Página
i)MÉTODO – (do grego methodos, caminho para chegara um fim) – caminho pelo qual se
chega a determinado resultado, ainda que esse caminho não tenha sido fixado de antemão,
de modo refletido e deliberado;
Porém, o método constitui característica tão importante da Ciência que, não raro,
identifica-se ciência com seu método. Ele ganha força na Ciência, na sua praxis e no seu
produto, e aparece como disciplina específica na Metodologia Científica, ramo da
Epistemologia.
ii) TÉCNICA CIENTÍFICA, porém, equivaleria a uma forma de atingir certo objetivo, a
dado modo de agir; as técnicas equiparam-se, pois, a modos de utilização dos
instrumentos. (Ex.: procedimentos adotados para determinar máximos ou mínimos de
funções dadas, para construir amostras ou para traçar gráficos, dentre outros);
Sublinha Ackoff:
“Assim, enquanto as técnicas utilizadas por um cientista
são fruto de suas ‘decisões’ , o modo pelo qual tais
decisões são tomadas, depende de suas ‘regras’ de
decisão. Métodos são regras de escolha; técnicas são as
próprias escolhas.” (In: L. HEGENBERG. Etapas da
Investigação Científica, p. 116)
ARTE IDEOLOGIA
TECNOLOGIA HUMANIDADES
FILOSOFIA
CIÊNCIA MATEMÁTICA
Figura. 2.1. O sistema da cultura moderna. (As linhas pontilhadas indicam ausência de fronteiras precisas).
Filosofia
Cosmovisão
Enfoque Teorias
Problemas
Conhecimentos
Ciência
Básica Ciência
Aplicada
Problemas
Problemas
Produção
Circulação Técnica
Projetos
Serviços
Planos
Valores Meios
Fins
Ideologia
Figura 2.2. O quadrinômio ciência básica – ciência aplicada – técnica – economia e suas eminências pardas, a
Filosofia e a Ideologia.
Na base do edifício figuram ao componentes mais sólidos (se bem que não os mesmos
mutáveis), que são a Ciência e a Matemática. No andar intermediário, encontram-se a
Tecnologia e as Humanidades, um pouco mais brandas, embora não tanto como os setores
do andar superior: a Arte e a Ideologia. A Filosofia, na concepção de Bunge, é um setor
híbrido que se superpõe parcialmente à Ciência, à Matemática, à Tecnologia e às
Humanidades.
Das sete áreas assinaladas da cultura moderna, a Tecnologia é a mais jovem. Talvez
por esse motivo nem se perceba que ela é tão essencial como as outras.
A Tecnologia é tão central que interage vigorosamente com todos os demais ramos da
cultura. Ainda mais, a Tecnologia e a Filosofia são os únicos componentes da cultura viva
que interagem fortemente com todos os outros componentes.
Como já foi dito, a Tecnologia não só interage com todos os ramos da cultura
contemporânea, como também é parcialmente coberta por alguns deles.
Especificamente de interesse desse trabalho, a Arquitetura e o Desenho Industrial
pertencem à intersecção da Tecnologia e a Arte. Porém, nem tudo é tão estático, o
conhecimento cultural do homem no século XX está em crise, devido justamente a uma
alienação na ação do homem, função da não mediação de suas dimensões estética e
científica.
Estéticas FORMA
USUÁRIO Humanas Individuais
Sociais
FUNÇÃO
Nessa análise, em nossa modesta opinião, deve ser introduzida, além da dimensão
espaço, a dimensão funcional TEMPO.
O momento do PRODUTO é o da relação dialética: Indústria x Arte, na qual caberia
o estudo do kitsch ( sistema estético de comunicação de massa). E o momento de USO é o
momento terminal do processo, é o momento da experiência espacial, é o campo da
psicologia ambiental e da APO – Avaliação de Pós Ocupação.
O momento do projeto é o mais rico para a exploração à luz do conhecimento
contemporâneo.
Como visto, conforme Boudon, ele tem três espaços:
Sublinha ainda:
4. CONCLUSÕES
5. BIBLIOGRAFIA