VII Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares

Imaginação e Inovação: desafios para a Cartografia Escolar

Vitória – ES, 26 a 28 de outubro de 2011

1ª. CIRCULAR
Apresentação
Modificações promovidas pelas políticas educacionais e científicas, particularmente
no último decênio, contribuíram com a consolidação do campo de pesquisa em
Cartografia Escolar. Sua legitimação se expressa nas produções científicas, nos
eventos, na produção de recursos didáticos, na disseminação por meio de
atividades de formação continuada de professores e em sua inclusão no ensino
universitário, seja como conteúdo das metodologias e práticas de ensino, seja como
disciplina independente.
Tendo como horizonte o crescimento e fortalecimento deste campo de pesquisa,
esse evento se propõe a ser um momento de reflexão acerca dos avanços nas
diferentes linhas de pesquisa em Cartografia Escolar e de proposições estratégicas
para a pesquisa nos próximos anos. Propõe-se, também, a se constituir em um
momento de intercâmbio entre outros pesquisadores e grupos de pesquisa que
articulam em sua produção os universos cartografia-educação, sem, contudo,
inserirem-se no âmbito das práticas escolares em Geografia, dando visibilidade à
riqueza e potencialidade destes fazeres na contemporaneidade e, com isso,
provocando a criação.
Constitui-se, assim, a temática proposta para este VII Colóquio de Cartografia para
Crianças e Escolares, pilares a partir dos quais se buscará contribuir com avanços
na pesquisa nesta área: Imaginação, como faculdade humana criadora, e
Inovação, como horizonte necessário às novas proposições.

Objetivos:
Os objetivos gerais do VII Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares são:
1. Avaliar os avanços nas diferentes linhas de pesquisa em Cartografia
Escolar;
2. Propor estratégias para a pesquisa nos próximos anos;
3. Promover intercâmbio entre pesquisadores e grupos de pesquisa.

Atividades
1. Conferência de abertura: “Imaginação e pesquisa: miradas para a
Cartografia Escolar”
2. Imaginações em cartografia: momento de intercâmbio com outros
grupos de pesquisa/pesquisadores. Contará com a apresentação de resultados de
pesquisas em perspectivas cartográficas diferenciadas e com debatedores da área
de Cartografia Geográfica Escolar
3. Grupos de Trabalho em Cartografia escolar: os grupos de trabalho
serão articulados a partir das linhas de pesquisa do Grupo de Pesquisa Geografia e
Cartografia Escolar, a saber:
I. Atlas municipais escolares
II. Cartografia para escolares
III. Tecnologias da informação e comunicação na Cartografia Escolar
IV. Temas de Geografia, Cartografia e Educação
As atividades que compõem cada grupo de trabalho são: mesa-redonda visando a
apresentação do estado-da-arte no tema; apresentação de trabalhos orais
selecionados; apresentação e avaliação de pôsteres selecionados; discussão sobre
estratégias de fortalecimento da linha de pesquisa.
4. Debate de encerramento: “Cartografia para crianças e escolares no Brasil:
Panorama e Perspectivas de Inovação”
5. Plenária Final: Avaliação geral do evento, apresentação das discussões nos
grupos de trabalho e demais encaminhamentos.

Estrutura do evento:
Período horário Quarta Quinta Sexta
Grupos de trabalho em
Grupos de trabalho em
cartografia escolar
cartografia escolar
08:00-9:45 Credenciamento
Mesas redondas
Apresentações de
Trabalhos
Manhã Intervalo
Solenidade de Abertura Grupos de trabalho em
Grupos de trabalho em
cartografia escolar
cartografia escolar
10:00- Conferência de abertura
12:00 Discussão: Estratégias
Apresentações de
Abertura da exposição de fortalecimento da
Trabalhos
“Mapa para crianças” linha de pesquisa
Almoço
Imaginações em Debate de
14:00- Apresentações de
cartografia: potências encerramento
15:50 Pôsteres
educativas
Tarde
Intervalo
Imaginações em Imaginações em
16:10-
cartografia: potências cartografia: potências Plenária final
18:00
educativas educativas
Intervalo
Imaginações em
Noite 18:30- Atividades
cartografia: potências Atividades culturais
20:20 culturais
educativas

Público-alvo: Professores universitários, pesquisadores, estudantes de graduação

e pós-graduação, professores do ensino fundamental e médio, técnicos
educacionais das áreas de geografia e cartografia escolar.

