CAPÍTULO

 Reconocer un ángulo trigonométrico y su formación.

 Utilizar adecuadamente el sistema sexagesimal para la medición de ángulos.
 Aplicar correctamente las conversiones en el sistema sexagesimal.

DEFINICIÓN:

Es aquel que se genera por la rotación de un rayo, alrededor de un punto fijo, desde una posición
inicial hasta otra posición final. En el gráfico, se tiene:

•O : vértice
• OA : posición inicial (tanto para "α" como para "β")
• OB : posición final para "a"
• OC : posición final para "b"

Se pueden distinguir dos tipos de rotación, con respecto al sentido de giro de las manecillas
de un reloj.

Sentido Antihorario Sentido Horario

Lado Final Vértice O

Lado Inicial


Lado Inicial
O Lado Final
Vértice

NOTA:
 Si el ángulo tiene rotación antihoraria la medida del ángulo será positivo.

 es positivo

 Si el ángulo tiene rotación horaria la medida del ángulo será negativo.

 es negativo
 OBSERVACIONES

1. Ángulo de una vuelta

Es aquel ángulo generado, cuando la posición inicial y final coinciden por primera vez, luego
de cierta rotación lo denotaremos como: 1v.
1
V
2
1v
3
V
4

1
V
4

2. Los ángulos trigonométricas son ilimitados a diferencia de la geometría.

Medida del ángulo trigonométrico  < -; + >

3. Para sumar o restar ángulos trigonométricos que no se pueden realizar a simple vista
debemos procurar tenerlos en un solo sentido de preferencia antihorario para ello se
recomienda el cambio de sentido.
G B

Cambio de Sentido

Cambio de Signo
  -
O O
A A
SISTEMA SEXAGESIMAL

Llamado también inglés; es aquel que divide al ángulo de una vuelta en 360 partes iguales;
denominando a cada una de ellas un grado sexagesimal (1º) unidad:
1º

360º
 1vuelta
 360º  1 vuelta

Existen submultiplos en el Sistema Sexagesimal que son: los 1º  60'

minutos sexagesimales, representados con un apóstrofe (‫)יּ‬,
y los segundos sexagesimales representados con dos
 1'  60''
apóstrofes (‫ ;)יּיּ‬y cuyas equivalencias son:
1º  3600''
 RELACIONES DE CONVERSION:

 3600
 60  60

GRADOS MINUTOS SEGUNDOS

 60  60
 3600

EJEMPLOS:

1. Convertir 12º a minutos. 2. Convertir 5º a segundos.

Solución: Solución:

12  60  720 5  3600  18000

 12º  720'  5º  18000''

3. Convertir 420’ a grados. 4. Convertir 21600’’ a grados.

Solución: Solución:

420 21600
420  60  7 21600  3600  6
60 3600
 420'  5º  21600''  6º

1. En el gráfico, señale lo que es correcto e)     90º

respecto a "  " y “  ” : 3. Exprese "a" en función de "a" y "b"; a partir
del gráfico mostrado:
a)     90º
b)     90º
c)     90º
d)     0º
a) 2     b) 2    
e)     90º
c) 2     d)     2
e)     2
2. En el gráfico señale lo que es correcto
respecto a los ángulos mostrados:
4. A que es igual 320''

a)     90º
a) 3º40' b) 3'40''
b)     90º
c) 3º20'' d) 5º 40'
c)     90º e) 5'20''
d)     0º
5. A que es igual: 1º 20' 5. Del gráfico hallar “x”

a) 1500'' b) 3620'' a) 15º

c) 4000'' d) 4800'' b) 35º
e) 6000'' c) 55º
d) 30º 30º- x x + 10º
6. A que es igual: e) 60º
2º 3'
E
3' 6. Del gráfico hallar “x”

a) 2º b) 12 c) 40 a) 10º
d) 41 e) 52 b) 30º
50º - 2x
c) 40º
1. Señale la relación correcta entre  y . d) 50º 10º + x 20º + x
e) 60º
a)  +  = 90º
b)  -  = 90º
7. Del gráfico hallar “x”; si OC es
c)  +  = -90º 
bisectriz.
d)  +  = 0 A

e)  -  = 90º
a) 2
b) 4
2. Del gráfico determine x. (5x - 3)º C
c) 6
O (9 - 6x)º
d) 12
a) 10º
e) 18
b) 15º B
c) 25º 10º - x
8. Hallar la relación entre ,  y 
d) 30º
x + 50º
e) 35º
a)  -  -  = 90º
b)  +  -  = 90º
3. Calcular “x”
c)  -  +  = 90º
  
a) -50 d)  -  - = 90º
2
b) -100   
c) -200 e) -- = 90º
2 2
d) -180 (x + 40)º (20 – x)º
e) -90 9. Señale la relación correcta respecto a los
ángulos trigonométricos mostrados.
4. Hallar “x”
a)  -  = -90º
 b)  +  = 90º
a) 90º 
2 c)  +  = -90º

 d)  -  = 90º 
b) 90º 
2 e)  +  = 180º

c) 1 80º 
2 -x 10. Señale lo correcto:

d) 1 80º  x 
2 a)  -  +  = 90º

 b)  -  +  = 270º
e) 270º 
2 c)  -  -  = 270º
d)  -  +  = 270º 

 e)  +  +  = 270º
6. Calcular el valor de x:

1. Hallar “x”: a) 25º

b) 24º 5x
a) -10º c) 22º 3x
b) -20º d) 21º -7x
c) -30º e) 20º
d) -40º 7x – 35º 25º + x
e) -50º 7. Hallar “x”

2. Del gráfico señale lo correcto: a) 10º

b) 30º
a)  +  = 90º c) -30º
30º-6x 3x+30
b)  +  = 180º d) 15º
º
c)  -  = 90º e) -10º
d)  -  = 180º  
e)  +  = -90º 8. Hallar “x”

3. Del siguiente gráfico hallar “x” a) 90º -  - 

b) 90º -  + 
a) 31º c) 180º +  -  
b) 51º d) 180º +  +  x 
c) 62º e) 180º -  + 
d) 60º (9 – 2x)º (x + 3)º
e) 61º 9. Del gráfico determine “x”

4. Hallar el valor de “x” a) 10º

b) 15º
a) 10º c) 25º -x 40
b) 20º d) 35º º
c) 30º e) 45º x
d) 40º 50º - 4x 2x – 10º
e) 50º 10. Del gráfico hallar “x”

5. Del gráfico hallar la relación entre  y . a) 18º

b) 22º
a)  +  = -120º c) 26º 15º - x
b)  -  = 120º d) 30º
c)  -  = 120º 60º e) 34º 20º + 3x 5º + x
d)  +  = 120º  
e)  +  = 60º