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ARGUMENTATIVA
ALUMNOS : ASIGNATURA:
TEORIA GENERAL DEL ESTADO
MARIA CRISTINA AGUDELO HERNANDEZ
ROBER EDISSON GRAJALES GIL
YURI HERNANDO DELGADO PROFESOR :
ALVARO HERNAN MEJIA
el acto de argumentar es
importante en los procesos
de la investigación formativa
que se realiza durante los
primeros semestres en la
universidad.
el objeto es tener un
excelente producto “el
abogado”.
EXPRESAR CON
CONVENCER CLARIDAD, PRECISION,
COHERENCIA
NECESIDADES
OTRA PERSONA
GRUPO DE
OPINON / IDEA
PERSONAS
APRENDIZAJE
DERECHO
BASE
ARGUMENTACION
PROPIOS
ELABORAR
JUICIOS
OBJETIVO - IMPORTANTE
ESTUDIANTE DERECHO ARGUMENTAR
AFIRMO
FUNDAR
LO QUE
MIS PROPIOS
CRITERIOS NIEGO
MOTIVAR
ESTUDIO FORMULACION
ARGUMENTOS
OTORGAR EL VALOR
SE BASA EN
HIPOTESIS
TESTIMONIO OPINIONES CREENCIAS SOSPECHAS INDICIOS
PUEDE SER
OBJETO DE
CONTROVERSIA APROBACION
en el ámbito universitario
convencer a un jurado
calificador de una monografía,
una tesis o un trabajo de
indagación resulta fácil si se ha
entrenado en la competencia
argumentativa
Puede ser:
Tesis
Argumentos
Conclusión.
¿Cómo puedo argumentar?
LA COMPETENCIA
ARGUMENTATIVA
EN EL PROFESIONAL COMO ABOGADO
al igual que el
gobernante, el
legislador y el juez, usa
las normas
La argumentación,
como competencia
básica, debe utilizarse en
todas las situaciones
profesionales en todas
las áreas
desarrollar
conocimientos
Relacionada con el
“SABER HACER” . “. sobre las
condiciones en
un contexto
qué se va usar lo
que se sabe
es una herramienta
esencial a la hora de
dirimir un pleito,
solucionar un problema
o aclarar un punto de
vista; por lo tanto
requiere de
entrenamiento
La comunicación
escrita y oral
es la técnica de la
ARGUMENTACIÓN
DEDUCTIVO:
consiste en presentar
primero la tesis y TESIS - ARGUMENTOS - CONCLUSIÓN
después los argumentos
o pruebas:
INDUCTIVO:
en primer lugar se
manifiestan los ARGUMENTO - TESIS
argumentos y a
continuación la tesis,
a modo de
conclusión.
ESTRUCTURA
ARGUMENTACION
INTRODUCCION
TESIS
Evalúan:
Expresan valoración. Una actitud positiva o negativa acerca de algo.
Explican:
Cuenta por qué ocurrió algo, por qué algo es como es.
Presagian resultados:
Predice resultado como consecuencia de algo que resulta lógico.
Sugieren:
Expresa opiniones que sugiere o se previene una actitud determinada.
ESTRUCTURA
ARGUMENTACION
DESARROLLO
CIERRE
Su fin:
recordar aquello de lo que se quería
convencer, dejar en la mente.
“Como el bisturí es al doctor,
la regla T al arquitecto,
la pluma al escritor,
la palabra al orador.
la argumentación es al abogado
GRACIAS