APRENDIZAJES CLAVES DE MATEMATICAS

EDUCACION PARVULARIA

Educación Matemática NT1

Educación Matemática NT2
Indicadores de desempeño mínimo
Indicadores de desempeño mínimo

NÚMEROS Y Aprendizaje 1: % % Aprendizaje 1: % %

OPERACIONES Resolución de problemas*: Números a Resolución de problemas*: Números a
Inicial Lograr Inicial Lograr
% de estudiantes que resuelven problemas % de estudiantes que resuelven problemas
referidos al uso de los números del 1 al 10 referidos al uso de los números del 1 al 20
en situaciones cotidianas concretas, como para identificar, contar, comparar,
contar, cuantificar y comparar. identificar, cuantificar.
% de estudiantes que resuelven problemas % de estudiantes que resuelven problemas
referidos a ordenar elementos de la referidos a ordenar elementos de la
realidad, hasta con 5 elementos concretos. realidad, hasta con 10 elementos concretos.

Aprendizaje 2: % %
Resolución de problemas: Operaciones
Aritméticas Inicial
% de estudiantes resuelven problemas
referidos al uso y el empleo intuitivo de
cuantificadores simples: mucho-poco más-
menos, mayor- menor.
% de estudiantes que resuelven problemas
aditivos sencillos en situaciones concretas
hasta 5 elementos.
Aprendizaje 2: % %
a Resolución de problemas: Operaciones a
Lograr Aritméticas Inicial Lograr
% de estudiantes que resuelven problemas
referidos a la adición, relativas a la acción
de juntar y agregar elementos concretos de
la realidad, hasta 10 elementos
% de estudiantes que resuelven problemas
referidos a la sustracción, relativas a la
acción de separar y quitar elementos
concretos de la realidad, hasta 10
elementos.

Aprendizaje 3: % % Aprendizaje 3: % %
Procedimientos de cálculo a Procedimientos de cálculo a
 Inicial
% de estudiantes que utilizan técnicas de
conteo de uno en uno hasta 10, relacionando
el símbolo con el nombre del número.
Lograr Inicial Lograr
% de estudiantes que usan técnicas de
conteo de uno en uno hasta 20, a partir del
cardinal de la colección inicial, para
determinar el cardinal de la colección final;
según hayan quitado o agregado objetos,
relacionando el símbolo con el nombre del
número.

GEOMETRÍA Aprendizaje 4: % % Aprendizaje 4: % %

Conocimientos de cuerpos y figuras
geométricas
% de estudiantes que reconocen dos cuerpos
geométricos y tres figuras simples en
objetos de su entorno y algunos atributos de
ellos.
XXX
a Conocimientos de cuerpos y figuras a
Inicial Lograr geométricas Inicial Lograr
% de estudiantes que reconocen tres cuerpos
geométricos y cuatro figuras simples y
algunos atributos de ellos.
% de estudiantes que utilizan las figuras y
cuerpos geométricos, para representar
objetos del entorno, describiéndolos de
acuerdo a sus posiciones relativas en el
espacio.

Aprendizaje 5: % % Aprendizaje 5: % %
Resolución de problemas geométricos a Resolución de problemas geométricos a
Inicial Lograr Inicial Lograr
% de estudiantes resuelven problemas % de estudiantes que resuelven problemas
referidos a la comparación entre objetos, referidos a la comparación entre objetos,
considerando atributos: tamaño, forma, considerando atributos: tamaño, longitud,
color y uso. forma, color, uso, grosor, peso, capacidad..