Normas para apresentação de trabalhos:

1. Os trabalhos poderão ser inscritos nas modalidades apresentação oral ou
pôster.
2. Cada participante poderá submeter um trabalho como primeiro autor.
3. Serão selecionados 10 trabalhos para cada linha de pesquisa, para apresentação
oral. Os demais trabalhos, desde que aprovados pelo comitê científico, serão
apresentados em forma de pôsteres. O(s) autor(es) indicarão a modalidade em
que desejam incluir o trabalho. O Comitê científico poderá indicar a alteração da
modalidade.
4. A seleção dos trabalhos em ambas as modalidades será realizada a partir dos
resumos enviados, em arquivo de editor de texto (.doc, .rtf, .docx ou
equivalente), que deverão conter até 4.000 caracteres e apresentar:
modalidade proposta (apresentação oral ou pôster), título, objetivo,
desenvolvimento, conclusão e referências citadas. A redação deve ser clara e
 não deverão ser inseridas figuras de qualquer tipo. Resumos apresentados fora
das normas não serão encaminhados à avaliação do comitê.
5. Os critérios para julgamento dos trabalhos são a sua aderência às linhas de
pesquisa, sua qualidade técnico-científica e sua contribuição aos objetivos do
evento. O Comitê científico fará a avaliação sem conhecimento do(s) autor(es)
do trabalhos.
6. Os resumos serão recebidos até o dia 14 de julho, pelo e-mail
cartografiaescolar2011@uol.com.br. O resumo deverá estar anexado ao e-mail.
No corpo do e-mail deverá ser informado: Nome completo do(s) autor(es),
vinculação institucional e endereço eletrônico.
7. Os autores receberão o resultado do julgamento do comitê científico, ao qual
não caberá recurso. Para a inclusão do resumo na programação do evento, para
o envio do trabalho completo para publicação e para apresentação do trabalho,
seja na modalidade oral ou pôster, o autor do trabalho deverá se inscrever no
evento até 30 de agosto de 2011. Somente serão publicados os trabalhos
completos efetivamente apresentados, independentemente da modalidade.

Inscrições:

As inscrições serão realizadas por meio do envio de ficha de inscrição preenchida e

comprovante de pagamento por meio eletrônico. As inscrições serão realizadas a
partir do dia primeiro de maio de 2011. O procedimento será detalhado na próxima
circular.

Os valores de inscrição são:

Catetoria 1/06/11 a 1/10/11 até o
30/09/11 evento
Estudante de graduação* 25,00 40,00
Estudante de pós-graduação* 50,00 75,00
Professor do ensino fundamental e 50,00 75,00
médio*
Professor universitário 100,00 150,00
Pesquisador
Demais participantes 100,00 150,00
*encaminhar, juntamente com a ficha de inscrição, a comprovação da condição de
estudante ou professor de ensino fundamental e médio.

Promoção:
Laboratório de Cartografia Geográfica e Geotecnologias da Universidade Federal do
Espírito Santo
Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Geografia da Universidade Federal do
Espírito Santo
Grupo de Pesquisa CNPq “Geografia e Cartografia Escolar”
Grupo de Pesquisa CNPq “POESI – Política Espacial das Imagens”

Apoio:
Centro de Ciências Humanas e Naturais da Universidade Federal do Espírito Santo
Departamento de Geografia – CCHN- Ufes
Sociedade Brasileira de Cartografia
Associação dos Geógrafos Brasileiros – Seção Vitória
Programa de Pós-Graduação em Geografia - Ufes