MÉTODOS DE ESTUDIO Y BASES DEL a) es un proceso continuo ( )
- Es representante del aprendizaje por f) Estudio alejado de la televisión y ruidos ( )
APRENDIZAJE
Prof.: Lic. Alex Ramírez
1.- Indica aquella característica que
corresponde al aprendizaje:
a) Equivale a procesos memorísticos
b) va decayendo con la edad
c) corresponde solo a la adolescencia y la
juventud
d) implica un cambio de conducta
e) es capacidad solo de ciertas personas
2.- Señale que actividad corresponde al
aprendizaje social
a) Resolver un problema de relojes.
b) medir la temperatura a un paciente.
c) recuperarme de un fracaso académico
d) dar las condolencias a quien perdió su
familiar
e) describir las características de una célula
3.- Es un Factor importante para el proceso de
aprendizaje:
a) La edad b) La raza c) El estrato social
d) La motivación e) La memoria
4.- El aprendizaje que se manifiesta como
acciones hábiles ejecutadas corporalmente, se
(nadar, saltar, trepar) denomina:
a) aprendizaje motor
b) aprendizaje social
c) aprendizaje cognitivo
d) aprendizaje afectivo
e) aprendizaje racional
5.- Señala V (verdadero) o F (falso) respecto
del aprendizaje:
10.
b) Esta relacionado solo con la memoria ( )
c) Se registra a nivel cerebral ( )
d) Presenta una sola modalidad ( )
e) No requiere de estimulación externa ( )
6.- La adquisición de habilidades intelectuales
relacionadas con el saber, el pensar y la
solución de problemas, se denominan:
a) aprendizaje afectivo
b) aprendizaje racional
c) aprendizaje motor
d) aprendizaje social
e) aprendizaje cognitivo
7.- El aprendizaje por condicionamiento
operante se caracteriza por:
a) estar fundamentado en la imitación
b) fundamentarse en el papel del refuerzo y el
castigo.
c) dar importancia a los reflejos del organismo.
d) tener como base el ensayo – error
e) ser observacional
8.- Un aprendizaje para quedar almacenado a
largo plazo debe:
a) ser significativo
b) ser beneficioso para el sujeto
c) estar seguido de una recompensa
d) ser reforzado mediante castigos
e) ser enseñado por alguien con autoridad
9.- El aprendizaje por condicionamiento
clásico se caracteriza porque inicialmente el
estímulo incondicionado se convierte en:
a) necesario b) condicionado c) temporal
d) neutro e) reflexivo
condicionamiento clásico.
a) Burhus Skinner
b) Ivan Pavlov
c) Albert Bandura
d) Albert Einstein
e) Howard Gardner
11.- El acto de conocer o adquirir nuevos
conocimientos empleando nuestras
capacidades, se denomina:
a) Estudio b) Inteligencia
c) Memoria d) Imaginación e) Filosofía
12.- Señale un factor psicológico-personal que
interviene en el estudio:
a) La disponibilidad de tiempo
b) Estado de salud
c) Amiente apropiado
d) Materiales de estudio
e) La Concentración
13.- Es característica del ambiente de trabajo
para estudiar?
a) Estar repleto de libros o materiales de
estudio
b) Poca iluminación.
c) Estar libre de elementos distractores
d) Debe variar siempre según las preferencias
e) Ser entretenido y ameno.
14.- CUESTIONARIO HÁBITO DE ESTUDIOS
a) Preparo todo el material de estudio antes
de sentarme a estudiar. ( )
b) Siempre estudio en el mismo lugar ( )
c) Normalmente estudio todos los días (cinco a
la semana) ( )
d) Procuro tener luz adecuada ( )
e) Procuro mantener una postura correcta ( )
g) Estudio de vez en cuando, cuando no hay
otra cosa que hacer ( )
h) Al estudiar no sé por qué curso comenzar ( )
i) Tengo dificultad para lograr concentrarme
más de una hora estudiando. ( )
j) Me resulta fácil distraerme cuando estudio
(T.V, llamadas, visitas, etc.) ( )
 Tratan de no estudiar demasiado cada vez.
 Planifican horarios específicos para el
estudio.
 Tratan de estudiar a las mismas horas cada
día.
 Se fijan metas específicas para sus horarios
de estudio.
 Empiezan a estudiar en los horarios
programados.
 Trabajan de primero en la asignación que
encuentran más difícil.
 Repasan sus notas antes de comenzar una
asignación.
 Les dicen a sus amigos que no los llamen
durante sus horas de estudio.
 Llaman a otro estudiante cuando tienen
dificultad con una asignación.
 Repasan su trabajo escolar el fin de
semana.
15.- Cuando escogemos del día un tiempo
regular para la dedicación al repaso de
nuestros cursos decimos que hemos
establecido:
a) Horario de estudio
b) Concentración académica
c) Ambiente de estudio
d) Materiales académicos
e) Estructuras mentales
 RELACIONES DE ANALOGÍA
Prof.: Lic. Alex Ramírez
1.‐ ESCOBILLA: BETÚN
A) plumero : mueble
B) esmalte : uña
C) brocha : pintura
D) escoba : tierra
E) cuchillo : carne
2.‐ PREOCUPACIÓN : INSOMNIO
A) debilidad : anemia
B) soledad : rencor
C) licor : embriaguez
D) ira : ofuscación
E) golpe : amne
3.‐ PUSILÁNIME: VALOR
A) lánguido : vigor
B) insipiente : conocimiento
C)insípido : sabor
D) problemático: solución
E) vesánico : inteligencia
4.‐ BARCO : NAUFRAGAR
A) bazar : incendiar
B) delincuente : encerrar
C) casa : vender
D) carro : volcar
E) ómnibus : llenar
5.‐ VIAJERO : MALETA
A) vendedor : carretilla
B) político : amnistía
C) explorador : mochila
D) universitario: carné
E) alumno : regla
6.‐ EMBUSTERO: DESCONFIANZA
A) despiadado : temor
B) cónyuge : afecto
C) descortés : rencor
D) policía : espeto
E) enemigo : deslealtad
7.‐ POSTE : FOCO
A) escoba : recogedor
B) mástil : barco
C) mesa : comida
D) código : producto
E) asta : bandera
8.‐ GUIÓN : PELÍCULA
A) corrector : texto
B) libreto : director
C) argumento : novela
D) comentario : exposición
E) partitura : música
9.‐ INCREMENTEO: DECREMENTO
A) acceder : llegar
B) subir : trepar
C) obsoleto : moderno
D) obtuso : abierto
E) adusto : abrupto
1.- ESCULTOR : CINCEL::
A) pintor: garlopa
B) electricista: voltaje
C) dibujante: bosquejo
D) carpintero: serrucho
E) gasfitero: cable
2.- CIRUJANO: BISTURÍ
A) científico: instrumento
B) ebanista: mueble
C) carpintero: zapato
D) ginecólogo: mujer
E) médico : estetoscopio
3.- ANTORCHA: LIBERTAD
A) balanza : igualdad
B) cruz : religión
C) cetro : poder
D) escudo : país
E) célula : vida
4.- FÓSFORO : ENCENDEDOR ::
A) escoba : lustradora
B) cometa : avión
C) vela : fluorescente
D) leña : cocina
E) madera : bencina
5.-MES : AÑO ::
A) parte : todo
B) tecla : piano
C) signo : zodíaco
D) número : matemática
E) habitación : casa
6.- IMPLACABLE : INDULGENTE ::
A) severo: drástico
B) impío : piadoso
C) limpio : sucio
D) juez: sacerdote
E) militar: soldado
7.- PREGUNTA : RESPONDER ::
A) problema : explicar
B) peligro : evitar
C) examen: copiar
D) escuela: enseñar
E) acertijo: adivinar
8.- INVERSIÓN: UTILIDAD
A) ejercicio : sudor
B) estudios : examen
C) siembra : cosecha
D) sacrificio : muerte
E) éxito : riesgo
9.- PUENTE : RÍO ::
A) carril : pista
B) pasamano : ómnibus
C) puerto : mar
D) túnel : cerro
E) acera : calle
10.- QUÍMICO : LABORATORIO ::
A) entrenador: estadio
B) paciente : hospital
C) cocinero : cocina
D) astrónomo : telescopio
E) juez : juicio
11.- ARSENAL : ARMAMENTO ::
A) polvorín : explosivo
B) biblioteca : lector
C) granero : grano
D) aserradero : madera
E) osario : hueso
12.- ENCOGER : TAMAÑO ::
A) estirar : liga
B) barrer : cuarto
C) debilitar : fuerza
D) masticar : comida
E) dormir : pesadilla
13.- HISTORIA : SOCIEDAD ::
A) biblia : religión
B) rol : inscrito
C) leyenda : héroe
D) biografía : individuo
E) expediente : juicio
14.- ACTOR : ESCENARIO ::
A) profesor : aula
B) soldado : cuartel
C) pájaro : jaula
D) monje : monasterio
E) convicto : prisión
15.- SÁBADO : SIETE ::
A) lunes : cero
B) martes : cuatro
C) domingo : ocho
D) viernes : seis
E) lunes : uno
16.- CUELLO : CABEZA ::

A) columna : casa
B) tallo : copa
C) pata : silla
D) pila : agua
E) collar : gorro